黄中益

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供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：课程体系职业教育劳动者素质素质教育职业素质教育更多>>
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发文期刊：《教育理论与实践》《中国职业技术教育》《课程．教材．教法》《湖南师范大学教育科学学报》更多>>
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新世纪初我国高等职业学校的特色被引量：2
《湖南师范大学教育科学学报》2002年第1期85-90,共6页黄中益 
新世纪头五年,我国高等职业学校的运作理念将表现出三个方面的特色:一是专业设置的特性一注重供求均衡。根据惯性原理、因果原理和类推原理,预测社会的人才需求,调整学校的专业设置。二是培养规格的特征-融合中外标准。把学生培养成道...
关键词：高等职校 专业设置 培养规格 管理制度 中国 供求平衡 持续发展型人才 人事管理 
湖南人与竹文化被引量：4
《益阳师专学报》2000年第1期51-53,共3页黄中益 
湖南是我国竹的主要产区之一 ,竹文化历史悠久。竹与湖南人的物质文明建设、精神文明建设有密切联系。 2 0世纪 90年代在益阳兴办的竹文化节坚持两个文明建设一起抓 ,湖南竹文化建设推向新台阶 ,为世界的文明史谱写新篇章。
关键词：湖南人 竹文化 物质文明 精神文明 
职业指导的三元结构论被引量：6
《天津职业技术师范学院学报》1999年第4期22-23,48,共3页黄中益 
本文以职业作为逻辑起点，以专业选择、就业准备、择业、从业、创业、转业等系列职业问题为逻辑系统，提出职业指导由社会学。心理学、教育学的相关知识综合而成的三元结构学说。
关键词：职业指导 三元结构 逻辑系统 社会学 心理学 教育学 
论职业素质教育的三大关系被引量：22
《中国职业技术教育》1999年第2期39-40,共2页黄中益 
关键词：职业教育 素质教育 劳动者素质 
论高师职业指导课及教材教法
《教师教育研究》1997年第3期51-54,共4页黄中益 
国家教委1992年印发《普通中学职业指导教育实验纲要(草案)》后,许多中学产生了职业指导课的师资培养要求,高等师范院校在这方面义不容辞,责无旁贷。湖南师范大学从1994年上学期起,将职业指导课列为全校公共选修课,安排36课时,既受到许...
关键词：职业指导课 高等师范院校 高等师范学院 毕业生就业制度 
试论我国高校本科课程体系改革的新思路被引量：14
《江苏高教》1997年第2期48-51,共4页黄中益 
试论我国高校本科课程体系改革的新思路湖南师范大学黄中益一、高校本科课程体系面临的新问题我国高校本科专业的培养目标及其制约下的课程体系面临四个新问题：其一，２１世纪人才素质的要求。面向２１世纪教育国际研讨会提出，未来的...
关键词：中国 高校 课程体系 高等教育 
改进讲授方法促使学生乐学被引量：4
《中国教育学刊》1997年第1期40-43,共4页黄中益 
改进讲授方法促使学生乐学湖南师范大学黄中益中小学从“应试教育”转向素质教育，并不是教学活动从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，而是从偏重知识的教学转向注重学生知识与能力的同步增长；从消极适应学生智力水平转向积极引...
关键词：讲授方法 讲授法 教学方法 教学实践 教学理论 专业术语 教师 抽象思维能力 教学效果 《发生认识论原理》 
高师本科教育类专业“211课程体系”初探被引量：2
《教师教育研究》1996年第4期43-48,共6页黄中益 
高师本科教育类专业“２１１课程体系”初探湖南师范大学黄中益《辞海》解释“体系”是“若干有关事物相互联系相互制约而构成的一个整体。”可见体系的内部构架就是结构，某类专业的课程体系就是这类专业全部课程的结构。皮亚杰说：“...
关键词：课程体系 教育类专业 高师本科 活动课程 课程设置 培养目标 人才需求 高师教育 通才教育 整体功能 
中小学教师的课堂口语技巧及原理被引量：2
《课程．教材．教法》1994年第1期30-33,共4页黄中益 
中小学教师的课堂口语技巧及原理湖南师范大学教育·心理研究所黄中益为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，中小学教师的课堂口语应有教育性、科学性、艺术性、情感性等特点，能形成课堂教学气氛，优化学科德育效果，在传授知识的...
关键词：中小学教师 口语技巧 课堂口语 特级教师 课堂教学 教学语言 修辞手法 大脑皮质 书面语言 欲露先藏 
试论我国教育学科理论体系的创新——兼评南京师大编《农村教育学》被引量：1
《中国教育学刊》1993年第5期47-49,共3页黄中益 
培根在《论科学的价值和发展》一书中对科学分类时,把教育学作为一门独立的科学提了出来,至今已370年了。现在教育学已发展成为拥有众多学科的教育科学。在这个学科群中,最年轻的是农村教育学,它是本世纪80年代末期诞生于中国的。我国...
关键词：农村教育发展 学科理论体系 我国教育 教育科学 教育学科 教育本质 教育科研 理论体系创新 马克思主义哲学 二三十年代 
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