教材编写研究

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基于叙事医学理念的医学叙事英语文学选读教材编写研究
《叙事医学》2024年第5期339-344,共6页桂婷 赵玲 
全国高校外语教学科研项目(2019LN0043B);国家留学基金委员会2023年公派出国访学项目(202308210238)。
尽管叙事医学的引入与医学院校的英语语言文学教育密切相关,但国内至今尚未出版融合叙事医学理念的医学叙事英语文学选读教材。本文通过梳理国内外主要的医学叙事选读教材和读本,结合国内叙事医学融入英语教学的现状与需求,提出基于叙...
关键词：叙事医学 医学叙事 文学与医学 医学人文 
《欧框》在线语言互动量表及其教材编写研究
《外语教学理论与实践》2024年第5期52-64,共13页胡萍 张浩敏 
HU Ping,ZHANG Haomin。
本研究首先介绍了《欧洲语言共同参考框架》的交际语言能力内涵,并对最新发布的《欧框》(补充本)中关于在线语言互动能力的量表及描述语进行了评介。其次,通过采用混合式研究方法,文章对当前较能系统性体现出对学习者在线语言交际能力...
关键词：交际语言能力 在线语言互动能力 《欧洲语言共同参考框架》 教材分析 学习活动设计 
数智时代基于学生需求的高等教育教材编写研究
《新闻研究导刊》2024年第17期234-238,共5页李倩 
随着数字技术、智能技术的飞速发展和教育改革的深入推进,高等教育教材不断发展完善,教育效能大幅提升。在数智时代背景下,高等教育教学模式多元化、互动化,学生的学习方式灵活多样,教育资源开放共享,高等教育教材编写面临更加复杂的挑...
关键词：数智时代 教材编写 高等教育 需求导向 个性化学习 
基于“中国外语教材编写理论体系”的高职英语教材编写研究--以航海英语教材编写为例
《浙江国际海运职业技术学院学报》2024年第2期49-53,共5页徐溢芳 
在三教改革的背景下,教材建设的重要性提升到了前所未有的高度。为了提高高职院校英语教材的编写质量,以航海英语教材为例,探讨应用中国外语教材编写理论,从紧贴行业发展、融合多元文化、设计POA教学活动、分析学生学情和规范编写管理...
关键词：中国外语教材编写理论体系 高职英语教材 产出导向法 航海英语 
以语言服务为导向的翻译技术教材编写研究:问题及建议
《外国语言文学》2024年第2期86-95,126,135,136,共13页郭静 张杰 王盛夏 
20021年度湖北省教教育厅科研计划项目“人工智能能背景下翻译管理理新模式研究——以‘云译客客’平台上剧本翻翻译为例”(B20221378)。
本文以语言服务行业需求为导向,研究国内29本翻译技术教材,考察它们培养语言服务人才的现状。研究发现,这些教材在编写范围、方式和内容上分别存在疏漏口译和视听翻译技术、忽视学生自主学习和技术协作能力、匮乏技术操守和技术风险等...
关键词：教材编写 翻译技术 语言服务 行业需求 人才培养 
高职教材内容评价体系构建与职业本科教材编写研究
《潍坊工程职业学院学报》2024年第2期45-54,共10页罗清萍 
校级课题“高职教育新形态教材内容评价体系的建构与运用研究--以湖北地区高职院校为例”(2023YJ064);校级科研平台“传统文化与新媒体传播研究中心”成果(2023XPT012)。
随着“三教”改革的深化,职业教材的改革和建设,特别是高职本科教材的开发,已成为推进高职教育现代化的关键举措。介绍高职教材内容评价体系的研究成果,同时通过案例,阐释了如何运用这一体系编写职业本科教材的实践过程。文章共分四个部...
关键词：高职院校 教材内容 评价体系 职业本科教材 
新时代《气象灾害风险评估与管理》教材编写研究
《教育教学论坛》2024年第13期37-40,共4页王艳君 姜彤 林齐根 黄金龙 
2022年度江苏高校品牌专业建设工程二期项目;2021年度南京信息工程大学一流课程建设项目“《自然灾害学》课程建设”(2021XJYLKC026)。
新时代高校专业教材编写既要强化专业课程思政育人功能,又要充分发挥培根铸魂、启智增慧、引领示范作用。“气象灾害风险评估与管理”作为高校地理科学类的专业必修课,其教材编写应把社会主义核心价值观、学科发展史与科学精神、工匠精...
关键词：新时代 课程思政 气象灾害风险评估与管理 教材编写 
基于教育心理学的《中华文化经典》教材编写研究
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第4期22-25,共4页杨瑞 林萍香 
浙江科技学院2022年度国际化教育研究中心重点课题(课题立项批准号:2022IERC001)“汉语国际教育硕士外国留学生《中华文化经典》课程建设研究”的研究成果。
本文从教育心理学的视角入手,以注意、兴趣、最近发展区理论与迁移理论作为编写的依据,在前人所提出的文化教材编写原则基础之上,结合教学实际与学生需求提炼出编写原则。继而在编写原则指导下设计教材大纲,进行讲义的体例安排,展开讲...
关键词：教育心理学 中华文化经典 教材 
基于《课标》的中学西班牙语教材编写研究
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2023年第2期89-96,共8页谢宇 罗远扬 陈江琳 
上海外国语大学教材研究院“2020年外语教材研究项目:中学西班牙语课程教材《西班牙语》与课标、高考之间的关系研究”(项目编号:2020SC0010-DZXX)的资助。
新时代背景下国家对外语教育事业的发展目标提出了新要求,明确了早期多语种人才培养的必要性。虽然我国基础教育阶段多语种课程的开展已取得阶段性成果,但教材体系仍有待完善。基于这一现状,2019年上海外语教育出版社依据《课标》出版...
关键词：《课标》 多语种教材 教材设计 编写建议 
基于语言能力培养的小学英语教材编写研究——以外研版(三年级起点)小学英语教材为例
《广西教育》2023年第7期21-23,共3页陈陆健 
本文探讨英语学科语言能力核心素养的培养内涵,重点分析其中两个重要组成部分语言构建策略和语言使用意识在英语教材编写中的体现,据此提出三点建议,为小学英语教材编写提供思路。
关键词：小学英语 语言能力 教材编写 
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