唤醒心灵

作品数：104被引量：18H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：宋广文张彤汪正贵沈耀平于海斌更多>>
相关机构：曲阜师范大学东北师范大学黄石市广场路小学北京市十一学校更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
为人生而审美,重构学校新美育——第一届优教育美育论坛回顾
《教育家》2024年第38期42-43,共2页林宁 
教育是唤醒心灵转向的艺术,其中不乏一场场美学盛宴。教育部印发的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》中强调,要将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效。美育,指的不只是单一的美术学科教育或面向部分学生的专业教...
关键词：学校美育 育人实效 教育美育 人之为人 美的价值 唤醒心灵 教育教学活动 美术学科教育 
用诗歌教学唤醒心灵的温暖
《新读写》2024年第S1期2-3,共2页袁立薇 
诗歌是最能触动情感、呈现温暖、慰藉心灵的文体,然而在智力因素成为学习考量的重要标准时,诗歌学习常被压缩,徒留古诗文背诵与鉴赏训练,学习过程中的温暖被消解了。当非智力因素重新被教育界所重视,人们更关注学习的过程,更注重培育情...
关键词：诗歌教学 智力因素 教学策略 唤醒学生 古诗文背诵 诗歌学习 唤醒心灵 学习的过程 
关爱如一缕阳光
《初中生辅导》2022年第2期13-13,共1页崔旭玲 
那是一缕阳光,笼罩身躯,温暖心间;那是一缕阳光,散落眼眸,轻柔怀中;那是一缕阳光,驱除阴霾,唤醒心灵。天空湛蓝,白云悠悠。我们在操场上自由地追逐着,迎面吹来的缕缕清风,似乎拂去了心中所有的烦恼。“集合了,集合了。”体育委员大声呼...
关键词：体育委员 阳光 集合 唤醒心灵 
德育,是一门唤醒心灵的艺术--论“赏识理念”在学困生转化中的有效运用被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2021年第11期29-30,共2页徐雨露 
俗话说得好,“成才先成人”,可见,德育的确是教育的核心,欲要“树人”先须“立德”方可。本文就班主任德育技巧进行探讨,分析如何将赏识理念渗透在其中,做好学困生转化工作,推动班级的整体进步。只要我们转换观念、唤醒自信、给予尊重,...
关键词：赏识教育 学困生 小学班主任 
教育的高质量发展,离不开抱朴守素
《新校园》2021年第4期1-1,共1页汤勇 
教育是很朴素的事,朴素的教育最美,朴素的教育最持续,朴素的教育最有魅力。教育的回归朴素,就是用朴素的态度面对学生,用朴素的情感引领学生,用朴素的方法善待学生。一句问候,一声肯定,一次认可,一个眼神,这些都会让爱在朴素的细节中传...
关键词：师德 善待学生 情感引领 唤醒心灵 爱的阳光 
用心灵唤醒心灵
《河北教育（德育版）》2021年第1期34-34,共1页李振辉 张瑜 
新接手的班里有一位特立独行的人物——小允。据说他喜欢上课睡觉、说话、看小说、画画。据说QQ群里,只要他一说话,所有人便立刻噤声。据说他特别喜欢和每一科的老师顶嘴。总之,不让干的都干了,该干的都不干。谎话连篇,总是吹嘘家里多...
关键词：QQ群 上课睡觉 心灵唤醒 特立独行 所有人 老师 
唤醒心灵之爱 守护成长之路 ——浅谈疫情下中职学校线上教学策略被引量：1
《新丝路（下旬）》2020年第10期0220-0221,共2页盛佳 
“停课不停学”是在武汉出现新型冠状病毒 (COVID—19)导致学生无法正常返校的情况下,教育部门做 出的重要举措。习近平总书记在“应对新型冠状病毒肺炎疫情工 作时的讲话”(2020年2月3日)中指出,要“生动讲述防疫抗疫 一线的感人事迹,...
关键词：线上教学 课程思政 心理转变 时间管理 
依"法"治班,唤醒心灵比履行制度更重要
《文理导航（教育研究与实践）》2020年第7期183-183,共1页常琳 
不同的班级管理理念,会带来不同的教育效果.依"法"治班是建立在理性、科学、民主的教育环境下的一种行之有效的班级管理模式,它可以最大程度地克服因教师个人喜好和性格差异对学生成长造成的不利影响,实现班级管理的民主化.依"法"治班,...
关键词：依法治班 心灵唤醒 加法图趣 STA量化器 3S观景台 
点亮明灯 唤醒心灵——高中语文教学中心理教育渗透方法刍议
《新作文（教研）》2020年第3期0239-0239,共1页丁静 
健康的、积极的心理品质可以帮助学生适应社会的发展。现行高中汉语文教材实验版中有许多这样的可供利用的因素,主要有以下六类:勤奋向上的教育、谦虚谨慎的教育、勇于接受新事物的教育、增强意志力的教育、心理承受力的教育、正确人生...
关键词：高中语文 心理 教育 方法 
做快乐幸福的班主任——有感于“唤醒心灵的艺术”
《下一代》2020年第1期0048-0048,共1页梁晓玲 
有人说班主任是世界上最小的主任,也有人说班主任是学校里最苦的岗位。的确,班主任工作是一项非常辛苦琐碎的工 作,是一件苦差事。我当了将近三十一年的班主任,其中有苦有乐,有失败的苦涩,有成功的甘甜。我有幸赴合肥聆听了全国著名的 ...
关键词：班主任 唤醒心灵 教育 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部