云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 李姝敏

李姝敏: 作品数：26被引量：54H指数：4; 导出分析报告; 供职机构：包头师范学院更多>>; 发文主题：精确解常微分方程英文显示精确解JACOBI椭圆函数解更多>>; 发文领域：理学文化科学社会学更多>>; 发文期刊：《西北师范大学学报（自然科学版）》《计算物理》《赤峰学院学报（自然科学版）》《阴山学刊（自然科学版）》更多>>; 所获基金：内蒙古自治区自然科学基金国家自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>

常微分方程课堂教学改革的探索与实践被引量：4: 《赤峰学院学报（自然科学版）》2023年第3期88-92,共5页李姝敏郭鹏云徐国明; 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NGJGH2019186);包头师范学院校级教师发展研究项目(BSJF22Y001);包头师范学院本科教学改革研究项目(BSJG20Y009,BSJG22Y12)。; 常微分方程课程是数学与应用数学专业的一门基础专业课,在师范生核心能力培养中具有重要的作用。基于“四个回归”重要思想,“立德树人”的人才培养目标,“以学生为中心”的教学理念及“两性一度”金课的建设标准以及传统教学中存在的...; 关键词：常微分方程 “五步三导”线上线下混合教学模式立德树人

非线性Schrödinger方程几类孤立子解:局部间断Petrov-Galerkin方法: 《计算物理》2022年第6期641-650,共10页赵国忠蔚喜军董自明郭虹平郭鹏云李姝敏; National Natural Science Foundation of China(11761054,12071046,11261035);the Natural Science Foundation of Inner Mongolia Autonomous Region,China(2021MS01001,2015MS0108,2012MS0102);the Science Research Foundation of Institute of Higher Education of Inner Mongolia Autonomous Region,China(NJZY19186,NJZZ12198); 构造一类求解非线性薛定谔方程的局部间断Petrov-Galerkin方法。利用构造的方法模拟几种类型的孤立子并讨论与孤立子密切相关的一些现象,包括孤立子的传播与碰撞,动孤立子和驻孤立子的生成,N孤立子的有界态。该方法可以模拟孤立子相关...; 关键词：局部间断Petrov-Galerkin方法非线性薛定谔方程孤立子 N孤立子的有界态

常微分方程描述白杨树成长的过程被引量：1: 《黑龙江科技信息》2016年第32期150-150,共1页李姝敏; 包头师范学院教改项目(BSJG13Y038);包头师范学院教改项目(BSJG15Z003);内蒙古自然科学基金(2015MS0108); 本文根据白杨树的成长过程,建立数学模型,并求解和作图说明"十年树木"是有一定道理的。; 关键词：数学模型常微分方程解

常微分方程教学中培养学生的明辨性思维被引量：3: 《阴山学刊（自然科学版）》2016年第3期133-134,共2页李姝敏; 包头师范学院教改项目(BSJG13Y038);内蒙古自然科学基金(2015MS0108); 本文阐述了明辨性思维定义和特点,并从阅读和解题两个方面分别举例说明在常微分方程教学中如何培养学生的明辨性思维。; 关键词：明辨性思维常微分方程教学

将“国际本科学术互认课程”项目教学指导思想引入大学数学教学的初步探究: 《才智》2015年第9期100-101,共2页赵国忠李姝敏; 2013-2014年度内蒙古自治区高等学校公共课教学改革科学研究立项:大学数学课程人才培养模式改革与创新研究;包头师范学院本科教学改革研究课题(BSJG13Q001;BSJG13Y037;BSJG13Y038;BSJG13Q005); "国际本科学术互认课程"项目是国家留学基金委与国内外部分高校合作,将国外先进教育理念和课程体系引入到国内高校教学实践中来的有益尝试。本文依托学校开办的"国际本科学术互认课程"项目的教学实践,深入分析了我校目前大学数学教学中...; 关键词：“国际本科学术互认课程”项目教学指导思想大学数学

加强直观性和应用性教学提高大学数学教育质量被引量：1: 《电子制作》2014年第15期138-138,共1页李姝敏; 近年来,随着社会不断进步以及信息技术的迅猛发展,数学的应用也获得了快速发展的机会,21世纪需要具备更全面综合的数学知识的创新型人才。然而,现阶段大学数学教学还存在很多的问题,比如教学方式过于单一化,过分注重讲解课本上的知识点...; 关键词：直观性应用性大学数学教育质量

应用型本科大学数学课程的教学定位分析被引量：5: 《才智》2014年第8期107-107,共1页李姝敏; 近年来,随着高等教育的不断普及,应用型本科也获得了迅速发展的机遇。在这样的教学环境影响下,应用型本科大学数学课程的教学应该在明确应用型本科的基本内涵的基础上进一步进行教学定位,即在符合应用型本科的教学定位的前提下,明确与...; 关键词：应用型本科大学数学课程教学定位

数学软件Maple在常微分方程教学中的应用被引量：11: 《阴山学刊（自然科学版）》2013年第4期55-57,63,共4页李姝敏; 国家自然科学基金的项目(11261035);内蒙古自然科学基金(2012MS0102);内蒙古教育厅高等学校科研项目(NJZZ12198); 基于教学实践,探讨将数学软件Maple应用于常微分方程,利用符号计算命令来实现繁琐的计算问题、图形的直观问题,以便达到良好的教学效果。; 关键词：数学软件 MAPLE 常微分方程

Benjamin方程的显示精确解: 《阴山学刊（自然科学版）》2012年第2期5-8,共4页李姝敏丁万龙; 内蒙古教育厅高等学校科研项目(NJZY11167);内蒙古教育厅高等学校科研项目(NJZZ12198); 利用非线性发展方程的一种形式解和两个辅助常微分方程,并在符号计算机系统Maple的帮助下构造了Benjamin方程的显示精确解.; 关键词：形式解辅助常微分方程 BENJAMIN方程精确解

一般格子方程的Jacobi椭圆函数精确解被引量：4: 《内蒙古大学学报（自然科学版）》2012年第1期13-18,共6页李姝敏高明郭怀民; 包头师范学院科研项目(BSY200812019);内蒙古自然科学基金项目(20080404MS0113);内蒙古教育厅高等学校科研项目(NJZY11167); 将推广的投影Riccati方程法应用到非线性差分-微分方程求解领域,并以一般格子方程为例,在符号计算系统Maple的帮助下,得到该方程一些新的Jacobi椭圆函数精确解.当m→1和m→0,所得的解将分别退化为双曲函数解和三角函数解.; 关键词：非线性差分-微分方程推广的投影Riccati方程法一般格子方程精确解

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