训练密度

作品数：55被引量：64H指数：5
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巧用“三角形”场地丰富篮球技战术循环训练方法
《中国学校体育》2024年第4期61-62,共2页李祥林 张强 周智恒 
校园篮球队训练中,队员3~4人1组进行训练十分常见,虽然单次训练强度较高,但人数较多时,队员等待时间相对较长,可能会导致训练密度不高,进而影响训练的整体效果。笔者在带队训练备战的过程中设计了“三角形”多人循环训练方法,适用于多...
关键词：循环训练 传接球 训练密度 篮球技战术 等待时间 训练强度 三角形 上篮 
小学体育课课中训练密度的探究
《成功（上）》2021年第6期22-22,24,共2页王朝 
体育课对于发展学生身体素质以及掌握体育技能具有极其重要的作用,特别现在国民对于体育锻炼和健康成长的重视,在这种大环境下我们更加要注重体育课的专业性以及合理性,而体育课中的练习密度便是其中比较重要的一环,对此我们进行了对于...
关键词：小学体育 时间 强度 密度 
中学体育分组轮换教学工作组织刍议被引量：1
《成才之路》2020年第34期116-117,共2页余作锦 
福建省三明市教育科学研究所三明市基础教育教学研究2019年度立项课题“重拾义务教育体育双教材分组轮换教学经典模式研究”(课题批准号:JYKT-19035)的研究成果。
体育分组轮换法是上世纪五六十年代的教学方法,如今又被许多体育教师重新运用于教学中。与单教材教学相比,双教材分组轮换教学节约了训练场地,加大了训练密度,同时也对教师提出更高要求。教师要注意双教材教学内容的选择,还需要科学分...
关键词：中学体育 分组轮换教学 双教材 训练密度 
提高作文教学效率之新途径
《文理导航（教育研究与实践）》2019年第9期99-100,共2页刘俊杰 
随着部分地区高考语文分值由原来的150增至180,语文在各学科中的地位显得尤为重要,而作文教学更是重中之重。加大作文训练密度,增加作文课节次,甚至鼓励学生参加作文培训班,各种方法尝试了不少,可学生的作文水平却依然如一潭死水,激不...
关键词：作文教学 教学效率 高考语文 训练密度 作文水平 大作文 作文课 培训班 
多球训练对提高青少年网球技术水平的实验研究被引量：3
《青少年体育》2019年第3期130-131,共2页王晓辉 
广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目重点课题"功能性体能训练促进中小学生体质健康发展的有效性研究"(编号:2017ZQJK002)
多球训练是网球训练中长期采用的训练方法。其意义是通过反复多次挥拍击球来增加训练密度和强度,建立正确的基本动作、巩固基本技术以及发展专项素质、锻炼运动员意志品质等。然而,由于在训练中出现急于求成,缺乏兴趣甚至耐心、训练目...
关键词：多球训练 网球技术 实验 青少年 “一对一” 训练方法 训练密度 基本动作 
初探多媒体在初中数学教学中的应用
《成功》2018年第8期201-201,共1页张毅 
随着计算机多媒体技术的发展,软件的编制也越来越容易,利用数学教学软件辅助教学不仅可激发学生的数学能动性,拓广知识的广度和深度,也为学生提供了各种生动的数据结构、模型,以反映数学对象与过程的具体现象,使学生通过自主的行为模式...
关键词：多媒体 初中数学 教学情境 认知难度 创造性 教学节奏 训练密度 数学思维 
适度紧张在英语教学中的尝试
《读与写（教育教学刊）》2017年第8期119-119,共1页卿凌岚 
英语新教材给我们提供了大量的会话素材,这些素材生动活泼、短小精悍,充满生活情趣,既实用,又容易上口,符合学生的年龄特点。新课改强调要对学生进行语言应用能力的训练、突出语言的交际功能。为了能更好地激发学生用英语交际的积极性,...
关键词：讲台 训练密度 教师角色 英语课 外语课 
让学生自改、互改作文方法谈
《语文教学与研究（综合天地）》2017年第7期61-61,共1页王锋 杨赛斌 
对于作文教学环节,传统做法往往是：老师布置,学生写作,然后老师批改,最后老师评讲,如此循环往复。然而,这种做法用久了,却容易出现：学生被动地写,教师机械地改,教师改得辛辛苦苦,学生一看了之,有的甚至看都不看。教师费时费力之后,学...
关键词：方法谈 改作文 作文评改 吕叔湘先生 教学环节 评讲 语文素质 作文水平 反感情绪 训练密度 
高中女子篮球提高练习密度的实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第4期00282-00282,共1页陈燕郑军 
篮球运动是一项以投篮得分为目的,攻防快速多变的速度力量型、对抗性体能——技能项目。在篮球训练的过程中,快速多变是灵魂,技术对抗是手段,身体对抗是基础,速度力量是保障,投篮得分是目的。在篮球运动员身体素质训练的任务是发展运动...
关键词：高中女子篮球 提高 训练密度 实践研究 
德育,当远离功利
《平安校园》2016年第7期86-87,共2页杨卫东 
在学校活动、班级管理中我们常见这样的一组镜头:擦窗户忘了带抹布,用红领巾代替;课间操没戴红领巾,为了班级不因标志不全扣分,躲在教室里保"荣誉"……其实,类似的画面还有很多,仍先说红领巾,学校队干检查时,有的同学匆忙从衣兜里或桌...
关键词：动作规范 必先 养成教育 生命经历 价值引导 功利色彩 道德意识 教育理念 空洞说教 训练密度 
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