教育竞争力

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德国教育竞争力形成的文化基础——基于克拉克三角协调模型的推演
《现代大学教育》2025年第2期76-84,共9页巫锐 咸佩心 
2023年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“工业4.0视域下德国人工智能教育的空间创新机制研究”,项目编号:2023JJ020;2022年度深圳技术大学新引进高精尖缺人才科研启动项目“中德工业技术文化与技术人才培养”,项目编号:GDRC202215。
教育竞争力的形成不能忽视文化的重要作用。基于克拉克三角协调模型以及德国的历史传统,可以构建影响德国教育竞争力的三种文化,即行政文化、学术文化和工业技术文化。行政文化突出法理权威,强调对规则和程序的遵循;学术文化坚守学术自...
关键词：德国 教育竞争力 行政文化 学术文化 工业技术文化 
工程认证背景下基于成果导向理论的应用型地方高校食品化学教学改革与实践
《食品界》2024年第12期56-58,共3页李玉婷 
2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目——高等教育教学改革项目(粤教高函[2024]9号)。
工程教育专业认证是高等教育质量保障体系的重要组成,也是实现工程教育的国际互认、提升我国工程技术人才国际竞争力的重要基础。东莞理工学院目前设有食品科学与工程及食品营养与健康两个食品相关专业,均暂未通过工程教育专业认证。为...
关键词：工程教育专业认证 以评促建 教育竞争力 食品科学与工程 食品化学 成果导向教育 工程技术 东莞理工学院 
英国高等教育国家品牌发展与演进逻辑——基于78份政策文本的分析
《国内高等教育教学研究动态》2024年第23期4-4,共1页
一、问题的提出。高等教育竞争力已成为国家竞争力的关键组成部分。各国政府都试图通过开展“世界一流大学建设”完善本国高等教育系统,以提高本国高等教育竞争力。2015年,我国开始实施“双一流”建设,目标是建设世界一流大学和世界一...
关键词：英国高等教育 高等教育系统 政策文本 双一流 高等教育强国 世界一流学科 我国高等教育 高等教育竞争力 
扩大优质教育资源 优化区域教育布局
《湖北教育》2024年第33期36-37,共2页无 
2018年以来,咸宁市实施了城区义务教育三年行动计划(2017-2020年)、城区义务教育三年提升计划(2022~2024年),教育事业取得长足进步,城区教育竞争力持续提升,有力推进了教育优质均衡发展,为教育强市打牢了坚实基础。咸宁市主要围绕优化...
关键词：优质教育资源 教育竞争力 三年行动计划 义务教育 教育布局 咸宁市 提升计划 教育强市 
培养学生核心素养的芬兰经验
《留学》2024年第11期11-13,共3页王超男 邓莉 
全球化时代,知识经济和信息社会的发展促使人们愈加关注应对不确定性未来所必需的能力,核心素养逐渐进入大众视野并被视为学校教育系统变革的关键要素之一。当前,基于核心素养的教育改革已成为世界各国增强教育竞争力、提升国民素质的...
关键词：核心素养 教育竞争力 知识经济 芬兰经验 国民素质 课程改革 教育系统变革 全球化时代 
推进教育竞争力研究
《中国社会科学文摘》2024年第4期159-159,共1页周洪宇 
长期以来,中国始终坚持把教育放在优先发展的战略地位。进入新时代,《中国教育现代化2035》将“实现教育现代化和建设教育强国”作为新时代中国教育的新使命和中华民族伟大复兴的基础工程。这意味着提升教育竞争力作为建设教育强国的基...
关键词：中国教育现代化 教育竞争力 教育强国 战略地位 有效路径 始终坚持 新的内涵 优先发展 
新时代公安院校教学质量监控与质量文化建设研究
《公安教育》2024年第4期53-56,共4页曾红燕 
当前,公安教育进入了高水平高质量发展建设的新时期,公安院校加强提高人才培养质量成为新时代公安教育事业发展的关键任务。众所周知,教学质量是办学的生命线,提升教学质量监控与质量文化建设作为公安教育改革的重要方面,对于提升公安...
关键词：公安院校 教学质量监控 质量文化建设 公安教育改革 教育教学水平 教育公平 教育竞争力 提高人才培养质量 
我国区域研究生教育竞争力水平测度及提升路径
《山东高等教育》2024年第2期25-30,90,共7页于妍 
国家社会科学基金教育学重点项目“新时代研究生教育高质量发展研究”(AIA210012);北京市教育科学“十四五”规划2023年度青年专项课题“AI+交叉学科人才培养的困境与对策研究”(ADCA23102)的阶段性成果。
基于钻石模型理论,采用Atals.ti软件编码凝练研究生教育竞争力的关键要素,构建了包括5个维度、9项一级指标、15项二级指标的区域研究生教育竞争力评价指标体系。采用因子分析法对区域研究生教育竞争力进行实证分析,层次上将区域研究生...
关键词：研究生教育 区域竞争力 内容分析法 因子分析 
推动学术学位与专业学位研究生教育分类发展的三个关键被引量：1
《陕西教育（高教版）》2024年第3期1-1,共1页冯建涛 
研究生教育是高等教育的最高层次,是衡量一个国家高等教育竞争力的关键标志,在推进中国式现代化和教育强国建设中发挥着十分重要的作用。学术学位与专业学位作为研究生教育的两种类型,承担着各自的使命任务,具有同等重要的地位。《研究...
关键词：研究生教育 学术学位 专业学位 学科专业目录 教育强国 中国式现代化 学科门类 高等教育竞争力 
教育强国建设:内涵、挑战与实践路径
《新华文摘》2024年第1期119-121,共3页朱永新 
教育强国建设的内涵与标志在中国特色社会主义的语境下,教育强国建设具有丰富的内涵,包括建立高质量的教育体系和全方位的学习型社会等,是否建设成功可以从内部和外部来衡量,体现为国内教育现代化水平和国际教育竞争力等要素。
关键词：教育强国 教育竞争力 学习型社会 挑战与实践 丰富的内涵 中国特色社会主义 现代化 全方位 
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