半壁江山

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提升整体写作教学水平,助力潜力学生双翼齐飞
《西部教育研究(陕西)》2024年第3期22-23,共2页杨梦竹 
《义务教育语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现。”占语文教学“半壁江山”的作文,无疑是语文教学的重要组成部分。然而,对绝大多数学生而言,写作并不是一件容易的事。所以,教师要指导的更多的是水平一般甚至欠佳的学生。
关键词:语文素养 语文教学 写作教学水平 综合体现 《义务教育语文课程标准》 助力 写作能力 半壁江山 
写作教学这“半壁江山”不可轻
《语文教学研究》2022年第11期54-56,共3页臧剑斌 
写作的重要性毋容置疑,历来被称为语文的“半壁江山”。但落实到写作实践与写作教学,却是多年来的老大难。学生痛苦,主要因为“无物”,肚里没货,提笔想不到写什么,更谈不上有高明的立意;“无招”,有了素材,不会谋篇布局。教师头疼,是因...
关键词:谋篇布局 写作实践 写作教学 毋容置疑 教学效果 恶性循环 教学方法 语文 
捕捉契机,巧妙指导
《作文(高中版)》2022年第9期59-60,共2页刘磊 
写作伴随着学生度过整个义务教育阶段,其对学生语文成绩的提升起到了关键性作用。作为语文课程的半壁江山,写作教学指导理应受到广大教师和学生的关注。教师要从实际教学出发,从大自然、生活和文本中捕捉契机,及时对学生进行写作教学指...
关键词:义务教育阶段 捕捉契机 语文成绩 语文课程 写作教学 实际教学 关键性作用 半壁江山 
高考作文:说真话,写真意,抒真情被引量:1
《语文月刊》2021年第5期50-56,共7页张志先 
安徽省安庆市教育科学规划研究课题“基于个性化思维的中学语文爱心作文研究”(课题编号:AJKT2018-043)研究成果。
高考作文因单项分值高达60分(上海卷为70分)而被尊为“天下第一题”,同时享有语文学科“半壁江山”的美誉,长期以来受到很高的社会关注,于是也就受到了“得作文者得语文,得语文者得天下”的高度评价。
关键词:高考作文 语文学科 抒真情 说真话 上海卷 关注 半壁江山 
感人心者,莫先乎情--浅谈作文教学如何抒写真情实感
《作文成功之路》2020年第11期44-45,共2页陈婳 
作为历年中考语文中最亮丽的一道风景,作文一直是中考语文试卷中的重头戏,占据“半壁江山”,也是每年中考时社会广泛关注的话题。而写作教学也是语文教学的重要组成部分。
关键词:作文教学 语文教学 中考语文 写作教学 抒写真情实感 重头戏 半壁江山 
如何提高学生的阅读能力
《陕西教育(教学)》2020年第7期111-111,共1页张书金 
当今无论是中高考,还是平时的就业招考中,语文阅读所占比重不可小觑。语文测试卷由基础积累、综合能力、阅读和作文构成,阅读几乎占据了半壁江山,可见阅读在测试中的地位何等重要。那么我们该如何提高学生的语文阅读能力呢?
关键词:语文阅读能力 语文测试 学生的阅读 高考 半壁江山 
在阅读中练写作
《中学语文》2020年第17期22-23,共2页左文秋 
写作能力是语文素养的综合体现,在语文考试中,作文分数更是占据了语文试卷的半壁江山。但是,日常教学中,我们却发现,不少学生不爱动笔,不会写作,当然,原因很多,但是。
关键词:语文试卷 语文考试 日常教学 语文素养 写作能力 动笔 综合体现 半壁江山 
如何利用信息技术创新小学作文教学被引量:1
《作文成功之路(小学)》2020年第6期65-66,共2页梅丽 
作文占据小学语文的半壁江山,其重要性不言而喻,同时也是难点所在,让广大教师和学生感到头疼。作文教学的目标是培养学生的文字运用能力,教师一直苦于没有有效的教学方法,信息技术应运而生后,为作文教学带来可喜的变化,越来越受到广大...
关键词:信息技术创新 小学作文教学 小学语文 有效的教学方法 教师和学生 文字运用能力 半壁江山 重要性 
坐稳语文教学的半壁江山——浅谈初中语文作文教学被引量:7
《考试周刊》2019年第11期40-40,共1页李晓霞 
本文按作文从读书开始、作文要回到生活中去、在练笔中摸索、在评改中提升四个方面论述了提高写作水平的途径和方法.
关键词:读书 生活体验 摘抄 批注 观察 修改 情感的渲泄 思考的载体 心灵的抒发 
接龙作文,点燃了孩子习作的兴趣
《新作文(教研)》2019年第1期0021-0021,共1页张晶 
习作是语文教学的重要部分,而这语文的“半壁江山”,却是我们语文教师的一个教学难题,也是摆在许多学生面前的拦路虎.2017年,我承担了禅城区小微课题?“接龙作文”激发学生习作兴趣的实践探究?,随着课题研究的深入,我惊喜地发现,我班上...
关键词:语文教学 半壁江山 
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