解析题

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着眼核心素养 提高概括能力——以全国卷材料解析题为例被引量：2
《中学历史教学》2018年第12期63-65,共3页黄凌 
深圳市教育科学"十三五"规划2017年重点课题"基于核心素养的历史学科备考策略研究"(立项编号:ZDFZ17059)的阶段性成果
概括能力是高考历史主观题(含材料解析题、开放性试题和综合题)考查中的最基本、最重要的能力。据统计,2016年全国卷三套试题中“概括”设问的作答指令动词出现13次,2017年全国卷三套试题中“概括”设问的作答指令动词出现8次,2018年全...
关键词：材料解析题 概括能力 全国卷 开放性试题 素养 高考历史 试题难度 主观题 
阅读习惯对历史材料解析题的影响与培养对策被引量：1
《中学历史教学》2018年第2期61-63,共3页姬长江 李晓琳 
一、阅读能力，是历史“学科素养”的应有之义笔者多年参加大市模考或高考阅卷，感觉每一年的“典型错误分析”一栏，相当一部分题目，都会写上“审题不细”一句。解题技巧讲了一遍又一遍，为什么“审题不细”的幽灵依然阴魂不散？
关键词：材料解析题 培养对策 阅读习惯 历史 阅读能力 学科素养 典型错误 解题技巧 
高考历史材料解析题选材的量化分析——以2010-2017年全国新课标历史材料解析题(必做部分)为例
《中学历史教学》2017年第12期57-59,共3页辜久林 
在高考评价日益强调“能力立意”、知识和能力考查日益综合化的今天，高考材料解析题一般选择什么材料，从哪里选材料，选取什么样的材料，以什么样的方式组织和呈现材料，从而为实现对知识和能力的考查设置新的问题情境，这些都值得对...
关键词：材料解析题 高考历史 量化分析 选材 新课标 能力立意 能力考查 问题情境 
起舞于严肃与活泼之间——广东2015中考历史网络史料引发的思考
《中学历史教学》2016年第2期60-62,共3页邓义文 
材料解析题能有效地考查学生史料阅读能力、分析问题能力以及综合运用所学知识等较高层次的历史学科能力。2015年广东省中考历史卷，两道材料解析题均为原创试题且整体质量较高，分值是25分，占试卷总分25％。
关键词：历史学科能力 广东省 史料 中考 材料解析题 网络 分析问题能力 阅读能力 
史学经典与中学历史教学——随名家探寻历史教育的旨趣
《中学历史教学》2015年第11期37-39,共3页任世江 
《历史教学》在2004年就连载过几篇张元先生解读《资治通鉴》的文章，当时读者反应平平。我做过调查，很多人认为，教中学历史没有必要读经典；一位五十年代毕业的老教师说：那些东西也不是不看，自从高考出现材料解析题，“我从床铺底...
关键词：中学历史教学 历史教育 材料解析题 旨趣 名家 史学 《资治通鉴》 《历史教学》 
例谈有效解答材料解析题的程序化路径——以2013年安徽高考文综卷第37题为例
《中学历史教学》2015年第4期108-110,共3页董运动 
如何有效解答材料解析题是一个系统工程，是值得每一位中学历史教师思考、研究的课题。从审题到解题，其间包含着许多不可或缺的环节。在考试有限的时间范围内，考生可以把解题过程细化为八步，然后熟记于心，活用于行，以实现解题的有...
关键词：材料解析题 第37题 安徽卷 文综卷 程序化 解答 高考 路径 
形散而神聚：高考历史材料解析题的新格调被引量：1
《中学历史教学》2014年第4期113-118,共6页王邵励 车晋晋 
材料解析题是高考历史科目试题中的重点和难点。这类题型最易追踪学术前沿，对中学历史教学实践指向明确。近年来，在历史课程改革精神指引下，高考命题质量稳步提升，材料解析题屡创新意。
关键词：材料解析题 高考历史 格调 中学历史教学 历史科目 学术前沿 实践指向 改革精神 
2012年浙江省文综卷历史主观题改进商榷
《中学历史教学》2012年第8期42-44,共3页徐金卫 
为便于读者对试题的了解。两道历史主观题（材料解析题）转录如下： 38．（26分）人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。
关键词：主观题 历史 文综卷 浙江省 材料解析题 人类文明 阅读材料 回答问题 
“材料”与“设问”如何有效开发——评2012年江苏高考历史卷第23题
《中学历史教学》2012年第7期35-37,共3页沈春华 
材料解析题如何提高命题技巧是中学历史教师颇为关注并且一直在努力尝试的事情。本文即以2012年江苏卷第23题为例，对历史材料如何有效设问略谈一下个人建议，不当之处还请方家指正。为方便阅读，现把原题附录于下：西方国家的现代社会...
关键词：材料解析题 江苏卷 有效开发 设问 历史卷 高考 中学历史教师 社会福利制度 
浅论主观性历史试题答案的客观性
《中学历史教学》2011年第1期116-118,共3页冯一下 
就题型而言．近年我国高考历史试题实际上只有单项选择题、材料解析题和问答题三种（类），而且逐步材料化的问答题与材料解析题有明显的合流趋势。历史命题专家和广大师生一般将选择题归属于客观性试题．而将材料解析题和问答题归属于...
关键词：高考历史试题 主观性试题 客观性试题 试题答案 材料解析题 单项选择题 问答题 命题专家 
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