个别化教育

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开启孤独症儿童个别化教育的大门
《科学之友》2025年第4期74-75,共2页梅诗婷 
孤独症儿童在教育中的需求当谈到孤独症儿童时,很多人首先想到的可能是他们与众不同的行为模式。孤独症儿童在社交、沟通和行为上都有其独特性,这使得他们在教育环境中的需求有所不同。孤独症儿童在社交技能方面会遇到困难,他们不太擅...
关键词：沟通 个别化教育 孤独症儿童 行为模式 社交技能 
发育迟缓儿童的个别化融合教育策略
《儿童与健康》2025年第3期76-77,共2页侯宇泉 
《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》强调“积极发展学前特殊教育”。为了高质量地实施学前特殊教育,帮助特殊儿童融入集体生活,并实现融合教育的目标,采取“因材施教”“个别化教育”的策略对于幼儿园来说势在必行。因此,掌握特殊...
关键词：学前特殊教育 特殊儿童 融合教育 个别化教育 
人工智能助力学前特殊儿童个别化教育
《山东教育》2025年第5期54-56,共3页贾晓颖 
特殊儿童个别化教育是学前融合教育中倡导的教学方式。特殊儿童在智力、情感、注意力等方面与普通儿童存在明显差异,在融合教育中需要教师根据每个特殊儿童的特点和需要,采取个别化教育策略,最大限度地促进每个孩子的发展。但幼儿园在...
关键词：融合教育 缺陷补偿 特殊儿童 教学资源 个别化教育 潜能开发 教学方式 最大限度 
孤独症儿童个别化教育实践研究
《社会与公益》2024年第12期138-140,共3页张海霞 
越来越多的人开始关注问题学生的健康成长,尤其是孤独症学生的教育问题越来越引起社会广泛关注。如何在孤独症儿童教育过程中,融入个别化教育理念,改善学习环境,提高学习和生活质量,搭建社会支持网络,开展行之有效的教育,有必要深入研...
关键词：孤独症儿童 个别化教育 特殊教育策略 
发挥评估作用,助力特殊儿童适宜融合——《特殊教育和融合教育中的评估(第13版)》推介
《现代特殊教育》2024年第20期79-80,共2页张红云 
评估是特殊儿童接受教育不可忽视的重要环节。科学地开展评估、充分应用结果,是为特殊儿童提供适宜的教育的关键。特殊教育评估可以辅助对特殊儿童进行筛查鉴定,明晰特殊教育需求,确定教育安置形式,制订个别化教育计划,还可以帮助教师...
关键词：差异化教学 个别化教育计划 融合教育 教学反馈 特殊儿童 特殊教育 不可忽视 安置形式 
个别化教育助力特殊儿童融合成长
《山东教育》2024年第28期29-30,共2页杨秋莹 
2022年11月,教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》,强调要遵循特殊儿童成长规律和特殊教育发展规律,加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系。学校充分贯彻该评价指南的精神内涵,自2019年建立随班就读资源教室后,一...
关键词：教育发展规律 特殊儿童 特殊教育 评价指南 质量评价体系 成长规律 资源教室 一所 
指向特需儿童适性发展的个别化教育计划制订与实施
《现代特殊教育》2024年第19期61-63,共3页陆敏芳 陈朵 
个别化教育计划是为特需儿童制订的适应他们个人发展需要的教育方案,它将教育的重心转向学生本身,关注每个学生的缺陷补偿和潜能开发。以一名就读于普通幼儿园的多重障碍幼儿为个案研究对象,通过开展科学全面的评估、制订渐进式发展目...
关键词：个别化教育计划 特需儿童 适性发展 
个别化教育计划中的“儿童立场”
《现代特殊教育》2024年第17期16-17,共2页宋佩涵 
当下普通学校中特殊学生的个别化教育计划(以下简称IEP)的制订和实施往往侧重于成人视角,忽视了儿童自身的需求和发展潜力,导致IEP在一定程度上脱离了儿童的真实生活和学习需求,变得形式化和僵化。因此,应从“儿童立场”出发,重新审视...
关键词：个别化教育计划 “儿童立场” 普通学校 
中重度智障儿童个别化教育计划实践研究
《女报》2024年第22期0166-0168,共3页朱婉欣 
结合当前幼儿园工作实际,本文深度研究中重度智障儿童在幼儿园环境中的个别化教育计划(IndividualizedEducationProgram,IEP)的实践,结合个案研究阐述教师如何在日常教学中开展个别化教育计划,细致剖析幼儿的具体反馈。综合情况显示,融...
关键词：中重度智障儿童 个别化教育计划 幼儿园 融合教育 特殊教育 
儿童个性的发现:从昆体良到杜威被引量：1
《外国教育研究》2024年第8期3-19,共17页李曙光 季楚潇 张斌贤 
2022年度教育部人文社会科学研究一般项目“欧美家庭教师史研究”(项目编号:22YJA880083)。
发现和尊重儿童个性是因材施教的前提。梳理和挖掘儿童个性发现的过程有助于更为充分理解儿童个性的意义。欧美国家自古罗马至20世纪前期儿童个性探索的过程划分为经验层面的发现、心理学层面的发现和教育学层面的发现等三个阶段。这三...
关键词：儿童个性 个体差异 昆体良 杜威 个别化教育 
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