张红

作品数：14被引量：25H指数：3
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供职机构：黑龙江大学更多>>
发文主题：基础教育邓小平课程改革时代观教学更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《思想理论教育》《文教资料》《林区教学》《科教导刊》更多>>
所获基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目吉林省社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
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超越固有评价视角的基础教育增值评价探究被引量：1
《科教导刊》2024年第16期68-70,共3页霍红妍 张红 
深入探索基础教育增值评价对新时代中国教育评价具有重要意义。增值评价是一种努力超越固有评价视角的评价,它在基础教育应用中,通过对相关增值数据的分析,形成对学生、教师、学校等的科学评价。文章首先分析了增值评价的实施困境,然后...
关键词：教育公平 基础教育 增值评价 
“双师教学”模式下乡村学校的实践性反思
《西部素质教育》2023年第20期26-30,共5页易静萱 张红 
文章首先阐述了“双师教学”模式的内涵与特点,然后分析了“双师教学”模式下乡村学校面临的机遇与挑战,最后论述了“双师教学”模式下乡村学校的实践性反思。
关键词：“双师教学”模式 实践性 乡村学校 
英国“教学优先”计划对我国“特岗计划”的启示
《文教资料》2023年第15期199-203,共5页龚苗苗 张红 
“教学优先”计划是英国在2002年发起的一个公益性的支教计划,其凭借极高的准入门槛、完备的教师培养体系、对应聘教师领导力的培养及广泛而深远的政策宣传,吸引了一大批优秀人才加入,在改善低收入地区教育状况、培养优秀教师等方面成...
关键词：“教学优先”计划 “特岗计划” 特岗教师 
课堂的困境与突破:从浅表教学到深度教学
《林区教学》2023年第5期107-110,共4页向佳聪 张红 
随着教育需求的转变以及素养教育理念的不断深入,“自主、合作、探究”等以学生为中心、关注学生终身发展以及适应社会发展所需能力的教学方式在一线教学中逐渐普及。但是在教学实践中出现了浅表化现象,具体表现在重知识轻能力、重热闹...
关键词：课堂困境 浅表教学 深度教学 
“互联网+”下的高校在线教学模式的实施路径
《内江科技》2021年第10期77-78,36,共3页黄捷 张红 
随着科技元素不断地深入到人们的生活中,在线课堂、翻转课堂、慕课等基于网络平台的在线教学形式如雨后春笋一般出现在人们的视野中。在线教学模式逐渐深入到不同的学科教学中,但与此同时,在线教学的弊端逐渐展现出来,因此合理运用科学...
关键词：在线教学 在线教育 高校教学模式 实施路径 科技元素 网络平台 翻转课堂 互联网 
大众化背景下我国精英高等教育发展的问题研究被引量：1
《科教文汇》2021年第4期8-10,共3页黄捷 张红 
当前我国高等教育逐渐进入大众化发展阶段,高等教育普及率的提升大大强化了教育的公平性,但大众化阶段的高等教育也仍存在很多问题,例如教学质量降低、学术严谨性减弱等,大众化教育与精英化教育难以协同发展。推动高等教育向精英化方向...
关键词：大众化阶段 精英教育 高等教育 
邓小平时代观的形成及其当下价值被引量：1
《思想理论教育》2019年第3期40-45,共6页张红 田天亮 
邓小平对时代问题的认识和思考经历了三个比较大的阶段:从1973年复出工作到党的十二大召开以前,是邓小平时代观形成的准备阶段;从党的十二大到党的十三大,是邓小平时代观的形成阶段;从党的十三大到1992年南方谈话,是邓小平时代观达到成...
关键词：邓小平 时代观 中国特色社会主义 
专业教育过程中课程知识体系接驳的实践路径——以教育学专业为例
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第8期105-106,共2页张红 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"‘外国教育史’与先修课程‘中国教育史’知识脉络的接驳研究"(黑教高处函[2010]);黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"高校本科教学体系中通识教育;专业教育与创业教育的关系研究"(黑教高处函[2010])阶段性成果
教育学专业在人才培养过程中存在着诸多弊端。这些弊端主要表现在课程知识之间、理论和实践之间、人才培养目标和课程之间缺乏有机的衔接。这就造成了所培养的人才在入职后很难适应新的工作岗位,并将所学理论灵活运用于工作实际。为此,...
关键词：专业教育 课程知识体系 接驳 实践路径 
案例教学法在教育政策类课程中的应用——以“教育政策学”和“国内外教育政策分析”为例
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第5期98-100,共3页张红 
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"高校本科教学体系中通识教育;专业教育与创业教育的关系研究";黑龙江大学青年科学基金项目"我国高等教育改革政策的价值取向研究"(QW200945)阶段性成果
＂教育政策学＂和＂国内外教育政策分析＂同属教育政策类课程,是教育学专业本科生的专业选修课程。二者之间存在着密切的相关性和互补关系,均是对教育政策系统及其环境之间和教育政策过程诸环节之间及其系统内外诸要素之间进行因果分析...
关键词：教育政策分析 教育政策学 选修课程 国内外 案例教学法 应用 政策系统 教育学专业 
21世纪高等教育的使命——访韩国大真大学校长特使李相勋教授被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2009年第9期9-10,共2页张红 张扬 赵振坤 
张红：见到您很荣幸，欢迎您来到中国哈尔滨。近年来，国际化在高等教育领域常常被论及，请问您对高等教育国际化这个概念的内涵是如何理解的？
关键词：高等教育国际化 大学校长 韩国 教育领域 哈尔滨 
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