黄英

作品数：31被引量：147H指数：7
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供职机构：国防科学技术大学更多>>
发文主题：TURBO乘积码物理层安全嵌入式LINUX教学模式实践教学更多>>
发文领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术军事更多>>
发文期刊：《实验室科学》《电子科技大学学报》《电子学报》《系统工程与电子技术》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目国防科学技术大学教育教学研究课题更多>>
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紧跟前沿,贴近实战,通信工程专业实践教学改革研究与探索被引量：2
《教育教学论坛》2017年第45期123-126,共4页黄英 雷菁 李二保 舒冰心 
本文针对"贴近实战"教学改革,围绕如何结合前沿技术与实战背景这一问题展开了研究与探讨。本文主要研究了西点军校教学模式及教学方法的特点及效果,剖析了"贴近实战"的科学内涵。在此基础上,以本校通信工程专业为例,提出了"贴近实战"的...
关键词：实战 实践教学 教学模式 教学体系 
构建SPOC信息化课堂,探讨研究生课程改革被引量：2
《大学教育》2017年第11期163-165,共3页雷菁 黄英 李保国 
校研究生教育教学改革研究课题资助(yjsy2016009)
本文针对"SPOC教学模式如何在研究生课程改革中应用"这一问题展开探讨,对比分析了MOOC、SPOC教学模式的特点;基于我校研究生教育情况,构建了"网络+课堂(实验室)"的混合教学模式。我院以研究生专业核心课程信息论与编码为对象,开展了课...
关键词：MOOC SPOC 教学模式 研究生教学 
着眼人才质量 紧扣核心能力 探索实践教学改革被引量：4
《实验室科学》2017年第5期123-125,128,共4页黄英 雷菁 
围绕如何提高人才培养质量这一问题展开研究,探索基于能力培养的工科实践教学改革。研究了工程教育中的教学模式,解析了工程实践能力、创新能力和自主学习能力等工科类专业核心能力的内涵,构建了实践教学模式与核心能力的关系模型。在...
关键词：人才质量 核心能力 教学模式 教学体系 
基于研究性教学的课程设计——信息论与编码研讨课案例分析被引量：5
《高等教育研究学报》2016年第4期98-103,共6页雷菁 李二保 黄英 刘伟 
国防科学技术大学研究生教育教学研究课题(yjsy2016009);国防科学技术大学教育教学研究课题(U2015005;U2016002)
本文围绕如何开展研讨性课程这一问题展开探讨,分析了研究性教学的基本形式与特点,构建了教学通用模型。针对信息论与编码课程中"从信道编码的MLD看LDPC码的迭代译码"这一内容,开展了案例分析,进行了详细的研讨课程设计,包括教学内容、...
关键词：研究性教学 课程设计 问题设计 信道译码 迭代译码 
高校实践教学中创新教育范式转型研究被引量：1
《高校实验室工作研究》2014年第1期101-104,共4页黄英 雷菁 
湖南省普通高校教学改革项目立项资助
本文针对高校实践教学中创新教育范式转型这一专题展开研究,重点探讨实践教学体系的转型。通过分析各国实践教学环节现状及国内外知名高校的课程体系,总结出我国实践教学体系转型需求,进一步探索适合我校通信工程专业特色的实践教学体...
关键词：创新教育 实践教学 范式 转型 教学体系 
浅谈高校实验教学中的激励教育法
《教育教学论坛》2013年第49期68-70,共3页雷菁 刘伟 陈相登 黄英 
湖南省普通高校教改研究项目资助
结合笔者的教学体会探讨高校实验教学。对各种激励机制方式之间的关系进行了阐述,并针对高校通信专业实验教学谈如何激发学习与设计的兴趣,如何引入PBL教学法鼓励及组织学生参与实验,如何在教学实施过程中引入情感激励与方法的激励等手段。
关键词：实验教学 兴趣激励 参与激励 方法激励 PBL教学法 
聚焦创新能力培养,探索研究生实验教学改革新模式被引量：7
《高等教育研究学报》2013年第4期104-107,共4页雷菁 黄英 李保国 
国防科学技术大学"十二五"研究生教育课题(YjsY2012021)
围绕如何培养研究生的创新能力这一问题展开研究。以通信工程专业研究生实验教学为例,分析了我校工科研究生实验教学模式现状以其对研究生创新能力培养的影响;研究了先进的PBL(基于问题的学习)教学模式;探索了研究生实验教学改革的措施...
关键词：创新能力 基于问题的学习 开放式教学 
从科研创新谈实践教学模式改革被引量：7
《高校实验室工作研究》2013年第3期1-3,共3页雷菁 黄英 刘伟 
国防科技大学"十二五"教育教学研究重点立项课题资助
本文围绕如何通过实践教育培养学生创新能力这一问题展开研究。分析了内外动机对创新意识的促进作用,提高兴趣在培养创新能力中的重要地位。以科研创新需求为牵引,引入项目管理机制设计实践教学环节,提出了并行PBL实践教学模式,开展了"...
关键词：创新能力 创新意识 外部动机 内部动机 基于问题式的学习 
基于BICM-ID-SSD的多用户编码协同系统性能分析被引量：1
《系统工程与电子技术》2013年第6期1291-1296,共6页黄英 雷菁 习勇 
教育部博士学科点专项科研基金(20094307110004);湖南省重点基金项目(12jj2037)资助课题
在多用户协同模型中,将协同伙伴数目与信号空间分集中星座维数相结合,提出了一种高效的编码协同方案。采用比特交织编码调制技术,目的端通过信号空间分集和迭代译码提升系统性能。推导了衰落信道下协同传输的理论性能一致界,进行了系统...
关键词：多用户协同 协同伙伴 协同程度 信号空间分集 比特交织编码调制及其迭代译码 
PBL教学模式在专业实验教学中的应用研究被引量：15
《中国电力教育（中）》2012年第12期94-95,104,共3页黄英 李贵林 雷菁 陈明霜 
国防科技大学十二五教育教学研究重点立项课题的研究成果
PBL是当前国际上流行的一种教学模式。以问题为基础、以学生为中心、自我引导等特点决定着该模式可以较好地应用于专业实验教学。在深入分析PBL教学模式内涵的基础上,以通信工程专业实验课程"通信系统课程设计"为例,进行了PBL模式的应...
关键词：基于问题的学习 教学模式 实验教学 
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