考试性质

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初中学业水平考试的“一核二融三层四维”命题理论探析被引量：1
《广西教育》2024年第1期28-33,78,共7页农大明 曾哲 伍东波 
广西教育科学“十四五”规划2021年度考试招生研究专项课题“基于义务教育新课程标准的初中学业水平考试命题理论与实践探索”(2021ZJY1065)的阶段研究成果。
2023年起,广西初中学业水平考试统一由省级教育行政部门组织实施。为改变近年来广西初中学业水平考试命题研究重实践、轻理论的现状,通过加强理论研究回答初中学业水平考试“为什么考,依什么考”“考什么”“怎么考”的问题,本研究提出...
关键词：初中学业水平考试 命题研究 理论框架 指导思想 考试性质 三个层级 四个维度 
义务教育学校考试的性质探析被引量：2
《浙江考试》2022年第10期58-61,共4页王旭东 
在“双减”和新课程背景下,要规范学校考试,首先要正本清源义务教育学校考试的性质。学校考试是校本化考试,不是区域统考;是过关性标准参照考试,不是选拔性常模参照考试;是低利害的过程性考试,不是高利害的结果性考试。
关键词：学校考试 考试性质 校本化考试 义务教育 
重视数学学习方法 体现考试性质要求——例谈云南省近五年初中数学学业水平考试特点被引量：1
《课程教材教学研究（中教研究）》2021年第9期69-71,共3页李芳 
考试命题是政策与科学相结合的实践活动,初中学业水平考试的每套试卷都有政策与科学的烙印,政策告诉我们要做什么,科学让我们知道怎么做,为什么那么做。本文通过研究2017至2021年云南省初中数学学业水平考试试卷(云南省卷),揭示不同年...
关键词：学业水平考试 数学学习方法 初中数学 引导教学 数学教科书 学好数学 考试命题 云南省 
“２０１７福建省中考”模式下的初中数学课堂教学思考
《读天下（综合）》2017年第21期167-167,共1页王贻星 
教育家魏书生有句名言:“所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道，所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道，”至今仍在我耳畔回响。 ２０１７年福建省数学中考卷数学科的命题坚持“立足基础、着眼素养、合理综...
关键词：立德树人 考试性质 学以致用 
细化能力目标,删掉一个选考
《招生考试通讯（高考版）》2017年第3期17-18,共2页武文 杨梅 
与2016年相比，2017年《考试说明》文综历史部分发生了较大变化，主要是删除了“考试性质”部分，增加了“题型示例”部分，并附有12道样题；在考试范围的选考内容中删除了“近代社会的民主思想与实践”部分。
关键词：能力目标 细化 历史 《考试说明》 “题型示例” 思想与实践 考试性质 近代社会 
2017年高考语文《考试大纲》解读
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2016年第11期83-85,共3页朱学功 
2017年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称《大纲》）已发布,与往年相比,语文学科变化不小。具体有哪些变化,新考纲又透露出那些信息,本文试图做一详细解析。第一、删除1.考试性质2017年语文科《大纲》删去2016年《大纲》...
关键词：《考试大纲》 高考语文 解读 《大纲》 考试性质 全国统一 学校招生 语文学科 
高中生物学科提高复习效率的几点做法被引量：1
《现代教育》2016年第11期63-63,共1页刘蕾 
一、正确领会《考试说明》的实质与要求,正确处理好与教材之间的关系 每年的《考试说明》都清楚地阐明了当年考试性质、内容、形式及试卷结构和题型示例。因此，考生必须认真学习，深入研究。
关键词：复习效率 生物学科 《考试说明》 高中 考试性质 试卷结构 教材 学习 
2016年全国卷理综(物理)《考试说明》解读
《高中数理化》2016年第9期46-48,共3页吴强 蔡辉 
2016年全国新课标物理高考《考试说明》在考试性质、考试形式（时间、分值、题型）、试卷结构、考核目标与要求（理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力等5大能力）、考试内容和要求、题型示例等方...
关键词：《考试说明》 物理问题 全国卷 高考命题 解读 理解能力 分析综合能力 考试性质 
关注时政热点与高频考点
《招生考试通讯（高考版）》2016年第3期56-57,共2页王伟 
两相比较，2016年与2015年《考试大纲》政治学科部分在考试性质、考核目标与要求、考试内容与范围方面没有任何变化。政治学科共有250个具体考点：经济生活82个、政治生活50个、文化生活41个、生活与哲学77个。
关键词：时政热点 考点 高频 《考试大纲》 政治学科 经济生活 考试性质 考核目标 
没有变化更需严阵以待
《招生考试通讯（高考版）》2016年第3期10-11,共2页朱香平 
2016年《考纲》概览 与2015年相比,2016年语文《考试大纲》不论是考试性质还是考试内容均保持一致。高考语文要求的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等六种能力层级,都没有变化。2016年的高考语文试题,在试卷结构及命...
关键词：高考语文试题 《考试大纲》 考试内容 考试性质 鉴赏评价 能力层级 试卷结构 概览 
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