冉源懋

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供职机构：贵州师范大学教师教育学院更多>>
发文主题：欧盟教育政策欧盟教育政策教育变革教师教育更多>>
发文领域：文化科学政治法律艺术社会学更多>>
发文期刊：《教师教育学报》《教育学术月刊》《世界教育信息》《贵阳学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家教育部“211”工程贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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参与式教学在师范专业课堂教学中的运用——以《比较初等教育》为例
《铜仁学院学报》2017年第7期110-113,共4页冉源懋 付佳 
参与式教学是当前我国倡导的重要教学理念和模式。通过"新闻播报"、"教学实战"和"参与式考试"等具体教学活动的设计和实施,将其运用于普通高等教育师范类小学教育本科专业的核心课程《比较初等教育》的教学实践,在一定程度上促进了该课...
关键词：参与式教学 《比较初等教育》 教学改革 
国际视野下的审核评估及其反思被引量：4
《西南交通大学学报（社会科学版）》2017年第2期59-63,共5页冉源懋 
贵州师范大学资助博士科研项目"欧盟教育政策发展路径及其启示意义研究"
20世纪80年代以来,国际高等教育质量保障运动的兴起以及当前高等教育发展中面临的现实困境是我国"普通高等学校本科教学工作审核评估"得以推行的现实背景。2013年开始试点的"审核评估"围绕"五个度"的达成而展开,评价范围涵盖"6+1"个审...
关键词：高等教育 质量保障 审核评估 质量保障体系 
电子档案袋在幼儿评价中的价值探析被引量：1
《贵州教育》2016年第24期18-21,共4页王笠入 冉源懋 
2010年国家颁布学前教育“国十条”以来,国内学前教育事业的规模得到快速增长并随之引发了数量之后的质量关注,学前教育评价因此成为实践与研究的热点领域。作为注重幼儿个性化的动态性幼儿教育评价模式,档案袋近年来一直得到教师和研...
关键词：档案袋评价 过程型 学习档案 最近发展区 学习活动 多元智力 反思性 社会工作人员 评价功能 动态性 
少数民族地区中小学教师入职教育实证研究——以贵州省为个案被引量：2
《教育学术月刊》2016年第10期86-92,共7页冉源懋 
贵州省哲学社会科学(2014年度)规划课题一般项目"贵州中小学教师入职教育问题与对策研究"(课题编号:14GZYB65)
入职教育是教师专业发展的重要环节。提升入职教育的成效是少数民族地区教育内涵发展的必由之路。以贵州为个案,在现状描述和实施情况调查的基础上对其入职教育存在的问题进行归因分析,不仅有利于少数民族地区的教师队伍建设,也有利于...
关键词：少数民族地区新教师 教师入职教育 教育内涵发展 
民国教育电影、教育思潮与科学主义被引量：1
《电影评介》2016年第18期6-11,共6页冉源懋 安燕 
一民国时期的教育电影就其功能性和目标性来说,与今天的科教片有很大的相似之处,都是以传输科学文化知识、推广先进技术经验、传授工艺方法,为广大群众的社会生活、工作学习提供服务为宗旨的电影类别。在宗秉新、蒋社村1937年合编的《...
关键词：电影史 教育电影 民国教育 教育思潮 目标性 生活教育 吴稚晖 陈立夫 晏阳初 乡村教育 
少数民族地区地方师范生免费教育可行性分析——基于贵州实践被引量：4
《贵州民族研究》2016年第2期217-221,共5页冉源懋 
如何从数量和质量两方面改善师资是当前我国少数民族地区农村学校发展亟待解决的瓶颈性问题。贵州部分地区通过实施地方师范生免费教育以弥补部属师范大学免费师范生"下不去"的不足,同时扩大该政策的受惠面并取得一定成效。基于贵州的...
关键词：少数民族地区 免费师范生 地方师范生免费教育 
贵州民族职业教育内涵发展之路径探究
《贵阳学院学报（社会科学版）》2014年第5期70-74,共5页冉源懋 杨跃鸣 
贵州省2014年度社科规划一般课题:"贵州中小学教师入职教育问题与对策研究"(项目编号:14GZYB65)阶段性成果
发展职业教育是实现民族地区经济社会跨越式发展的重要手段。作为一个典型的内陆多民族省份,在现有条件和基础上通过内涵挖掘并构建相应可行性政策,是贵州民族职业教育发展的必由之路。从民族职业教育的现状入手,对其存在的主要问题进...
关键词：民族地区 职业教育 内涵发展 贵州 
欧盟教育政策的历史演进与发展走向被引量：9
《教师教育学报》2014年第5期95-105,共11页陈时见 冉源懋 
教育部人文社会科学重点研究基地(北京师范大学比较教育研究中心)重大项目“欧盟教育政策的历史变迁和发展走向”(12JJD880002),项目负责人:陈时见
欧盟教育政策是欧盟整个政策体系中的重要组成部分，其内容主要体现在欧盟发布的一系列基础性条约和教育政策文件之中。从欧盟教育政策在欧盟整个政策体系中的地位而言，欧盟教育政策经历了三个主要的发展阶段，即1957年至1985年的初步...
关键词：欧盟 欧洲教育 教育政策 教育变革 
论欧盟早期教育政策的影响
《教育学术月刊》2014年第9期63-67,共5页冉源懋 
从产生之日起到20世纪80年代中期,欧盟教育政策以服务经济为主要政策目标,在政策内容上不断丰富和完善,实现了从单一向多样的发展,并对欧盟国家内部、国家之间甚至超国家层面的教育活动产生重要影响。对这种历史影响进行分析和探讨是全...
关键词：教育政策 职业教育 行动计划 普通教育 教育合作 
标准化:欧盟教师教育政策的新进展被引量：1
《科教文汇》2014年第27期1-3,共3页冉源懋 
贵州师范大学资助博士科研项目"欧盟教育政策发展路径及启示意义研究"的阶段性成果。项目主持人:冉源懋
标准化是教师教育大学化的后续发展阶段,也是当前及未来教师教育发展的新方向。新世纪以来,为了保证和提升教育的质量和效率,欧盟制定和实施一系列政策以推进教师教育的标准化。这些政策内容体现了欧盟教师教育发展的最新动态和成果,对...
关键词：标准化 教师教育 欧盟 
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