涂志云

作品数：9被引量：14H指数：2
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供职机构：南昌理工学院更多>>
发文主题：大学英语思政CET-4翻译教学教学探讨更多>>
发文领域：文化科学语言文字轻工技术与工程文学更多>>
发文期刊：《食品与机械》《文艺生活（下旬刊）》《求贤》《黑河学院学报》更多>>
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高校课程思政协同育人机制构建路径及策略分析被引量：1
《求贤》2024年第9期41-43,共3页涂志云 
2023年南昌理工学院校人文社科课题——“三全育人”背景下高校外语教师在课程思政实践中存在的问题及对策研究(项目编码:NLSK-23-03)。
基于落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出的重要要求,积极贯彻立德树人的根本任务,在协同育人视角下推动课程思政的创新发展,在构建融合性教学内容、创新性教学资源的同时,完善现有的教学工作,不断引导学生坚定理想信念,...
关键词：高校教学 课程思政 协同育人 构建路径 
食品英语教学中跨文化交际思维的培养与应用
《食品与机械》2024年第5期244-244,共1页涂志云 
江西省高等教育学会2023年度学会课题[编号:ZX4-C-016]。
由许学勤主编,中国轻工业出版社出版的《食品专业英语文选》(第2版)一书内容专业性很强,探究了食品专业的英语相关知识,对研究跨文化交际思维在食品英语教学中的应用具有重要指导作用。(1)跨文化思维与食品文化及食品英语教学的关联性...
关键词：食品专业英语 跨文化思维 英语教学 跨文化交际 交际氛围 重要指导作用 关联性 礼仪 
基于学习理论视角的教师反馈文献综述
《校园英语》2020年第52期188-189,共2页涂志云 
研究生创新专项资金项目“思政教学设计对高中英语阅读教学效果影响研究”
本文旨在回顾有关教师反馈的文献。反馈和反馈过程的有效性取决于所坚持的学习理论。研究结果表明,无论学习理论如何,有效反馈都是目标或任务导向的、具体的和中立的。反馈过程是复杂的,有许多变量影响和中介过程,建议未来的研究更进一...
关键词：教师反馈 学习理论 
高中英语阅读教学设计思政化被引量：1
《校园英语》2020年第38期206-207,共2页涂志云 
研究生创新专项资金项目:思政教学设计对高中英语阅读教学效果影响研究
本文分析了高中英语阅读教学设计思政化的时代引领背景,结合人教版高中英语教材为载体,并以人教版高中英语必修5 Unit 1为教学设计实例,探讨教学设计思政化的建议。
关键词：高中英语 阅读教学 教学设计 思政 
大学英语翻转课堂“形成性评价”实证研究被引量：1
《黑河学院学报》2017年第10期112-113,共2页涂志云 
随着世界经济一体化进程的不断加快,英语作为一门工具性学科变得越来越重要,国家对英语人才的需求也变得越来越多。我国传统的英语教学模式,已经不能适应时代和社会的发展。为了满足社会对于外语人才的需求,我国实行了翻转式课堂教学。...
关键词：大学英语 翻转课堂 形成性评价 
茶文化在英语小说中的运用
《福建茶叶》2016年第7期322-323,共2页涂志云 
茶叶从东土漂洋过海来到西方,在这里扎根发芽,直到开花结果,酝酿出带有英伦风范的英国茶文化。茶文化融入到英国社会,对英国文化产生了重要的影响。作为文化的一种重要表现形式,英语小说也成为茶文化展示的重要平台。本文主要通过分析...
关键词：茶文化 英语小说 运用 
基于CET-4改革后大学英语翻译教学探讨被引量：9
《中国教育学刊》2015年第S2期61-62,共2页涂志云 
随着全球化的发展,英语越来越受到重视。作为当代青年,学习英语也是我们的必然选择,它能够开阔视野,提高参与社会的竞争力。CET-4是大学生需要参加的英语等级考试,通过考试,了解自己的英语综合能力,也能为自己获得一份证书,在就业中多...
关键词：英语四级改革 大学英语 翻译教学 对策 
激励策略在大学英语词汇教学中的应用
《文艺生活（下旬刊）》2011年第2期200-200,共1页涂志云 
大学英语词汇教学是大学英语教学的基础，词汇量的积累融合于听力，写作，口语，阅读之中，是语言教学的基础。激励学生的学习动机是教学中的重要组成部分，笔者结合大学英语词汇教学中激励策略的实际应用情况，旨在提高大学英语词汇教...
关键词：词汇教学 激励策略 教学形式 
提高高校“两课”大班课堂教学质量的思考被引量：2
《科教文汇》2009年第8期180-180,共1页余永梅 涂志云 
当前我国高校"两课"普遍采用大班教学。对采用大班教学过程中出现的课堂管理难度大、教学方法的单调、多媒体技术的应用等问题进行了全面的分析,提出建立相对稳定的课堂规范,改进教学方法以及巧用多媒体教学手段等一系列行之有效的解决...
关键词：两课 大班教学 教学质量 思考 
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