课堂德育

作品数:166被引量:103H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:邓娟任小琴蔡辰梅陈发军王君霞更多>>
相关机构:华东师范大学武昌职业学院西华师范大学上外静安外国语小学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:山东省教育科学规划课题湖北省教育厅科学技术研究项目广州市教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
立德树人背景下小学数学课堂德育融合策略
《视周刊》2025年第9期111-111,共1页何正平 
立德树人是我国基础教育改革的核心目标之一,强调在传授基础知识的同时,培养学生的思想品德,树立正确的世界观和价值观。小学是学生形成基本知识和良好习惯的关键时期,也是品格完善和情感培养的重要阶段。数学作为小学阶段的基础学科,...
关键词:立德树人 基础教育改革 小学数学课堂 德育融合 
五育融合背景下初中音乐课堂德育渗透路径刍探
《成才之路》2025年第12期137-140,共4页徐卉 
广东省深圳市光明区教育科学规划2023年度名师课题“迈向智慧教育转型的中小学诗歌演唱教学研究”研究成果(编号:GMMS202312);广东省教育科学规划2025年度中小学教师教育科研能力提升项目一般课题“以智慧教育推动诗歌文化融入中小学音乐课堂——以深圳某学校为例”研究成果(编号:2025YQJK0282)。
初中音乐教学不仅承担着美育的重要任务,还承担着培养学生道德品质的重要责任。五育融合背景下初中音乐课堂德育渗透,有利于达成初中音乐教学目标。在五育融合背景下初中音乐课堂德育渗透中,教师要重塑音乐课堂价值生态、稳固德育引领...
关键词:五育融合 初中音乐课堂 德育 渗透 立德树人 
小学数学课堂德育融合困境及策略分析
《数学之友》2024年第18期9-10,共2页朱忆雯 
素质教育理念下,提高学生数学素养,落实立德树人理念已成为新时期小学数学教学的重要目标.数学学科的逻辑性较强,且知识背后的故事具有一定的哲理性,适合德育的融入.在数学课堂中融入德育有助于培养学生的乐观心态、挑战精神、理性思维...
关键词:小学数学 德育融合 困境 策略 
中职数学课堂德育融入的现状及策略研究
《现代教育与实践》2024年第3期243-245,共3页张凯伦 
百育德为先,育人先育德。数学作为一门基础学科,从学生一上学就开始接触的课程,所以在数学教学过程中进行德育渗透是非常有必要的。良好品德养成的关键期是在人的青少年时期,这个时期是人一生中对德行和品性起决定性作用的特殊时期,在...
关键词:中职数学 德育渗透 数学教学 
新课程下初中体育课堂德育渗透方式创新研究
《新浪潮》2024年第8期171-172,共2页衡志华 
新课程下,初中体育的课堂教学中渗透德育,不仅能对学生的意志进行锻炼,而且还能促使其形成相应的集体主义精神,以便于学生在体育锻炼中,能自觉的遵守相关纪律,并形成积极向上的心理品质。鉴于此,本文主要对新课程下初中体课堂德育渗透...
关键词:新课程 初中体育 德育 策略 
课堂德育评估的基本路径与范例分析被引量:1
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2024年第1期116-130,共15页夏正江 
课堂是教师“立德树人”“学会育人”的重要场域。课堂德育是学校德育的基本形式,它包括“课程育人”和“教学育人”两个方面。如何对教师的课堂德育能力进行有效的评估,一直是个难题,国内现有的相关研究并不多见。文章主要关注和聚焦...
关键词:课堂德育 德育评估 评估路径与范例 
《鱼类增养殖学》课程思政元素的挖掘与应用
《养殖与饲料》2024年第2期128-132,共5页曾丹 罗玉双 谢中国 
湖南文理学院校级教学改革项目“深化教研产融合创新校企合作人才培养模式研究”(JGYB2228);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方本科院校‘科研反哺教学’模式探索与实践——以湖南文理学院水产专业人才培养为例”(HNJG-2021-0164)。
[目的]探索《鱼类增养殖学》课程思政元素的挖掘与融入的路径,以期更好地实现课堂教学德育目标。[方法]通过深入梳理《鱼类增养殖学》课程内容确定思政目标,结合课程特点对课程思政元素进行挖掘和提炼,最后对思政元素在本课程中的融入...
关键词:鱼类增养殖学 思政元素 课堂德育 教学改革 
筑牢课堂德育主阵地
《教育》2024年第4期1-1,共1页张爱民 
踏浪前行风正劲,奋楫扬帆启新程。党的二十大报告强调:新时代背景下教育的目的在于育人,育人的根本在于立德。德育方法多种多样,而课堂则是育人主阵地,是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展和推动教育高质量发展的主引擎。筑牢课...
关键词:德育方法 立德树人 德育主阵地 挖掘教材 育人价值 课程育人 重要载体 新时代背景下 
“BOPPPS+对分”在“食品工艺学”课程思政中的设计被引量:4
《食品工业》2024年第2期204-208,共5页汤晓娟 
2022年临沂大学校级“课程思政”示范课程(No.52223065)。
“食品工艺学”课程是食品科学与工程类专业的核心课程,对树立学生正确的价值观、职业道德观,培养学生的社会责任感至关重要。结合课程的课程特点和培养目标,介绍“BOPPPS+对分课堂”教学新模式的特点及其在“食品工艺学”课程思政教学...
关键词:食品工艺学 BOPPPS 对分课堂 课程思政 课堂德育 
新课程标准背景下小学体育课堂德育功能的实现路径
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第11期100-103,共4页曹红 
随着我国对教育的重视程度不断提升,新课标也在小学教学之中落实和深入,并获得了一定的教学成绩。在目前阶段,小学体育对学生的重要作用和积极意义不断凸显出来,将其与德育相关内容进行有机集合,能够更好的激发小学体育德育作用,并让体...
关键词:新课程标准 小学体育 德育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部