高中通用技术课程

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高中通用技术课程中教学反思的实践与效能研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期025-028,共4页游妙姿 
2023年泉州市丰泽教育科学“十四五”规划(第二批)立项课题“高中教师的教学反思对课堂教学效率的影响与作用”(课题编号:Fzjk23-019)的研究成果之一。
本研究探讨分析了当前高中教师在教学反思方面的现状及存在的问题,,分析教学反思在高中通用技术课程中的关键作用,并探讨了教学反思与课堂教学效率之间的关联。通过国内外研究数据的支持,本文提出了一系列教学反思的实施策略,如通过定...
关键词：教学反思 教学效率 教师专业发展 
有限元分析在高中通用技术课程中的应用
《中国教育技术装备》2025年第5期92-96,共5页林梓健 
有限元分析是一种借助计算机进行虚拟试验的技术,已在工业领域广泛应用。该技术在中学课堂中也具有重要的应用价值。高中通用技术课程包含大量结构与力学相关的内容,而传统讲授方式较为抽象、晦涩,不利于学生理解和掌握。此外,受时间、...
关键词：有限元分析 高中 通用技术课程 虚拟仿真 
造物润心:让每一个生命因创新而精彩
《北京教育(普教版)》2025年第2期26-27,共2页何斌 
高中通用技术课程是以培养学生创新设计能力和动手实践能力为特征的国家必修课程,以设计学习和操作学习为主要特征。北京市第八十中学坚持“造物润心”的理念,即通过“造物”的技术活动来实现“润心”的育人效果,能够让学生从“愿造”...
关键词：育人效果 润心 创新设计能力 动手实践能力 操作学习 必修课程 高中通用技术课程 造物 
基于高中新课程放革背景下的教学研究——人工智能高效融入高中通用技术课程策略
《内江科技》2025年第2期76-77,118,共3页许舟洋 
在课程改革的推进过程中,强调所有课程的核心是“立德树人”,将“五育并举,德育为先”的理念贯穿其中。在高中通用技术课程的教学中,教师应更注重激发学生的学习兴趣,提高学生的创新和实践能力,培养学生正确的意识素养和技术素养为主,...
关键词：立德树人 高中新课程 高中通用技术课程 技术课堂 五育并举 新课改背景下 人工智能 技术素养 
工程思维在高中通用技术课程中的运用——以校园雨水收集利用系统优化课程为例
《中小学电教（下）》2024年第11期13-15,共3页屠根夫 
本研究旨在探讨工程思维在高中通用技术课程中的运用与效果。方法上,以校园雨水系统优化项目为例,阐述工程思维在技术课程不同阶段的具体运用过程。研究结果显示,工程思维的应用能够显著提高学生的系统分析与解决问题、运用知识、实践...
关键词：工程思维 通用技术课程 运用与效果 
高中通用技术课程培养学生核心素养的策略
《中小学电教（下）》2024年第10期7-9,共3页吴永亮 
高中通用技术课程教学须结合高中生的学习理解能力、学生核心素养的培养要求,分别从教学目标、方法、实践等多方面进行创新优化。立足于通用技术课程教学过程,为培养学生发散思维,提升学生实践能力提供支持通过本文分析研究可知,现阶段...
关键词：高中通用技术课程 核心素养 教学实践 
民族地区高中通用技术课程渗透劳动教育的教学策略探究
《课堂内外（高中版）》2024年第39期16-17,共2页蒲世祥 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度“音乐、体育、美术、劳动教育、心理健康”一般专项课题“民族地区通用技术课程中渗透劳动教育的实践研究——以积石山县积石中学为例”(课题立项号GS[2023]GHBZX964)的研究成果。
我们应该给学生创设或积极利用相关的平台,挖掘本学科中所蕴含的劳动教育元素,让更多的学生有机会在实践的参与和自我的挑战过程中收获成长的启迪,努力成长为一名健康合格的技术人才和社会建设者。时代和社会的发展要求我们在基础教育...
关键词：社会建设者 高中通用技术课程 实践性特征 基础教育 技术素养 培养与提升 教育元素 学科优势 
汕头市高中通用技术课程开展情况调查与行动研究
《师道（教研）》2024年第9期50-51,共2页吴少纯 
一、绪论(一)研究的背景。普通高中通用技术课程标准(2017版)指出:普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的课程。课程对落实立德树人...
关键词：学科核心素养 立德树人 高中通用技术课程 操作学习 课程标准 普通高中通用技术 科技与人文 汕头市 
高中通用技术教学与信息技术融合路径被引量：1
《中国新通信》2024年第15期67-69,共3页李东林 
随着我国教育改革的不断深入,教学模式以及教学内容也在不断调整。在此过程中,高中通用技术教学受到了很大程度的重视,因为高中通用技术与信息技术联系密切,两者之间存在着一定的联系。在当前信息技术发展速度不断加快的背景下,高中通...
关键词：高中通用技术课程 信息技术 深度融合 互联网 
创客教育在高中通用技术课程中的应用探究
《教育进展》2024年第7期912-918,共7页史家宁 
随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们应对社会变化的重要因素,因此,培养青少年的技术素养是实现强国发展的重要一步。而创客教育注重利用创新的情境化问题去激励学生主动学习知识,改善学生实操创新的能力。因此在创客教育理念...
关键词：创客教育 通用技术课程 高中生 
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