《学习指导要领》

作品数：114被引量：248H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：赵亚夫谭建川陆作生李冬梅胡国勇更多>>
相关机构：东北师范大学华东师范大学西南大学北京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金全国教育科学规划课题中国博士后科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
日本高中:从综合学习时间到综合探究时间
《中国教师》2024年第1期119-122,共4页罗朝猛 
《学习指导要领》是日本中小学教育课程管理和课程实施的核心指导文件,由日本文部科学省制定,并经日本中央教育审议会审议后颁布。一般每十年修订一次,全日本的中小学教师都以这一文件为基准实施教学。2018年日本公布了新修订的高中《...
关键词：综合探究 综合学习时间 课程管理 探究性思维 日本文部科学省 《学习指导要领》 课程实施 中小学教师 
近代初期日本知识分子的“世界史”认识
《外国问题研究》2023年第1期18-27,共10页周晓霞 
国家社会科学基金项目“象征天皇制与战后日本政治的关系研究”(编号:19BSS052)
根据日本最新高中《学习指导要领》(2018年修订版)的规定,自2022年4月新学期起,将原来高中历史教学中的近现代“日本史”和“世界史”两个科目融合成一门新的必修科目——“历史综合”,此举并非表明日本不再重视世界史教育,而是带有培...
关键词：世界史 《学习指导要领》 世界视野 历史学界 高中历史教学 日本知识分子 必修科目 近代初期 
日本小学数学教材中“度量衡”内容的特征与启示--以东京版《新算数》为例被引量：4
《小学数学教师》2022年第10期84-88,共5页于艺璇 孙亚楠 张杨雨 杨慧娟 
日本于2017年修订的《学习指导要领》中,“度量(测量)”是小学算数模块里与“数与运算”“图形”“变化与关系”“数据的活用”等内容并列的一个知识领域,这部分内容在一至三年级主要包括长度、容量、质量、时间、钱币等。本研究聚焦日...
关键词：小学数学教材 度量衡 《学习指导要领》 小学中低年级 呈现特点 思考与启示 数与运算 特征与启示 
情境化,智能化:日本“宿题”追求减量提质
《小学教学（数学版）》2022年第7期41-41,共1页赵迎结 
在日本,作业被称为“宿题”。为实现作业减量提质,日本主要从教学大纲设计、一线教师、作业设计方法改进等方面采取措施,具体如下:紧密结合教学大纲。《学习指导要领》是日本课程教学大纲,其中规定了不同阶段、不同年级学生的各学科学...
关键词：课程教学大纲 一线教师 情境化 《学习指导要领》 作业要求 学科学习 作业设计 教学大纲设计 
从“宿题”变化,看日本作业改革被引量：1
《上海教育》2022年第20期47-49,共3页赵迎结 
可见,日本“宿题”信息化水平受到“一人一机”等硬件条件、师生对教育信息化等软性认知和疫情等因素的综合影响。“宿题”,在日本是指教师布置给学生在家做的课题,即家庭作业。近年来,日本学校作业改革的总体路径是:以《学习指导要领...
关键词：作业改革 科研机构 教育信息化 硬件条件 《学习指导要领》 学力 学生学习习惯 家庭作业 
对日本最新高中历史《学习指导要领》之认识
《中学历史教学》2022年第2期70-72,共3页王舒妍 
21世纪是个瞬息万变的时代,与之相应,各国的教育也在不断地作出适应性调整。近年来社会对于高素质的创新型人才的需求越来越大,各国都相继进行课程改革,21世纪以来日本也提出了培养高水平的发展人才这一目标。2017年日本公示了新的高中...
关键词：高中历史 《学习指导要领》 适应性调整 创新型人才 课程改革 新的变化 
战后日本中小学道德教育的变迁与“爱国心”的强化被引量：1
《东北亚学刊》2022年第1期81-93,148,149,共15页周晓霞 
国家社会科学基金项目“象征天皇制与战后日本政治的关系研究”(项目批准号:19BSS052)的阶段性研究成果。
日本战败后,承担日本中小学道德教育功能的科目修身科被废止,而仅依靠社会科来推进道德教育收效甚微,日本社会中要求重建道德教育的呼声日渐高涨。自1950年代以来,日本政府和文教当局积极推进道德教育改革,从以"全体主义"的形式来开展...
关键词：道德教育 “爱国心” 《学习指导要领》 道德课程 
日本:中小学修学旅行促进青少年健全人格养成
《中小学德育》2021年第8期79-79,共1页
修学旅行已成为日本学校道德教育和促进青少年身心健康成长的重要途径之一。修学旅行作为教育课程的定位是在1958年的《学习指导要领》中明确的,该文件将教育课程分为各学科、道德、特别教育活动、学校仪式活动等四个领域。迄今为止,修...
关键词：学校道德教育 公共道德 修学旅行 学校仪式 《学习指导要领》 青少年身心健康 集体生活 中小学 
以教育目标为导向的日本中小学美术课程理念流变被引量：1
《艺术教育》2021年第7期135-138,共4页于丽雯 许释文 陈亦水 
全国教育科学“十三五”规划重点课题阶段性研究成果,课题名称“中小学艺术教育改革研究”,课题编号:ALA190017。
二战后,在国家教育战略调整和现代教育理念的指导下,日本美术教育发生了重大转变,其直接影响体现在课程设置上。文章以日本《学习指导要领》为线索,对日本中小学美术课程的发展进行了梳理,从教育目标出发,将日本中小学美术课程分为五个...
关键词：教育目标 日本中小学 美术课程理念 《学习指导要领》 
2020年日本教育研究综述
《日本学刊》2021年第S01期95-117,共23页臧佩红 
2020年,是日本政府继续大力推行教育改革的一年。从2020年4月开始,小学全面实施新《学习指导要领》,大学招生以"大学入学共通考试"取代"中心考试",对私立高中实行免费制^(①),对大学实行新的学费减免及奖学金制度。2020年度,日本政府有...
关键词：奖学金制度 财政预算 私立高中 《学习指导要领》 日本政府 学费减免 招生 免费制 
全选清除导出
共12页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部