严爱军

作品数：7被引量：5H指数：2
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供职机构：苏州大学附属中学更多>>
发文主题：议论文写作举隅备考策略高考作文命题特征更多>>
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发文期刊：《中学语文（教学大参考）（上旬）》《新作文（中学作文教学研究）》更多>>
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高考作文:试题简析与备考策略被引量：3
《新作文（中学作文教学研究）》2017年第1期20-21,共2页严爱军 
2015年，被誉为“新高考改革的元年”。2016年是改革的第二年，根据教育部的安排，25个省市使用了由国家统一命制的试卷，如此格局会保持短暂的稳定。为此，分析2016年全国高考作文的命题特征，对预测2017年高考作文命题趋势和作文备考...
关键词：高考作文 备考策略 试题 高考改革 国家统一 命题特征 作文备考 命题趋势 
探寻深入分析的路径
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2016年第6期120-122,共3页严爱军 
文论家刘勰曾言：＂论如析薪,贵在破理。＂意思说,议论事理,好像是在劈柴,要照着木柴的纹理去劈,才能容易地将木柴劈开。笔者以为,刘勰的这句话对议论文写作提出两点要求。第一是,议论文写作不能只停留在表面,需要走向深刻。这是文体特...
关键词：议论文写作 路径 《高考说明》 文体特征 文论家 意思说 一类卷 刘勰 
巧选角度,占领立意制高点——新材料作文审题批判性思维举隅
《新作文（中学作文教学研究）》2015年第12期41-42,共2页严爱军 
常言道：审题决定生死，立意决定高下。一言蔽之，审题是关乎写作生死的第一步。 所谓审题，就是在材料中寻找其中有价值问题的过程。其间，学生要注意四点：“想得准”，即努力找准材料靶心，寻找核心立意；“想得深”，即透过现象看...
关键词：批判性思维 作文审题 新材料 立意 价值问题 反弹琵琶 内涵义 比喻义 
《季氏将伐颛臾》中不可忽视的三个细节
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2015年第7期53-54,共2页严爱军 
《季氏将伐颛臾》是一篇对话体议论文，记录了在三桓叛上、四分公室的年代里，孔子和子弟冉有季路的言论。文中，弟子支持季氏攻打颛臾，而这有违老9币的“礼”“仁”的思想。孔子对他们的想法进行了批评。观点鲜明，情绪慷慨激昂。笔...
关键词：《季氏将伐颛臾》 议论文 对话体 “仁” “礼” 孔子 课时 
高峰体验理论观照下的精神宴游——透视《前赤壁赋》中苏轼的情感特征被引量：2
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2014年第6期40-42,共3页严爱军 
一次偶然的机会．笔者接触了马斯洛的高峰体验理论，阅读了相关书籍。借助该理论来理解《前赤壁赋》中的情感，笔者有种恍然大悟之感，觉得这一理论打通了自己理解文本的任督二脉，使得在认识上更进一步。
关键词：《前赤壁赋》 情感特征 高峰体验 苏轼 精神 观照 马斯洛 
六“也”未宜忽 读读悟其神
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2014年第5期20-22,共3页严爱军 
高中文言文选文，有的豪迈奔放，有的静穆闲适，有的委婉含蓄．有的深沉凝重．这些都是作者心灵的产物和情感的结晶。曾国藩说过，名诗美文“非高声朗读则不能得其雄伟气概．非密咏恬吟则不能探其深远之趣。
关键词：“也” 文言文 曾国藩 选文 高中 结晶 产物 朗读 
议论文最后论证部分五种思维方向举隅
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2013年第12期64-66,共3页严爱军 
俗话说：编筐编箩，重在收口。这句话运用到议论文写作，即要求文章最后论证部分要有豹尾之力，要展现思维的深刻性、思辨性和缜密性，凸显优良的思维品质和高水平的思辨能力。 然而，反观目前中学生写作实际，我们发现，学生在最后论...
关键词：思维方向 议论文写作 论证 学生写作 思维品质 思辨能力 条分缕析 思维能力 
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