空间思维

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巧用电子白板,提升空间思维——小学数学图形与几何教学探究被引量:3
《文理导航》2022年第17期31-33,共3页俞海健 
随着科技的不断发展,如今社会已经进入信息化的时代,各种高科技产物层出不穷,而且已经在教育领域得到广泛应用,这大大方便了教师教学工作的开展。其中,电子白板就是一个非常典型的代表。应用电子白板能极大地优化教师课堂的教学流程,充...
关键词:电子白板 空间思维 小学数学 图形与几何 
中学数学教学中学生空间思维的培养探究
《文理导航》2021年第14期18-19,共2页郑君玲 
随着社会经济的发展,社会对创新型人才的质量要求越来越高,培养人才的教育领域也不断深入推进课程教学改革。然而在如今的新课程改革背景下,中学数学教学仍然存在教学观念陈旧、教学方式单一、教师素质有待提升等问题,极大影响了学校学...
关键词:中学数学 空间思维 培养路径 
初中地理教学中学生空间思维能力的培养
《文理导航》2020年第13期57-57,共1页卓翠平 
初中地理教学中一项最为重要的任务就是促进学生空间思维能力的发展,这也是全面提升学生地理素养的核心内容,有助于学生更好地进行空间分析和定位,正确认识空间结构,进而掌握空间分布内在规律,这也是初中地理教学的重中之重。本文结合...
关键词:初中地理教学 空间思维能力 培养策略 
高中学生地理逻辑与空间思维能力的培养被引量:2
《文理导航》2020年第4期68-69,共2页黄代强 
学生需要具有良好的空间思维能力和逻辑思维能力,才能在学习中很好的认知和思考以便理解和掌握高中地理课程。因此,教师应在教学中有策略方针的培养学生相关的逻辑与空间思维能力。
关键词:高中地理 逻辑思维能力 空间思维能力 
基于初中地理空间思维培养的教学实践被引量:1
《文理导航》2018年第31期70-71,共2页吴春花 
地理空间思维是地理学科的一项能力诉求,本文就在教学中如何培养学生地理空间思维能力谈谈自己的教学实践。
关键词:空间思维 教学方法 教学手段 
矩形折叠问题的深度探析被引量:1
《文理导航》2018年第20期33-33,共1页朱晓勤 
折叠问题是中考中的一个热点问题,最常见的是矩形折叠,它对于我们识别和理解几何图形的能力、空间思维能力和综合解决问题的能力都提出了较高的要求。折叠操作,简单的说,就是将图形的一部分沿着一条直线翻折180°,使它与另一部分图形在...
关键词:矩形折叠问题 解决问题的能力 几何图形 空间思维能力 轴对称变换 对称轴 直线 中考 
利用区域地理课堂读图训练 培养学生必备地理学科素养被引量:1
《文理导航》2016年第5期72-,共1页张素英 
课堂教学内容和教学时间的统一规定和要求,使教学有计划、有组织的进行,其系统性是任何形式的教学方式不能比拟的。区域地理的特征通过课堂有效教学,能在课堂读图的训练过程中培养学生对区域的认知、空间思维、地理知识运用能力等学科...
关键词:区域地图 读图训练 课堂教学 空间思维 
巧用资源,突破“地球的运动”难点
《文理导航》2016年第6期62-63,共2页顾婵 
"地球的运动"是高中地理知识体系的基础章节,也是高中地理教学的重难点之一。在学习这一章节时,不少学生反映难度大,效率低。对于刚进入高中学习地理的学生和后续开展地理教学的老师是不小的打击。地球运动之所以难学,是因为其内容复杂...
关键词:地球运动 高中地理 高一学生 地理教学 高中学习 逻辑推理能力 空间思维 教学情境 太阳直射点 晨昏线 
例谈基于中尺度区域的地理复习策略
《文理导航》2015年第25期73-73,共1页丁长城 
地理空间能力是学生地理素养的重要表现,发挥中尺度区域在地理复习中的作用,既能体现对区域地图读图能力的关注,也可体现知识的迁移应用,有助于学生综合能力的提升。通过对中尺度区域的探究,从"假想"到"真实",从抽象到具体再到抽象...
关键词:中尺度区域 空间思维 空间能力 区域特征 区域探究 
信息技术在机械制图教学中的应用探索被引量:2
《文理导航》2014年第30期9-9,共1页石建芳 
在信息技术与课程整合的教学实践探索中,职业高中的《机械制图》这门功课是我们职业高中机械专业中大家都一致认为比较复杂的学科,它的主要研究内容就是机械图形,教学目的就是让学生具有画图、看图和空间想象这些方面的能力。作图课中...
关键词:机械制图教学 信息技术 教学实践探索 空间思维能力 工作对象 教学目的 投影原理 教学难度 空间方位 可见性 
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