一般工科院校

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基于语块的一般工科院校英语“以写促说”模式实效性的实证研究
《黑龙江教育（理论与实践）》2020年第5期82-84,共3页舒宏伟 
2016江西省教育科学“十三五”规划重点课题“基于语块的一般工科院校大学英语‘以写促说’模式实效性的实证研究”的阶段性成果(16ZD025)。
一般工科院校的学生英语笔头功夫可能稍显不错,但是口头表达能力却不尽如人意,远远达不到用人单位的要求。文章试图结合语块理论研究“以写促说”的大学英语教学模式能否真正有效提高一般工科院校学生的英语写作能力和英语口头表达能力。
关键词：一般工科院校 语块 以写促说 
一般工科院校高等数学课程教学改革的研究与实践分析
《才智》2017年第14期97-97,共1页刘丽波 
为培养学生的创新素质和应用能力,讨论了在高等数学教学改革中,开展讨论课与实验课的必要性及具体实施方法。
关键词：高等数学 分级教学 讨论课 实验课 
一般工科院校大学生对我国环境保护现状的认知分析被引量：2
《文教资料》2016年第20期153-154,共2页易齐涛 
环境保护和可持续发展是我国社会经济发展的重要国家战略,在此背景下,环境保护相关通识课教育在我国高校普遍开展。本文结合一般工科院校实际情况,设计调查问卷,从环境问题一般认知、环境问题原因认知、解决问题途径认知等三个方面重点...
关键词：工科院校 可持续发展 环境问题 教育现状 
一般工科院校应用数学人才培养的探索与实践被引量：2
《高教学刊》2016年第3期58-59,共2页杨光崇 陈勇明 覃仕霞 
教育部特色专业资助项目(TS12435);成都信息工程大学教育教学研究与改革课题(YZ2013005;YY2013015)
本文分析了目前数学专业的现状,对一般工科院校应用数学人才培养作了某些探索,以作者所在学校的专业建设为例,展示了取得的成效。希望通过文章的分析,能够对相关工作提供参考。
关键词：数学专业 人才培养 探索与实践 
基于任务教学法的一般工科院校通用学术英语教学策略
《时代教育》2015年第7期14-14,共1页左丹弘 
2014年辽宁省教育厅教育教学改革立项“一般工科院校通用学术英语课程教学的研究与实践”的研究成果(项目编号:UPRP20140280)
随着21世纪国际间交流的不断深化及中国学生英语水平的普遍提高,传统的大学英语教学已经无法完全适应学生的学习需求。本文基于我国一般工科院校教师和学生的现状,简要分析大学英语向通用学术英语教学过渡的必要性及实际遇到的问题,探...
关键词：通用学术英语 任务教学法 教学策略 
一般工科院校研究生兼职辅导员助管工作的实践探索——以南昌航空大学为例
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2014年第4期85-89,共5页严青松 柯黎明 袁宁 方平 秦国华 
2012年江西省研究生教学改革项目"一般工科院校研究生‘三助’工作的探索与实践"(JXYJG-2012-076)
在高校学生工作中,实行研究生兼职辅导员的高校越来越多,研究生兼职辅导员的实施也显得非常必要。通过建立健全研究生兼职辅导员各项管理及考核评价机制,明确研究生兼职辅导员的角色定位,发挥研究生主体意识,形成与研究生人才培养相结合...
关键词：工科院校 研究生 兼职辅导员 助管工作 
一般工科院校考试方法改革的研究与实践被引量：3
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2014年第6期87-89,共3页吕义 卫绍元 张东旭 
2012年辽宁省普通高等教育本科教学改革项目(2012602)
考试方法改革是高校教学改革一项重要工作,对工科院校学生的实践能力和创新能力培养尤为重要。多年来,辽宁工业大学深入开展考试方法改革研究与实践,在构建和实施基础课、专业课、选修课、实践环节等不同类别课程考试模式,建立各类课程...
关键词：考试方法改革 实践能力 创新能力 模式 
省属一般工科院校材料科学与工程学科专业结构与发展方向的研究与思考——以吉林化工学院为例被引量：6
《吉林化工学院学报》2014年第8期9-13,共5页路大勇 
吉林省教育科学规划课题(GH13466)
省属一般工科院校材料科学与工程学科成形相对较晚是其发展的不利特点。结合学校材料科学与工程学科的发展历程,分析学科和专业现状,剖析了省属一般工科院校的生源危机和学科发展危机,从战略性新兴产业和支柱优势产业、扩充就业面方面,...
关键词：材料科学与工程 学科建设 专业结构 发展方向 
测控专业人才培养模式改革探索
《高师理科学刊》2013年第6期114-114,共1页孙鹏 张福才 王蕴恒 
黑龙江科技大学教研项目(JY13-20)
测控专业课程理论性强、门数多、难度大,与大众化教育的思想不太一致.而工科人才培养的类型大体上可以分为应用型人才和研究型人才.社会发展需要多样化的人才,这就要求不同的工科高校找准自己的定位,并有针对地、有侧重地培养学生,否则...
关键词：人才培养模式 测控 应用型人才 改革 人才培养目标 一般工科院校 工科高校 大众化教育 
一般工科院校非英语专业学生英语学习策略的调查
《高考》2013年第1X期21-23,共3页陈燕琼 
1.导言学习策略(language learning strategies)是指学习者用来获取、贮存、提取或使用语言的一套做法或步骤。Oxford(1990:8)把策略(strategy)定义为"specific actions taken by the learners to make learning easier,faster,more enj...
关键词：英语学习策略 英语专业 一般工科院校 母语策略 学习者因素 文秋芳 应用语言学家 策略使用 第二语言 
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