陈月艳

作品数：32被引量：34H指数：3
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利用调查问卷创设真实情境的教学实践——以“过敏反应”为例
《生物学通报》2024年第11期16-19,共4页肖振龙 陈月艳 高露 
北京市新时代中小学名师发展工程(首都师范大学基地)项目。
课前精心设计针对过敏反应的调查问卷,以学生调查问卷的统计结果为情境和问题主线,组织过敏反应的教学,激发学生的学习热情,提升学生理论联系实际、发现和解决问题的意识和能力,促使学生获取和应用所学知识的同时,认识科学、技术与社会...
关键词：问卷调查 过敏反应 抗过敏药物 
在二轮复习中发展基于逻辑分析的科学思维——以“植物生命活动的调节”为例
《生物学通报》2024年第10期13-16,共4页张旭 赵晓刚 陈月艳 
以生长素发现史中温特进行的实验为素材,构建科学实验中的逻辑关系,发展基于事实和证据的科学思维,在真实情境中提高实践探究能力。植物生命活动须及时响应外界信号并通过内部激素之间的相互作用完成一系列生命活动,因此,稳态与平衡观...
关键词：植物激素 两重性 顶端优势 科学思维 
生物学遗传规律中核心概念的构建与应用
《中学生物学》2023年第6期24-27,30,共5页张旭 陈月艳 毕诗秀 
《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)中,明确要求“高中生物必修和选择性必修课程的模块内容聚焦大概念,突出重点,让学生深刻理解和应用重要的生物学概念。”概念并非定义,而是对事物规律的抽象化认...
关键词：高中生物 事物规律 《课程标准》 生物学概念 认知体系 核心概念 遗传规律 理解和应用 
以师生日、月体温变化和生活体验为主线进行体温调节的教学
《生物学通报》2022年第10期30-36,共7页陈月艳 
在“体温调节”教学中,以师生探究的昼夜体温或月体温变化为情境,引领学生结合生活经验、已有知识和相关科研资料,从结构与功能、生物与环境、稳态与调节的生物演化视角分析人体产热和散热途径,构建体温平衡的神经和体液调节机制模型;...
关键词：体温测定 恒温动物 体温调节 内稳态调节模型 温度感受器 失温 
以生命历程为线索进行“植物生命活动的调节”专题复习
《生物学通报》2021年第10期16-22,共7页陈月艳 刘丽华 
在“植物生命活动的调节”专题复习中,有机结合植物生命活动的内在规律和学生的认知规律,以植物生长、发育的生命历程为核心线索,引领学生分析生产、生活及科学研究资料,强化概念,拓宽视野,培养好奇心、质疑能力和科学探究能力,促使学...
关键词：植物的生命历程 生命活动的调节 问题情境 专题复习 
让生物教学扎根在生活的土壤中
《中国教师》2021年第2期35-37,共3页陈月艳 
生物学是一门自然科学课程,生物学知识的积累和科技成果主要都是通过观察、实验获得的。作为一名中学生物教师,笔者坚持不将"生物"教成"死物",让多学科知识在生物课堂上相遇,以思考引发思考,用良好的精神状态和优雅的行为举止去影响学生。
关键词：生物教学 专业素养 教育教学能力 
“DNA分子结构科学史”教学实践被引量：1
《中国教师》2021年第2期38-41,共4页陈月艳 
DNA是现代的标志。在生命科学史上,一般把1953年DNA结构模型的建立作为分子生物学的标志。在揭示DNA结构的研究历程中,划时代意义的成就、完美合作的结晶、痛失机遇的缺憾、科学认识和认识过程本身的迷人光彩等,所蕴含的教育营养是极其...
关键词：DNA结构 生命科学史 DNA分子结构 高中生物课程标准 教学实践 分子生物学 遗传物质 研究历程 
人文和科学背景情境下的“细胞学说”教学
《生物学通报》2019年第8期24-30,共7页陈月艳 
教育部人文社会科学的研究一般项目（16YJA880043）
以细胞学说建立过程中的人文和科学背景为情境,以代表性的艺术品及文物背后的故事和生命的层次性为线索,以师生再现经典的显微观察结果为体验,阐释细胞学说的深刻内涵和意义,渗透生命观念,渗透人文及科学教育。
关键词：细胞学说 层次性与统一性 进化 生命观念 科学与艺术 
利用模型进行“血量、血型与输血”的教学组织被引量：1
《生物学通报》2019年第3期17-19,共3页卓小利 陈月艳 
在“血量、血型与输血”一节课中,运用角色扮演、科学史教学、模型教学等多种教学策略,激发学生的学习兴趣,使抽象的教学内容直观化,突破血量、血型等教学难点。
关键词：血量 血型 科学史 模型教学 
“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验的改进与教学实施被引量：1
《生物学通报》2019年第1期28-29,F0002,共3页高露 雷明 陈月艳 赵晓刚 
针对教材中发现的"观察小鱼尾鳍的血液流动"实验所存在的一些问题,探索以斑马鱼为实验材料,带领学生进行斑马鱼胚胎全身血管和血流的观察,不仅取得了更好的观察效果,提高了实验教学效率,更为学生进一步学习血液循环途径知识奠定了良好...
关键词：血液流动 斑马鱼 实验改进 
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