课堂教学效果

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提高初中物理实验课课堂教学效果的探究
《课程教育研究》2021年第31期100-101,共2页马百成 
对于初中生而言初步接触物理学科知识的教学,而物理学科公式或者概念较为抽象且难以理解,但是物理学科知识是对于真实生活现象的规律性总结,为此通过物理实验可以对于物理学科知识相关的现象进行还原或者再创造,使得初中学生能够通过直...
关键词:初中物理 实验课 课堂教学 效果 
浅论提高高中数学课堂教学效果的关键三步
《课程教育研究》2021年第4期83-85,共3页赵晓琛 
新课改理念下的高中数学教师,积极引导,通过高效科学的施教方法,让每个学生能够切切实实全面学习知识、掌握知识,并且做到举一反三、融会贯通,就会极大提高高中数学课堂教学效果达到学以致用的教学目的。在日常教学中,采用关键三步,就...
关键词:高中数学 课堂教学 效果 方法 
影响课堂教学效果的几个因素
《课程教育研究》2021年第5期106-107,共2页高峰娟 程春华 王元鑫 刘俊瀛 
在教学过程中,由于教师个性差异,会逐渐形成自己的教学风格以及教学模式。而多个教师的不同教学风格及教学模式会产生不同的教学氛围,从而导致不同的教学效果。
关键词:教学模式 教学风格 个性差异 教学效果 
影响课堂教学效果的几个边缘问题
《课程教育研究》2020年第50期89-90,共2页杜立军 
本文结合自身长期教学实践,在探索研究课堂教学效果的因素方面突破常规,指出在影响课堂教学效果方面,其实还存在一些被忽视的边缘问题,是很多老师不重视的,然而又很重要的。特别是对基础教育及年轻教师。在平时的听课和教学研究中发现,...
关键词:课堂教学效果 边缘问题 教师情绪 教学设计 
高校辅导员提升心理健康教育课堂教学效果的探索被引量:2
《课程教育研究》2020年第20期213-213,共1页刘姝蕾 刘湘国 
项目:《高校辅导员开展心理健康教育工作路径的研究》(编号:GTYYD2018-06)的阶段性成果。
辅导员开展心理健康教育课程教学是大学生心理健康教育发展的内在要求,也是完成自身工作职责的需要。本文从提升心理健康教育核心能力方面进行研究;并提出了高校辅导员在大学生心理健康教育课堂中应合理优化课堂教学模式,打造新型课堂...
关键词:心理健康教育 课程教育核心能力 新型课堂 
提高西部地方高校“构造地质学”课堂教学效果的改革与实践
《课程教育研究》2020年第11期256-256,共1页李赛赛 康志强 刘战庆 石春燕 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB254、2018JGZ122).
构造地质学是理论与实践紧密结合的一门课程,而课堂教学效果的好坏是学生野外地质实践的基础。文章根据近六年来构造地质学课程的授课经验,总结了课堂教学中存在的一些普遍问题,进而提出了相应的改革措施;并总结了这两年课堂教学改革的...
关键词:地方高校 教学效果 构造地质学 改革 
信息技术对提高小学数学课堂教学效果的价值探讨被引量:6
《课程教育研究》2019年第49期160-160,共1页王开华 
随着时代的进步,信息技术越来越成熟,教育信息化也成为时代的关注点。数学作为小学一门重要的课程,它是培养学生逻辑思维能力和创新能力的关键学科,信息时代下的小学数学教学中,有着多元性、快捷性、交互性等特征。本文针对现阶段小学...
关键词:信息技术 提高 小学数学 课堂教学 
高校数学教学培养学生数学应用能力的对策被引量:2
《课程教育研究》2019年第47期147-147,共1页茹强喜 
在我们的高校教育体系中,高等数学是经济学和金融学专家的一门基础课程,我们不能忽视专业知识的学习。高校数学课堂的目标不仅是让大学生在校园的实践活动中应用数学课堂理论,而且要培养他们的社会逻辑思维能力。在此基础上,如何培养学...
关键词:高校数学 课堂教学效果 数学应用能力 
陶行知教育思想下如何提升初中语文课堂教学效果被引量:1
《课程教育研究》2019年第44期188-189,共2页马芳 
在初中语文教学过程中,陶行知教育思想占有重要的地位,引导初中语文教学创新发展。初中语文学习的实践性很强,所以,教师要注重培养学生的语文应用能力。陶行知先生提出的教学思想,对语文教学有很强的指导作用,因此,初中语文教师要将这...
关键词:陶行知教育思想 初中语文 课堂教学效果 提升 
浅谈利用手机移动学习提升中职计算机课堂教学效果——以全国计算机等级考试考前培训课的教学为例被引量:3
《课程教育研究》2019年第35期228-229,共2页吴小梅 
本文以全国计算机等级考试(一级)考前培训课的教学为例,谈如何利用手机移动学习提高中职计算机课堂教学效果。
关键词:移动学习 手机 中职学生 课堂教学 
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