《高考说明》

作品数:27被引量:3H指数:1
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:陈文芳朱亚青钱晓芳王建康陈馨更多>>
相关机构:湖州市双林中学安徽省六安第一中学安徽省灵璧中学南京外国语学校更多>>
相关期刊:《语文教学与研究(综合天地)》《考试与评价(英语高考专刊)》《试题与研究(高中文科综合)》《考试(新英语)》更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
发展精致思维 培养核心素养——对2017年高考新课标全国Ⅰ卷理数第20题的说题设计探究被引量:2
《中学数学月刊》2018年第8期49-53,共5页周秋斓 
2017年高考新课标全国Ⅰ卷理科数学的设计遵循了《普通高中数学课程标准》和《高考说明》的要求和阐述,紧密联系高中数学教学现状,关注数学本质,渗透数学学科核心素养,其中第20题(解析几何题)也是高考热点问题——圆锥曲线定点问题....
关键词:《高考说明》 新课标 设计 说题 素养 思维 培养 数学课程标准 
一类基本不等式问题的学习体会
《高中数学教与学》2018年第3期41-42,共2页赵怡然 
基本不等式是苏教版必修5非常重要的一个章节,是《高考说明》中的C级要求知识点,江苏高考卷2017年第5题、2016年第18题都考查了基本不等式求最值问题.学这节新课时,老师就指出了这一节的重要性,我在学习时对本节课本习题中出现的一道习...
关键词:学习体会 不等式问题 基本不等式 《高考说明》 课本习题 最值问题 第18题 苏教版 
探寻深入分析的路径
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2016年第6期120-122,共3页严爱军 
文论家刘勰曾言:"论如析薪,贵在破理。"意思说,议论事理,好像是在劈柴,要照着木柴的纹理去劈,才能容易地将木柴劈开。笔者以为,刘勰的这句话对议论文写作提出两点要求。第一是,议论文写作不能只停留在表面,需要走向深刻。这是文体特...
关键词:议论文写作 路径 《高考说明》 文体特征 文论家 意思说 一类卷 刘勰 
如何利用《高考说明》词汇表实施课外小组活动
《校园英语》2016年第25期159-159,共1页陈文芳 
对英语学习者来说,英语词汇的掌握情况直接关系到其英语水平,词汇量和对其掌握的熟练程度决定了学习者的综合语言运用能力。目前,英语词汇教学仍是英语课堂教学的短板,教师对词汇的处理大多还停留于以读读背背为主的传统教学环节上,有...
关键词:语言运用 课外时间 课堂教学 教学环节 英文歌曲 运用情景 语言意义 近义词 ADVERTISEMENT 教学效果 
安徽2016年不再发布《高考说明》备考依据全国大纲
《语文教学与研究(综合天地)》2015年第12期3-3,共1页
《新安晚报》消息,对于安徽省高三学生和老师来说,一年一度的《安徽高考说明》就是一次高考前夕的“划重点”。不过这个伴随安徽省高三师生十年的《安徽高考说明》2016年将退出高考历史舞台。随着2016年安徽省高考采用全国卷,该省将...
关键词:《高考说明》 安徽省 大纲 备考 《新安晚报》 高三学生 高考历史 全国高考 
高三政治复习课教学模式
《俪人(教师)》2015年第6期85-85,共1页张剑 
一、钻研《高考说明》和《课程标准》,确定复习教学目标高三政治复习课不同于一般课堂教学,主要任务是:根据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺,使学生更加系统地掌握知识,增强分析问题解决问题的能力,提高...
关键词:高三政治 复习课 教学模式 《高考说明》 解决问题的能力 《课程标准》 课堂教学 教学目标 
关于高中英语写作的研究与策略
《试题与研究(教学论坛)》2014年第29期48-48,共1页陈馨 
中学英语教学《大纲》和《高考说明》都要求学生能根据所给提示条件写出100个左右单词的英语短文。内容连贯、文理通顺、无严重语法或结构错误。这看上去似乎不是很高的要求,在教和学的实践中达到却非易事。历年高考,师生日夜拼搏努...
关键词:英语写作 《高考说明》 高中 中学英语教学 英语短文 《大纲》 书面表达 得分率 
文言文翻译备考指津
《新高考(高二语文)》2014年第6期51-55,共5页朱阳慧 
文言文翻译是对学生古汉语知识综合能力的考查。2014年新修订的《高考说明》(江苏卷)明确规定:理解并翻译文中的句子。近十年来,高考文言文翻译题的分值不断增加,由最初的5分,增加到10分,占了文言文阅读题的一大半分值。可是同...
关键词:文言文翻译题 《高考说明》 备考 文言文阅读题 古汉语知识 综合能力 江苏卷 得分率 
高考文本阅读选考题考查趋向反思——基于2012年和2013年全国新课标语文试卷的研究
《云南教育(中学教师)》2014年第5期33-34,共2页李维民 郑颖娜 
一、选择倾向性分析 教育部考试中心颁布的2013年《高考说明》,对于文学类和实用类两种文本的要求对比表如下:
关键词:《高考说明》 文本阅读 语文试卷 新课标 教育部考试中心 反思 考题 倾向性 
对高考现代文阅读的几点思考
《语文天地》2014年第11期6-7,共2页朱亚青 
从近几年的高考考试大纲、《高考说明》以及语文试卷不难看出,高考对现代文教学的要求越来越高,而且以后仍将延续这一趋势。遗憾的是,浏览近几年的高考试卷,现代文相关试题的得分率并不理想。
关键词:《高考说明》 现代文阅读 现代文教学 考试大纲 语文试卷 高考试卷 得分率 理想 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部