熊建辉

作品数:99被引量:382H指数:12
导出分析报告
供职机构:教育部教育管理信息中心更多>>
发文主题:联合国教科文组织教师专业标准教育国际化国际教育中国教育更多>>
发文领域:文化科学语言文字经济管理历史地理更多>>
发文期刊:《外国教育研究》《中国高等教育》《比较教育学报》《中小学英语教学与研究》更多>>
所获基金:国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
数字教育国际合作的全球态势被引量:1
《神州学人》2023年第6期4-11,共8页熊建辉 孟雅琴 
从世界范围来看,许多国家和国际组织都将国际合作视为数字教育发展战略的重要内容和行动举措,积极发挥数字赋能学生学习、教师教学、学校治理、公共管理决策、专家研究等方面的独特优势,以数字设施建设、数字人才培养、数字能力建设、...
关键词:教育发展战略 学分互认 数字资源共享 经济社会转型 学校治理 联合培养 人文交流 民心相通 
全球视野中农村远程教师教育课程设计研究
《基础教育参考》2023年第5期3-17,共15页李云淑 叶淑琦 熊建辉 
2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“我国农村幼儿教师精神生活变迁及启示研究(1950-2019)”(编号:19YJA880028);教育部教育管理信息中心教育管理与决策研究服务专项2022年度委托课题“数字化支撑国家教育治理体系和治理能力现代化研究及其数据库建设”(编号:MOE-CIEM-2022021)。
在优质农村教师教育课程资源相对匮乏背景下,课程设计研究显得十分重要。本研究在阅读50余篇国外相关文献、分析北美及其他地区国家案例的基础上,概括出其课程结构要素图,并对各要素的内涵特征进行了解读,同时提供了三种类型的完整课程...
关键词:远程教育 农村 农村教育 乡村教育 教师教育 课程设计 学习者中心 
拔尖创新人才早期培养的实践探索与深化路径被引量:26
《全球教育展望》2023年第4期46-62,共17页王亮 熊建辉 
教育部教育管理信息中心教育管理与决策研究服务专项2022年度委托课题“拔尖创新人才早期培养比较研究及其数据库建设”(项目编号:MOE-CIEM-2022019);2021年度国家社会科学基金教育学重大项目“深化新时代教育评价改革的实施路径研究”(项目编号:VFA210002)的研究成果。
拔尖创新人才培养是加快推进教育现代化、建设教育强国的重要任务。当前,我国基础教育阶段的拔尖创新人才早期培养探索总体上可以分为政府主导和非政府主导两种,均以选拔方式、课程教学、师资力量、组织管理、制度保障等要素作为支撑。...
关键词:基础教育 拔尖创新人才 早期培养 关键要素 路径构建 
中国高校双语教学研究二十年:回顾与展望
《浙江外国语学院学报》2022年第6期51-60,共10页吴爱慧 魏日宁 熊建辉 
本文对2001—2021年国内14种外语类核心期刊刊登的国内高校双语教学研究文献进行梳理分析。在研究方法方面,国内高校双语教学研究中非材料研究占绝大多数,实证研究数量较少,且实证研究方法和结果汇报比较单一;在研究内容方面,宏观研究(...
关键词:双语教学 实证研究 研究方法 效应幅度 研究内容 
高等教育学博士研究生培养路径研究——以美国密歇根大学为例被引量:2
《教育学术月刊》2022年第9期18-25,共8页蓝文婷 彭林 熊建辉 
中国教育科学研究院中央级科研院所2021年度基本科研业务费专项资金项目“‘十四五’时期研究生教育规模发展预测研究”(编号:GYJ2021029)。
密歇根大学作为一所公立大学,与我国高校在同属公立的制度环境上有一定的相似之处,密歇根大学高等教育学博士研究生的培养方案、课程设置、分流机制、师资队伍、经费保障、文化建设等方面特征明显,可为我国高等教育学博士研究生教育高...
关键词:高等教育学 博士研究生 人才培养 国际案例 美国教育 
中国共产党领导下我国教育技术百年历程被引量:9
《中国远程教育》2022年第3期1-9,76,共10页郑永和 周丹华 熊建辉 王晶莹 
国家社科基金重大项目“深入推进科技体制改革与完善国家科技治理体系研究”(21ZDA017);国家自然科学基金“学习环境对中学生全球素养的影响机制与循证决策研究:基于机器学习的关联规则挖掘”(72074031)的阶段成果。
中国共产党建党百年来,根植于中华民族伟大复兴的教育强国梦,我国教育技术在实践历程中先行担当起新民主主义革命宣传与教化的载体,随后与生产劳动相结合并服务于社会主义革命与建设事业,通过技术跃迁助力电化教育成熟与教育信息化普及...
关键词:中国共产党建党百年 教育技术 目标演进 实践应用 电化教育 教育信息化 远程教育 计算教育学 
疫情应对:美国中小学社会情绪学习的策略与实践被引量:2
《比较教育学报》2021年第2期77-90,共14页寇曦月 熊建辉 
社会情绪学习致力于培养学生协调认知、情感和行为的能力,以应对日常挑战,并有助于学生在未来的大学学习、职业生涯和社会生活中取得成功。新冠疫情导致美国大量学校关闭,对美国中小学生的学业及社会情绪发展产生了重大影响,为学生提供...
关键词:社会情绪学习 新冠疫情 美国中小学教育 
我国社区教育政策的回顾与展望被引量:17
《职教论坛》2020年第7期107-114,共8页王连喜 熊建辉 
教育部职成教司委托项目“社区教育规范化、制度化发展”;福建省教育厅重大研究课题“基于大数据分析的福建终身教育模式与路径研究”(编号:JZ19001),主持人:沈光辉。
社区教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分和社区建设的重要内容。经过30多年不懈努力,我国社区教育政策历经从无到有、从零散到制定专门的社区教育政策的变迁历程,指导并推动了我国的社区教育健康有序发展。社区教育政策既决...
关键词:社区教育 终身学习 政策 回顾 展望 
新中国成立70周年高等教育国际化研究的可视化分析被引量:5
《当代教育论坛》2020年第2期14-30,共17页蔡进宝 朱泽浩 熊建辉 
财政部中央科研单位公益基金能力建设课题“新时代教育国际化发展战略与创新路径研究”(编号:MOE-NCEDR-20180109);江西省2018年度研究生创新专项资金项目“教育国际化教师专业能力与发展”(编号:ZS2018-S203)的阶段性研究成果。
高等教育国际化作为发展高等教育的重要内容,始终是研究者关注的重点。为厘清新中国成立以来高等教育国际化研究的发展状况,运用CiteSpace软件对CNKI数据库中1949—2019年相关文献进行可视化分析,发现70年来高等教育国际化研究产生了数...
关键词:高等教育 国际化 新中国 70年 可视化分析 
新时代职业教育国际化发展战略与创新路径思考(下)被引量:22
《中国职业技术教育》2019年第36期5-16,共12页熊建辉 高瑜 王振 袁勇 
中央科研单位财政公益基金个人能力建设课题“新时代教育国际化发展战略与创新路径研究”(项目编号:NCEDR-20180109);四川省2018年教育科研规划重大课题“‘一带一路’倡议下职业教育国际化人才培养模式研究”(项目编号:川教函〔2018〕495号);2019年度浙江省哲学社会科学规划课题“‘一带一路’背景下浙江职业教育输出战略和路径研究”(项目编号:19NDJC190YB).
谋划新时代职业教育国际化发展战略与创新路径,可以围绕我国职业教育国际化政策的历史逻辑、现实基础、实践路径等方面展开。从政策视角来看,改革开放以来我国职业教育国际化经历了起步、推进、提速和转型四个时期,进入转型升级、提质...
关键词:职业教育国际化 发展战略 创新路径 新时代 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部