课型研究

作品数：200被引量：177H指数：6
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高校教学模式创新的路径跃迁与框架构建——基于基础教育“课型”研究的塑型
《航海教育研究》2025年第1期10-19,共10页黄山 孟丽菊 
2023年辽宁师范大学教育教学改革研究重点项目(LSJGJCJY202303)。
技术时代的来临,对高校教学模式创新提出新的要求和挑战。尽管高校教学模式创新在实践层面多有探索,但理论层面的思考尚有欠缺。据此,文章立足于高校课堂和基础教育课堂的共同属性,借鉴基础教育课型研究的两种范式及范式转换过程,探讨...
关键词：高校教学模式 基础教育课型 范式转换 路径依赖 塑型取向 
基于多课型研究下小学语文教师教学能力提升的策略
《小说月刊（下半月）》2024年第22期0057-0059,共3页常建军 
2023年度甘肃省基础教育科研创新实验区一般专项课题“基于多课型研究下教师小学语文教学能力的提升研究”(GS[2023]GHBZX479)的阶段性研究成果
教师在多课型教学环境中面临多种挑战,其中包括应对不同课型的教学需求、适应学生学习特性的多样性以及优化课程内容与教学方法的适配性,为提升小学语文教师的教学能力,关键在于深化专业知识、提升课堂管理技巧以及强化互动与沟通能力...
关键词：多课型教学 教师能力提升 教学策略 
基于大单元教学的高中数学“教学评一致”课型研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0057-0060,共4页程元元 
吴江区第十批学年(课题编号1023GJ0011)。
高中数学所要学习的东西很多,所以,非常的考验学生的记忆力、理解力和思维力。在新时期的教育环境中,当前的教育对教师也有了更高的要求。在进行教学的时候,教师不但要做到教学合一,还要发挥好自己的指导作用,让学生们能够树立起正确的...
关键词：大单元教学 高中数学 教学评一致 课型研究 
新课标下构建小学语文“整本书阅读”教学课型研究被引量：1
《新课程导学》2024年第23期43-46,共4页曹成倩 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,多读书,好读书,读好书,读整本的书。当前的统编版教材也积极响应这一理念,将“整本书阅读”作为“快乐读书吧”和“和大人一起读”栏目的一部分,使其成为语文课程中不可或缺的一个独立训练模块...
关键词：小学语文 整本书阅读 教学课型 
小学语文的读·批·写结合课型
《学园》2023年第34期41-43,共3页兰婷婷 
在小学语文教学中,为有效落实语文学科核心素养的培养,提升学生对文本的感悟能力,进而提高学生的写作能力,实现阅读向写作顺利过渡,创造了读·批·写结合课型。教师着力探索学生读与写能力提升的策略,在批注这一载体的助推下,达到“读...
关键词：小学语文 读·批·写结合课型 课型研究 
校本初中生物课堂五步教学法课型研究
《今天》2023年第24期139-141,共3页李世玉 
定西市教育科学“十四五”规划2023年度课题《初中生物课堂五步教学法课型研究》课题立项号:DX[2023]JKS0265
校本初中生物课程,需要将学校作为基础,学生作为主体进行课程的开发,其不属于单纯的课程形态,而是一种课程的理念,教师需要使课堂教学呈现出“动态”,这样才可以不断地改进课堂教学,从而使其能够更为符合学生的学习特点,更好地满足其学...
关键词：校本初中生物课堂 五步教学法 课型研究 自主探究 综合素质 
童话课型研究:表现性学习任务引领下的课堂实践之思——以《蜘蛛开店》《风娃娃》《逃家小兔》“我们一起读童话”为例
《内蒙古教育》2023年第11期68-78,共11页张桂英 
童话是离儿童最近的文学,隶属“文学阅读与创意表达任务群”,在小学语文教材中占有极其重要的地位,因此,我们聚焦童话文体研究,按学习目标的不同将其划分成单篇童话阅读课、1+X童话阅读课、童话阅读策略课、童话写作课四种课型,力求通...
关键词：小学语文教材 任务引领 课堂实践 表现性学习 童话阅读 创意表达 文学阅读 课型研究 
学科融合背景下小学数学课程综合探索课型研究被引量：1
《科学咨询》2023年第20期218-220,共3页郭建秀 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题《学科融合的校本化实践研究》(GS[2022]GHBZ093)。
伴随着经济社会的快速发展,国家对高质量人才的需求越来越大,同时在这样的需求下对人才培养的要求也会相应提高。教师在面对这样的高标准高要求时不仅要做到提升教学质量,还要积极对课程进行探索和研究,在进行课程教学时不能只是关注课...
关键词：小学数学 学科融合 课程综合探索 课型研究 
“回环式”阅读范式在《红星照耀中国》阅读教学中的运用
《中学语文教学参考》2023年第22期48-51,共4页戴银 唐逸仙 
江苏省教育科学“十四五”苏教名家专项课题“初中语文‘用教材教’的实践探索”(编号:SJMJ/2021/24)研究成果之一。
《红星照耀中国》作为统编教材推荐必读书目,是美国记者埃德加·斯诺走进红区,与众多红军将领、根据地人民相处近五个月后所著,还原红军真实面目的长篇纪实作品。它是译本,且内容较多,读起来会有些困难,在教学中依据学情,建构“回环式...
关键词：整本书阅读 回环式阅读 课型研究 
“双减”背景下小学语文整本书阅读指导课型研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期146-148,共3页刘晶晶 
随着素质教育的实施和课程改革的不断推进“双减”政策顺应了教育改革的潮流开始在全国各地推广开来,成为了教育史上一次伟大的变革。“双减”的目的不单单是为了减轻学生的课业负担,更多的是让学生的综合能力得到广泛的培养和提升,尤...
关键词：“双减”政策 小学语文 整本书阅读 探究指导 
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