但昭立

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供职机构：绵阳师范学院音乐与表演艺术学院更多>>
发文主题：高师视唱练耳教学法视唱练耳高校师生高师音乐专业更多>>
发文领域：艺术文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国音乐教育》《绵阳师范学院学报》《高等教育研究》《四川戏剧》更多>>
所获基金：教育部重大攻关项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
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中国高校师生审美心理要素比较分析
《绵阳师范学院学报》2009年第6期69-74,共6页李杰 但昭立 
教育部重大攻关项目"中国公民人文素质调查与对策研究"(项目编号:03JZD0028)的调查报告之一
本研究立足于中国公民人文素质调查,对全国3264名高校教师进行抽样调查。结果表明:(1)中国高校师生有着积极的审美需要;(2)高校师生审美理想在整体上较中国公民高;(3)高校师生的审美知识高于中国公民总体水平;(4)高校教师与高校学生相比...
关键词：审美需要 审美理想 审美知识 比较研究 
高校师生审美心理倾向现状分析及其启示
《高等教育研究》2008年第5期83-88,共6页李杰 但昭立 丁月华 
教育部重大攻关项目(2003-2006)(03JZD0028);重庆市教委人文社会科学研究项目(200301001)
调查表明,与公民整体相比,高校师生有着较强的审美需要,更注重以善良、真理、和谐为美,对于美学和美育有着趋于本质的认识;高校教师与学生相比,在审美理想上更为理性,更看重和谐之美。高校美育的实施,应以学生的审美需要为基点,注重养...
关键词：高校美育 审美心理倾向 养成教育 
中国演艺工作者审美需要、审美理想与审美理论知识的比较研究
《四川戏剧》2008年第2期90-92,共3页李杰 但昭立 
教育部重大攻关项目(2003-2006)项目号03JZD0028“中国公民人文素质调查与对策研究”的调查报告之一
审美需要（aesthetic need）是审美价值观最基本的和最接近人的本体动力的因素。审美理想（aesthetic idea）是建立在一定水平的审美需要与趣味等倾向性、审美判断、评价基础上的，并与审美信念相结合的一种高级审美价值观念形态。是人...
关键词：审美需要 审美理想 审美理论 工作者 审美价值观 中国 知识 审美判断 
演艺工作者的审美人格与构建和谐社会的关系
《绵阳师范学院学报》2007年第9期97-100,共4页但昭立 熊学琴 李杰 
教育部重大攻关项目"中国公民人文素质调查与对策研究"的调查报告之一。项目号:03JZD0028
审美人格是人在审美活动过程中,所形成的理想人格或趋于理想的现实人格。随着物质生活水平的提高,人们的精神生活需要日渐迫切,各行各业都需要构建符合时代要求的审美人格。演艺工作者作为美的宣传者、文化艺术传播者的主流群体之一,他...
关键词：演艺工作者 审美人格 和谐社会 
对“音乐、美术主辅修”复合型艺术教育人才培养模式的探索被引量：3
《绵阳师范高等专科学校学报》2002年第4期34-36,共3页但昭立 
转变观念,改革单一的培养模式,探索“音乐、美术主辅修,多能一专复合型艺术教育人才培养”等多元化培养模式,是高师艺术教育专业深化改革、推进发展的新机遇。学生学习观念和构建自己新的知识、能力结构要求的巨大变化,引起我们深刻反思...
关键词：音乐 美术 艺术教育 培养模式 复合型人才 课程设置 教学改革 课程改革 
电脑音乐技术在高师视唱练耳教学中的运用初探被引量：2
《云南艺术学院学报》1999年第3期58-60,共3页但昭立 
多媒体计算机的广泛运用,计算机音乐、MIDI技术的飞速发展,为高师音乐专业教学改革拓展了一个崭新的天地。这一新的科技手段的介入,势必给高师音乐专业教学观念带来巨大的冲击和震撼。今天的多媒体计算机、计算机音乐、MIDI技术,除了在...
关键词：电脑音乐 CAKEWALK 视唱练耳 教学法 
高师视唱练耳教学法刍议
《交响（西安音乐学院学报）》1999年第3期57-58,共2页但昭立 
高师视唱练耳课的教学对象多为接触音乐较晚、起点较低的成年人，但知识面相对较宽、理解能力较强是他们学习上的长处。针对这种情况，教学中除运用常见的启发式、学导式讲授法、演示法等传统教学方法外，还可创造性地运用对比法、感性...
关键词：高师视唱练耳教学法 对比式教学法 感性切入式教学法 理性导入式教学法 
试论高师视唱练耳课程建设与改革被引量：4
《音乐探索》1999年第3期75-77,共3页但昭立 
关键词：视唱练耳 课程建设与改革 中小学音乐教育 教学方法 音乐教育专业 视唱练耳课 教学体系 培养目标 高师音乐 培养规格 
《音乐潜能测验方案》使用效果的跟踪检测报告
《中国音乐教育》1999年第5期7-9,共3页但昭立 熊学琴 
关键词：潜能测验 视唱练耳 使用效果 跟踪检测 区分度 高师音乐专业 招生考试 音乐素质 音乐教育 预测效度 
高师音乐专业招生考试中《音乐潜能测验方案》的设计及运用的可行性论证
《中国音乐教育》1995年第4期6-9,共4页但昭立 熊学琴 
高师音乐专业招生考试中《音乐潜能测验方案》的设计及运用的可行性论证但昭立，熊学琴高等师范院校音乐专业招生的专业考试是专业人才培养选拔考试。怎样研究设计一套科学、系统的适合我国音乐教育现状的，又具有较高的区分度、预测效...
关键词：潜能测验 高师音乐专业 音乐素质 招生考试 区分度 设计编制 得分率 试题 评分标准 调式调性 
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