课堂应变

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有备而来,“意外”精彩--小学信息技术课堂应变策略研究被引量:1
《中国信息技术教育》2021年第14期43-44,共2页张英华 
教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程。教师要上好一节课,必须先进行备课,而在备课时,对学生能力、学习状态的关注必不可少,这也是备学生的关键。尽管教师会考虑预估课堂上学生可能会出现的困难,但是,课堂上总会...
关键词:应变策略 一念之间 化腐朽为神奇 有备而来 小学信息技术课堂 师生共同成长 生命历程 意外 
帮学生打开心中的“园子”
《当代教育》2021年第1期12-12,共1页鞠建明 
课堂上总有许多预设不到的现象发生,但这也正是考察教师课堂应变能力,以及课堂生成的最好时机,教育的智慧也在这里彰显。今天学习叶绍翁的《游园不值》,讲到“春色满园关不住”时,我问学生:“诗人说‘春色满园’,园子里到底有哪些春色?...
关键词:叶绍翁 课堂生成 思维敏捷 春色满园 课堂应变能力 《游园不值》 
浅淡新高考视角下如何进行高中地理课堂应变
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00008-00008,共1页刘德新 
随着新课改的不断深入,高中地理教学也迎来了重大的转变。和其他科目教育教学一样,高中地理教学也越来越关注学生核心素养的培养。地理考试考察的内容再也不是理论知识的记忆,更加重视学生知识应用能力的查考,再这样的背景下,高中地理...
关键词:新高考 高中地理 课堂教学策略 
将突发事件转化为绿色资源——语文教师课堂应变能力培养
《试题与研究(教学论坛)》2020年第13期192-192,共1页程宏娟 
在讲课的过程中,语文教师难免会遭遇突发状况, 这就给语文教师带来了一定困扰。这些问题出现之后,教师们 首先应该做的不是慌乱,而是快速寻找解决办法。本文主要针 对在语文教学过程中,遇到问题的时候,教师应该如何解决以 及衡量教师应...
关键词:语文教师 应变能力 标准 改进措施 
把学生的想法推上讲台——“数学画”课堂展评方法例谈被引量:1
《小学数学教师》2020年第5期26-29,共4页陈昱 王芳 
课堂展评是“数学画”教学的重要一环,怎样做到有序、高效,关系到“数学画”教学和课程的品质,也最能考验教师的课堂应变能力。我们一般会利用教育信息技术辅助展评,努力实现最好的展评效果。课堂展评具体怎么做?下面以“怎样分得同样...
关键词:信息技术辅助 展评 讲台 方法例谈 课堂应变能力 数学 
课堂“应变”,不妨从“谋变”做起
《中学政治教学参考》2020年第14期6-7,共2页 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“初中道德与法治‘诚·明’课堂构建的实践研究”(批准号:Ea/2018/07)研究成果之一。
有时候,本来一节评价颇高的课,就因为最后一个教学环节处理不当、教师缺乏课堂应变机智,将本该出彩的环节上成了"死结",导致功亏一篑、全盘皆输,让人深感惋惜。怎样才能提高教师教学的应变能力呢?这需要教师从"谋变"做起。一、诚恳学习:...
关键词:苏霍姆林斯基 教育技巧 全盘皆输 应变能力 谋变 课堂应变 教学环节 优秀教师 
谈契合深度学习的三种改变
《语文教学之友》2019年第5期19-20,共2页洪韵 
深度学习是在理解的基础上,学习者能够批判地学习新思想,并将其融入到原有学习过程中。深度学习与高中语文的融合可有效提升语文教学整体质量与效果,这对于学生知识的累积、思维的淬炼以及内涵的丰富等有积极地促进作用。探讨适应深度...
关键词:深度学习 高中语文 课堂应变 
也谈教师课堂应变能力
《基础教育论坛》2019年第6期75-76,共2页焦小平 
上课是最复杂、最核心的工作。其核心是说教师的所有准备都是为上课服务,一堂课直接关乎孩子美好未来。如果每一堂课都有效,且充满生命活力,那么孩子的成长就越健康、未来就越美好。因此,教师追求课堂教学效益,追求课堂教学的生命价值,...
关键词:课堂应变能力 教师 课堂教学效益 幸福生活 生命活力 生命价值 孩子 上课 
谈高中英语教师的课堂应变能力
《读天下(综合)》2019年第6期198-198,共1页叶莉娟 
实际上教学有效性和教学质量除了受教学方式的影响外,还受教师的个人能力影响。作为教师教学能力中最重要的素养之一,课堂应变能力可以带给课堂教学更好的效果,有着化解课堂尴尬的作用,能为课堂教学提供与注入更多趣味性因素。为了...
关键词:高中英语 教学 应变能力 
谈高中英语教师的课堂应变能力
《数码设计》2018年第23期70-70,共1页蔡立影 
教师在日常的课堂教学中,课堂应变能力的高低是检验教师教学水平的一项重要的指标。在高中英语的课堂教学中,为了实现高中英语课堂的教学目标,同时在英语课堂教学中提升英语课堂的教学成果。针对于高中英语教师提出的要求就是要不断的...
关键词:高中 英语教师 课堂应变能力 浅析 
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