复习数学

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巧用方法来复习
《小学生学习指导》2024年第35期22-23,共2页叶杰平 
很快就要进行期末考试了,黄老师、彭浩、赵敏和王雪正在讨论数学该如何进行复习,提高成绩。黄老师问:“你们打算怎样复习数学?”彭浩说:“我打算先对本学期学的知识进行梳理,按照每个单元的知识进行整合,把知识点整理成一个表格。例如,...
关键词：王雪 复习数学 期末考试 彭浩 表格 知识整理 知识点 
基于学生基本活动经验的高三数学复习教学——以“探究函数y=x+1/x的图像与性质”为例
《中学数学教学参考》2024年第3期1-3,共3页王姝 
山西省十四五规划课题:学科素养视域下高中数学“阅读与探究”材料的开发与运用的研究。
基于学生基本活动经验,以人教A版《数学》(必修第一册)第92页《探究与发现》栏目以"探究函数的图像与性质"为素材,进行课程内容深度开发和利用.
关键词：基本活动经验 高三复习数学 函数y=x+1/x的图像 性质 
初中数学复习方法探究——以一次函数部分为例
《科学大众（科学中考）》2024年第1期3-4,共2页许婷婷 
初中是学生数学学习的重要阶段,也是打好数学基础的关键时期.一次函数是初中数学中的重要内容之一,它的学习不仅能帮助学生掌握基本的数学概念,还能培养学生的逻辑思维和问题解决能力.然而,对于很多初中生来说,数学学习经常伴随着困惑...
关键词：一次函数 初中数学 方法探究 数学概念 复习方法 问题解决能力 挫折感 复习数学 
“最后一个月还需要复习数学?”“当然!”
《高中生（高考）》2023年第7期61-62,共2页成安琪 
考生在高考前的最后一个月,往往复习语文就看作文素材,复习英语就背高分短语,而轮到复习数学时就有些范然:有的“刷”几套试卷练练手感,有的草草翻几页做过的题加深点印象,有的甚至直接将属于数学复习的时间用于其他科目——“数学还需...
关键词：数学复习 作文素材 复习数学 高考 语文 其他科目 一个月 高分 
关于举办2022年福建省高中毕业班学科教学研讨活动的通知(闽教研[2022]58号)
《福建教学研究》2023年第1期46-46,共1页无 
各设区市教研室、平潭教师进修学校,有关学校:为了及时总结我省2022属高三毕业班复习数学的经验,研讨毕业班复习教学工作中存在的突出问题及解决对策,切实提高复习课的教学质量,以便更好地应对2023届的新高考,经研究决定于2022年11月至1...
关键词：教师进修学校 高中毕业班 及时总结 复习课 复习数学 教研 教学质量 设区市 
构建小学数学复习课的有效路径
《数学大世界（中旬）》2022年第10期62-64,共3页吴兰群 
复习课是小学数学教学的重要组成部分,开展复习课的目的是帮助学生梳理知识内容,深化对数学知识的运用能力,所以,教师有必要对复习课的实施策略做出研究,构建复习课的有效路径。一、整理比较,修建复习框架1.知识梳理,唤醒旧知知识梳理...
关键词：知识梳理 异分母分数 实施策略 《数学》 梳理知识 复习课 小学数学教学 复习数学 
中考数学复习策略及方法
《课程教材教学研究（中教研究）》2022年第7期75-76,共2页王富宽 
如何夯实学生数学基础,培养学生数学素养,提升学生数学解决问题的能力,是初中数学复习课的重点。教师应在一定程度上调整教学内容及教学方式,引导学生复习数学重难点知识,进行系统化的知识梳理,将重点放在学生未掌握的数学知识上,可通...
关键词：知识梳理 解决问题的能力 思维导图 中考数学复习 复习数学 变式训练 教学方式 策略及方法 
一道数学题引发的思考
《学生天地（小学中高年级）》2022年第3期46-46,共1页孙宇涵 雒兴萍(指导) 
临近期末考试,同学们都进入了紧张的复习状态,我也是其中一员。有一天复习数学时,我发现了这样一道题目:在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸上剪半径为1.5厘米的圆,能剪多少个?给出的正确答案是8个,先算出圆的直径为1.5×2=3(厘米),然...
关键词：数学题 实践操作 期末考试 复习数学 正确答案 长方形 
“双减”背景下初三综合复习数学作业内容设计初探被引量：17
《吉林省教育学院学报》2021年第10期103-106,共4页钟红 孙洪波 陶元 
基于目前教育部制定的"双减"政策趋势,中学生作业的重新设计和构建成为"双减"政策需要认真思考的问题之一。课后作业是课堂教学内容的外延和补充,在初三数学复习阶段显得尤为重要。教师应按照课上教学内容对课后作业进行合理设计,做到...
关键词：初三综合复习 数学作业 分层设计 理实一体化 
应用思维导图,提升数学复习课教学效率
《数学大世界（下旬）》2021年第8期71-72,共2页高桃 
思维导图是一种表达发散性思维的有效图形思维工具,它可以通过相互隶属的层级结构,将碎片化的、零散的数学知识归纳、整理及总结起来,使其成为层次清晰的知识网络体系,帮助学生大大提升复习效率。从这个思路出发,本文着重探讨思维导图...
关键词：思维导图 复习质量 发散性思维 知识网络体系 图形思维 复习效率 复习数学 层级结构 
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