《月亮湾》

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细品语言之奇,领悟表达之妙——以《月亮湾》一课的教学为例
《作文成功之路》2019年第1期22-22,共1页邵丽新 
小学语文教科书中有不少写景的课文,这类文章文字隽永,情感真挚,表达出作者对大自然的无限热爱。在教学中,教师应积极创设教学情境,引导学生内心品读,精讲精练,领悟文本的语言之奇和表达之妙。
关键词:小学语文 阅读教学 写景类课文 
老师,请不要给学生设套
《语文世界(教师之窗)》2013年第10期61-61,共1页吴晓莉 
下文是我教学《月亮湾》时的一个片段。 师:下面我们分读课文,你觉得月亮湾哪里关,就读哪里,好吗?
关键词:《月亮湾》 老师 学生 教学 课文 
《月亮湾》教学设计
《小学科学》2012年第12期101-101,103,共2页葛成美 
教材简析:《月亮湾》(见苏教版小语二下)这篇课文配有同步的彩图,文章语言生动形象,展示了新农村秀美的画图。采有的是总分的结构形式。教学目标:1、知识技能:学会本课10个生字,理解由生字组成的新词。朗读课文要正确、流利、有感...
关键词:《月亮湾》 教学设计 朗读课文 背诵课文 教材简析 生动形象 文章语言 教学目标 
在教学媒体中“找”兴趣
《新课程(小学)》2011年第6期72-72,共1页卞家标 
一、板书设计,引起学生学习兴趣板书作为传统的教学媒体,历来在教学中被我们广泛使用并发挥着不可磨灭的作用,它是其他媒体所不可替代的,教师精心设计的板书,可帮助学生理解课文,记忆相关的内容。例如苏教版小学语文第四册第三课《月亮...
关键词:教学媒体 《月亮湾》 板书设计 课文内容 语文第四册 学习兴趣 精心设计 教学内容 
如何在低年级语文教学中培养学生的想象力被引量:2
《教育科研论坛》2010年第7期77-78,共2页陆宇华 
一、创设情境,展开想象的翅膀 1.利用插图,启发想象。苏教版语文教材中的每篇文章都有优美的插图,与文字水乳交融。教学中,我凭借课文插图,指导学生仔细看图,边看边想,启发他们进行大胆想象。《月亮湾》是一篇写景的课文,描...
关键词:低年级语文教学 想象力 学生 课文插图 培养 《月亮湾》 创设情境 启发想象 
《月亮湾》教学设计(第二课时)
《小学教学参考(语文版)》2007年第1期57-58,共2页贝燕婷 
关键词:《月亮湾》 教学设计 课时 朗读课文 思想感情 教学目标 学习 
《月亮湾》教案设计
《小学语文教学》1997年第10期39-40,共2页宋春莲 
《月亮湾》教案设计□江苏宋春莲教学要求:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课10个生字。理解词语的意思。3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点:1.学会生字词。2.有感情地朗读...
关键词:月亮湾 简笔画 背诵课文 教案设计 第二自然 农田 第一自然 指导朗读 茶树 教学内容 
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