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供职机构：宿迁市实验学校更多>>
发文主题：信息技术初中数学教学环节转场中学数学更多>>
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发文期刊：《理科考试研究（初中版）》《新智慧》《中学教学参考》《中学课程辅导（上旬刊）》更多>>
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促进教师专业发展策略被引量：2
《教育》2020年第9期14-14,共1页张成品 
在新课程改革的背景下,学校越来越重视现代化教育教师队伍建设,面对新课程改革要求下综合课程的开设,要求教师的专业发展符合时代教育发展趋势,需要建设高水平专业的教师人才队伍,促进教师教学方法及教学水平的提高需要关注新课标要求...
关键词：教师 专业发展 策略 
运用信息技术构建高效数学教学模式的策略研究被引量：1
《中学课程辅导（上旬刊）》2019年第15期43-43,共1页张成品 
在这日新月异的现代化发展过程中,信息时代的来临,随着代表着新时代的开启。以计算为核心的信息化技术早已深入人心。随着信息技术的发展并且快速的融入教育改革之中,教师们纷纷运用现代多媒体技术信息技术进行教学,不仅仅在一定的程度...
关键词：信息技术 高效数学教学 策略研究 
基于信息技术的初中数学探究式教学模式研究被引量：3
《新智慧》2019年第2期19-19,共1页张成品 
数学是一门注重思维的学科,教师在教学过程中要注重培养学生的探究精神,提升学生的自主学习能力。教师可以借助互联网技术在数学课堂中推行探究式教学模式,提升学生的数学学习水平。
关键词：初中数学 探究式教学 信息技术 课堂应用 
经营“转场”：让教学环节过渡自然——《中学数学》（下）2015年1-3月读刊随笔被引量：6
《中学数学（初中版）》2015年第5期58-59,共2页张诚 张成品 
近读《中学数学》，有老师在课例立意的解读时提到一个观点：文学、影视作品常常需要经营所谓的“转场”，比如在两个场景之间，采用一定的技巧实现场景或情节之间的平滑过渡，追求较好的转场效果．
关键词：中学数学 教学环节 转场 经营 随笔 自然 影视作品 场景 
如何将信息技术与初中数学教学相融合
《语数外学习（初中版）（中旬）》2014年第12期95-95,共1页张成品 
信息技术与教学的融合可以说是我国一个教育改革的重点.这就要求老师在进行教学时充分、有效地利用信息技术,提高学生的课堂参与度,从而满足学生多样化的学习需求.下面就简单介绍信息技术在初中数学教学中的应用.
关键词：初中数学教学 信息技术 课堂参与度 教育改革 学习需求 多样化 学生 老师 
新课程理念下的初中数学课堂教学
《中学教学参考》2014年第30期37-37,共1页张成品 
一、建立初中数学课堂学习小组的规划 （一）建立小组学习的结构 教师在创建学习小组时要注意一些问题,众所周知每个学生在思维能力、兴趣爱好、知识基础上都存在很多差异,每个学生在这些方面都不可能完全相同,所以在创建学习小组时...
关键词：学习小组 课堂教学 思维能力 群体智慧 新课程 性格差异 自主学习 小组讨论 语言组织能力 课堂讨论 
初中数学解题教学的探究
《理科考试研究（初中版）》2014年第10期9-9,共1页张成品 
中学数学技能的训练和能力的培养往往离不开解题.因为解题是检验其数学知识或运用知识的能力.本文选取初中数学常见的例题,以解题反思方法探讨培养学生数学解题能力.
关键词：数学解题教学 初中数学 能力的培养 数学解题能力 数学知识 数学技能 方法探讨 解题反思 
浅谈初中数学应怎样与现代信息技术整合
《快乐阅读》2012年第10期109-109,共1页张成品 张诚 
初中数学与信息技术的整合,是从数学教学的需要出发,确定哪些环节,哪些教学内容适合使用现代信息技术,并选用合适的软件,创造相应的学习环境,推进现代信息技术在数学中的辅助教学,达到优化数学教学的作用。本文根据数学教学中的实践经验...
关键词：初中数学 信息技术 整合 
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