二次函数模型

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建立二次函数模型解决初中数学应用问题
《数理天地(初中版)》2025年第2期59-60,共2页牛跃芬 
二次函数是初中数学的重要内容之一,在实际生活中有广泛的应用.本文通过对初中数学实际应用问题的分析,阐述如何建立二次函数模型解决这些问题,旨在帮助学生提高运用二次函数解决实际问题的能力.
关键词：二次函数 初中数学 解题方法 
例说运用二次函数模型求解中考应用题
《初中数学教与学》2022年第7期33-35,共3页王捷敏 王杰灵 
二次函数在生活实际中的应用非常广泛,已成为各地中考热点之一.此类题立意新颖,涉及的知识面广,意在考查学生数学建模和运用二次函数知识解决实际问题的能力.本文举例说明如何运用二次函数模型解决利润、销售量、路程以及桥梁、隧道等...
关键词：二次函数模型 数学建模 立意新颖 解决实际问题的能力 中考热点 中考应用题 知识面 销售量 
中考二次函数模型试题的源与流被引量：3
《中学数学月刊》2022年第5期60-63,共4页石树伟 
二次函数模型试题是中考数学的考查热点.通过例题分析了二次函数模型试题的形态及考查思路,从如何想到构造二次函数、如何构造二次函数两方面分析二次函数模型试题的一般来路,从构造二次函数的目的、构造二次函数一般有哪些变形两方面...
关键词：中考 二次函数模型 源与流 
纳米SiO_(2)改性滨海水泥土的短龄期力学性能与微观机制被引量：10
《复合材料学报》2022年第4期1701-1714,共14页王伟 刘静静 李娜 马露 
国家自然科学基金(41772311)。
为了研究纳米SiO_(2)对滨海水泥土短龄期的力学改性效果,开展了纳米SiO_(2)掺量(与水泥质量比)分别为0%、1.5%、3.0%、4.5%和6.0%的水泥土无侧限抗压试验、劈裂抗拉试验、pH试验、SEM试验。力学试验表明,纳米SiO_(2)能够提高水泥土的无...
关键词：水泥土 纳米SiO_(2) 力学特性 微观结构 二次函数模型 
打造“探究和分享”数学课堂——以“与二次函数模型有关的最值问题”教学为例被引量：3
《中学教学参考》2022年第2期4-6,共3页范月娥 
培养学生的创新意识,促进学生形成主动探究知识的能力,是初中数学课堂教学改革的重要任务。教师要积极创造宽松的教学环境,以数学问题为载体,引导学生独立思考、主动探究与交流分享,努力把数学课堂打造成"探究和分享"空间。
关键词：数学课堂 探究和分享 二次函数 最值问题 
《二次函数模型的实际应用》教学案例
《广西教育》2021年第29期84-86,103,共4页黄德诚 周之琴 
本文以《二次函数模型的实际应用》为例,阐述利用生活中见到的拱桥辅助学生学习运用二次函数模型解决实际问题的意识和能力,以及在解决问题的过程中渗透函数、方程等模型思想的具体做法,使学生切身感受数学来源于生活,又能更好地服务于...
关键词：二次函数模型 模型思想 数形结合 
一课一主题 一例一思想——一节初三复习课的教学实践与反思
《数学大世界（中旬）》2021年第7期49-50,共2页章琼丹 韩琼 
生活中我们经常遇到需要利用函数知识来解决实际问题的情况,中考试卷中也频频出现此类题型,这些题目往往需要一个现实背景来支撑,比如面积最值问题、利润问题和行程问题等。其实,解决这些实际问题的本质就是利用方程、不等式和函数模型...
关键词：体育中考 二次函数模型 渗透模型 函数知识 教学设计 行程问题 现实背景 直接引入 
关于“二次函数与数学建模”的问题探究
《中学数学（初中版）》2020年第10期62-63,74,共3页袁春仙 
一、问题综述二次函数是初中数学需要重点掌握的内容,包括函数的性质、图像及应用,其中二次函数的应用是新课改的主要侧重点,可充分体现学以致用的理念.中考对其的考查主要集中在二次函数与数学建模融合,利用二次函数模型研究实际问题....
关键词：初中数学 二次函数模型 数学建模 新课改 函数性质 问题探究 题设条件 建模过程 
构建函数求解数列中的最值问题
《高中数学教与学》2019年第1期17-19,共3页张裕 
在高考中,数列中的很多问题最终都可转化为求数列的最大项和最小项.利用数列是一种特殊的函数,从函数的角度求数列的最值项是一种重要的思路.一、构建二次函数模型例1等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=-4,a3+a5=4,求Sn的最小值.
关键词：二次函数模型 等差数列 最值问题 求解 前N项和 最大项 最小值 高考 
二次函数的应用被引量：2
《中学数学教学参考》2019年第2期51-53,共3页孙学东 
1复习目标(1)进一步感受建立二次函数模型解决问题的必要性。(2)经历建立二次函数模型解决问题的完整过程,提升应用二次函数模型解决问题的能力。(3)在图形、图像及代数方法的比较中,感受数学解决问题方法的内部关联及统一性。
关键词：二次函数模型 解决问题的能力 应用 复习目标 代数方法 统一性 感受 数学 
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