考卷

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四“促”联动助力高考英语应用文写作——以2025年1月浙江首考卷为例
《教学考试》2025年第12期42-45,共4页沈晓丽 
引言写作是考验学生对该门学科知识理解与运用的最佳途径之一。作为一门语言类学科,英语是唯一一门拥有两篇写作且满分为150分的学科,而两篇写作的设置也足以见得社会对学生将所学知识进行迁移与运用的能力的重视。应用文写作相较于读...
关键词:英语应用文写作 理解与运用 高考 读后续写 字数要求 考卷 引言写作 语言类学科 
让语文不再是“玄学”
《教学考试》2024年第51期76-78,共3页张家硕 杨治宇(指导) 
“语文是玄学”的说法早就不再新鲜:高考卷、模拟卷中的选择题肉眼可见地变难;主观题变得复杂,看起来没有套路;作文题虽贴近生活,但仿佛叫人无话可说。如何让语文不再是“玄学”?在此,我借用一下东北师范大学附属中学2024届人文社科实...
关键词:东北师范大学 复习备考 积累方法 语文试题 班训 人文社科 高考卷 训练策略 
2024高考海南物理第7题的深度剖析
《教学考试》2024年第54期59-61,共3页邢永超 
《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》在学科核心素养模块中提出了科学态度与责任,在认识科学、技术、社会、环境关系的基础上,逐渐形成探索自然的内在动力、严谨认真和持之以恒的科学态度。“生活化情境试题”是高考常见题型...
关键词:学科核心素养 生活化情境 物理本质 高考卷 科学态度与责任 深度剖析 常见题型 新课程改革 
巧用“隐性纯合突破法” 提升遗传题解题效率
《教学考试》2024年第36期43-45,共3页姜翠翠 
高中生物学的遗传题综合性强,对于学生的逻辑思维能力和计算能力要求较高,题目情境多变,设问类型多种多样,具有较好的区分度,充分体现高考作为选拔性考试的功能特点。近几年山东高考卷的遗传题在遗传基本规律的基础上增加对连锁与互换...
关键词:选拔性考试 知识的基础 高中生物学 遗传题 得分率 解题规律 高考卷 计算能力 
例析多变量实验设计题的解法
《教学考试》2024年第36期50-52,共3页程倩 黄继阳 石欣 
湖北省2022年基础教育优秀教学改革实验项目“新课标背景下高中生物学学科实践活动的研究与实践”,课题编号为HBJG202297。
实验设计题一直是近年高考的重点考查内容,其中多变量实验题是各地高考卷中的难点和热点。教学过程中,笔者发现学生对多变量实验题缺乏分析思路,不会深入分析变量之间的逻辑关系,且这类设问又需学生使用长句进行表达,是学生的短板。将...
关键词:逻辑关系 设问 高考卷 考查内容 实验题 分析思路 实验设计题 例析 
优化运算技巧 变式探究本质——以2024年T8联考第18题的多解、变式及推广为例
《教学考试》2024年第32期41-45,共5页王东海 
安徽省合肥市教育信息技术2023年度课题“智慧课堂下利用GGB培养高中生数学探究能力的实践研究”(项目编号:HDJ23017)的阶段性研究成果。
直线与圆锥曲线的位置关系问题一直是高考的热点和难点,2024年T8第二次联考卷数学也不例外,考卷中解析几何题目重点考查“数学运算”核心素养,注重对数学运算严谨性及运算过程中觉察能力的考查.考试时学生短时间内一方面要知道如何运算...
关键词:数学运算 核心素养 联考 运算过程 解析几何 变式探究 觉察能力 考卷 
先题后文,查找定位,文题对碰,速决阅读
《教学考试》2024年第23期9-13,共5页巩玉香 
众所周知,新高考“阅读(第一节)”(下称“阅读理解”)是一种有目的的阅读。该题要求,“阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项”。一般来说,新高考卷阅读理解共4篇短文,约1 200词,文后有15道试题。要想在考场内约3...
关键词:后文 阅读理解 考卷 高考 考生 选项 
基于“减数分裂”的遗传题分析及备考策略
《教学考试》2024年第16期22-24,共3页陈龙 魏富东 
真核生物的核基因定位于染色体上,其传递规律(基因的分离定律和自由组合定律)与减数分裂息息相关。近几年,山东高考卷遗传大题往往是通过分析减数分裂的过程来分析基因的传递规律,即倾向于对遗传本质的考查。这些试题体现了综合性和应...
关键词:备考策略 自由组合定律 减数分裂 传递规律 遗传本质 遗传题 高考卷 知识获取能力 
结合科研背景对试题深入分析——以2023年广东卷20题为例
《教学考试》2024年第6期58-61,共4页裴柳 
河北省教育科学“十四五”规划课题“‘双新’背景下高中生物课程资源的开发与教学实践”No.2205007。
结合真实、适切的科研背景,依托科学实验和探究情境所命制的试题,有利于全面考查学生的科学思维,如2023年广东高考卷第20题。教师讲评本题从突变体研究背景的视角,结合真实的实验对该题进行分析,有助于学生理清思路、突破疑难。【原题...
关键词:探究情境 教师讲评 科学实验 高考卷 广东卷 科学思维 理清思路 突变体 
基于高考试题情境的“主动运输”专项突破被引量:1
《教学考试》2023年第36期10-14,共5页贾妮 
陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题“基于践行学科核心素养的高中生物学新教材习题设置的实践研究”,课题批准号:SGH22Y1041。
1.课题背景主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,通过主动运输来选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。教材以“甲状腺滤泡上皮细胞从血液中吸收碘,小肠上皮细胞从小肠液中吸收...
关键词:主动运输 代谢废物 选择吸收 试题情境 小肠上皮细胞 微生物细胞 小肠液 高考卷 
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