《语文科课程论基础》

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王荣生关于“语文教材的两个理论问题”的论述--读《语文科课程论基础》
《中学语文》2023年第2期108-109,共2页雷颖 
王荣生《语文科课程论基础》中对“语文教材”的相关问题做了详尽的论述,依据语文教材的研究背景,讨论“语文教材内容”和“语文教材体系”两个理论问题,在明晰语文教材内容中的术语纠缠,区分语文课程内容、语文教材内容、语文教学内容...
关键词：《语文科课程论基础》 语文教材 理论问题 教材内容 教材体系 
对王荣生破解“语文学科性质”难题相关理论的概述——以《语文科课程论基础》为例
《科教文汇》2020年第26期74-75,共2页邢海月 
王荣生在其已经出版的博士论文《语文科课程论基础》中,对“语文学科性质”难题如何产生、如何破解及困境做了详细的回答,并对此问题的产生模型以及历史语境中的发展过程进行了科学合理的阐述。该文将根据王荣生在书中论述的有关“语文...
关键词：王荣生 《语文科课程论基础》 “语文学科性质” 
合宜的能力要有适当的知识来建构——学习王荣生《语文科课程论基础》
《浙江教育科学》2016年第4期45-47,共3页马利云 
一、遇见 曾经有幸聆听全国知名学者、语文学科教学专家李海林老师的讲座,听课之余,我斗胆请求李教授推荐适合中学语文老师阅读的专业书籍。李老师微微一笑,说：＂我早就准备好了这个问题,我就知道一定会有老师要我荐书。＂李教授给我...
关键词：语文科 课程论 教学专家 专业书籍 李海林 李老师 学语文 教师讲评 写作教学模式 荐书 
夯实基础 正本清源——读王荣生《语文科课程论基础》
《小学教学（语文版）》2015年第3期47-47,共1页何捷 
《语文科课程论基础》这本书回答的是＂语文这门课程究竟是什么＂。我认为,这是我们语文教学的基础,是端正学科课程意识、正本清源的重要读本。 何谓语文？何谓语文教学？叶圣陶先生的话言犹在耳：语文教学内容应该是＂怎样读＂＂怎样...
关键词：语文科 课程论 课程意识 选文 章熊 李海林 学习过程 福州教育学院 自主学习 瞬间化 
吹一吹王荣生这片“美丽”的树叶（下）——从《语文科课程论基础》第九章看其“课程论”
《语文教学研究》2010年第10期12-17,共6页王从华 安杨华 徐江 
四、从王荣生的课例评论看其“课程论”理论的模糊和实践的迷惘 王荣生在《语文科课程论基础》再版后记中说过，他的《语文科课程论基础》第九章——《补充：探求课例课程论意义》——是他的“课程论”从建构到实施的小结，具有承前启...
关键词：课程论基础 语文科 王荣生 第九章 树叶 承前启后 教学论 实践 
吹一吹王荣生这片“美丽”的树叶（中）——从《语文科课程论基础》第九章看其“课程论”
《语文教学研究》2010年第9期6-9,共4页王从华 安杨华 徐江 
三、把“被给予的东西”变成认识的方法 文学是什么？大家都有一点儿粗浅的认识，那就是指用语言文字构成的既有娱乐性也有教化性的各种作品，诸如诗歌、散文、小说、报告文学，乃至寓言故事等等，共同的本质特点是以具体形象的东西去...
关键词：课程论基础 第九章 语文科 王荣生 树叶 《愚公移山》 报告文学 寓言故事 
吹一吹王荣生这片“美丽”的树叶（上）——从《语文科课程论基础》第九章看其“课程论”
《语文教学研究》2010年第8期11-15,共5页王从华 安杨华 徐江 
一、一部违背常例的著作：彰显什么学风 《补充：探求课例的课程论意义——评郭初阳老师的（愚公移山）课例》原本是一篇孤立的教学实录课例讨论，收在王荣生所著《听王荣生教授评课》一书中。现在王荣生把它移人《语文科课程论基础》...
关键词：课程论基础 王荣生 语文科 第九章 树叶 教学实录 愚公移山 课例 
“填补空白”非虚言——读《语文科课程论基础》有感
《小学教学（语文版）》2007年第10S期44-45,共2页谢道权 
读书有两种态度：一种是把厚书读薄，一种是把薄书读厚。我以为《语文科课程论基础》当属于应该“读厚”的一类书，虽然它已经是一本30多万字的“大部头”著作。它“以新的方法、新的思路、新的框架为语文教育理论的研究提供了一个新的...
关键词：文科 教育理论 语文 框架 《语文科课程论基础》 
由《语文科课程论基础》的“定篇”引起的思考
《语文教学之友》2007年第3期3-4,共2页王明建 
“定篇”是王荣生博士在《语文科课程论基础》一书中对语文教材选文鉴别的四种类型之一，“是语文科课程规定的内容要素之一，指语文教学大纲或课程标准中规定的篇目”。它具有选文的完整性、阐释的权威性、功能的自在性、教学要求的统...
关键词：课程论 语文科 具体问题具体分析 语文教学大纲 教育理念 新课程改革 语文教材 内容要素 
高屋建瓴 振聋发聩——读王荣生《语文科课程论基础》
《江西教育（教学版）（B）》2005年第7期94-94,共1页杨斌 
关键词：王荣生 《语文科课程论基础》 教学方法 课程目标 书评 中小学 语文教学 
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