王延东

作品数：7被引量：5H指数：1
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供职机构：苏州市常熟市教育局更多>>
发文主题：情境教学教学主张引领教师PCK学科教学知识更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中学政治教学参考》《辽宁教育》《教学月刊（中学版）（教学参考）》《中学政治教学参考（下旬）》更多>>
所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
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一路相伴 感恩有你——写在《中学政治教学参考》创刊50周年之际
《中学政治教学参考》2023年第9期77-78,共2页王延东 
对于诸多教师来说,所取得的进步离不开《中学政治教学参考》的指引,所谓“与名刊为伴,从此你的人生与众不同”。《中学政治教学参考》是教坛新手的引路人,是事业起步的见证者,是专业成长的助推器,是幸福人生的成就者。
关键词：中政参 专业成长 “认知·情境”教学 
教学主张引领教师专业成长被引量：2
《思想政治课教学》2022年第10期83-86,共4页王延东 
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“‘认知·情境’教学在政治学科中的深化研究及推广”(课题编号:B-b/2020/02/107)的研究成果。
教学主张是教师从教学经验中提炼出来的独特的、个性化的教学见解和教学思想。提出教学主张有利于教师在专业发展过程形成自己的教学风格,将教学理念转化为丰富多彩的教学实践,弥合教学理想与现实之间的落差。提出教学主张,可遵循在教...
关键词：教学主张 “认知·情境”教学 专业成长 
在尊重和重构中使用好部编教材——以“维护国家安全”为例被引量：1
《中学政治教学参考（中旬）》2018年第12期21-23,共3页王延东 
2018年7月,江苏省教研室在常州市组织了部编《道德与法治》教材八年级上册培训活动。在培训会上,笔者展示了“维护国家安全”教学设计。现将教学设计及教材使用体会在此分享,敬请批评指正。
关键词：教材使用 国家安全 维护 教学设计 常州市 教研室 江苏省 培训 
在课堂透视中促进教师的PCK发展被引量：1
《中学政治教学参考》2018年第10期17-18,共2页王延东 
江苏省教育科学"十二五"规划重点自筹课题"基于课堂透视的政治教师PCK发展的研究"(课题编号:B-b/2013/02/240)研究成果
课堂透视也称课堂观察，就是运用相关理论，对课堂教学进行观察和反思，洞察教师的教学理念和行为，从而促进教师教学水平的提升。PCK是学科教学知识（Pedagogical Content Knowledge）的简称，舒尔曼将其定义为教师个人独一无二的教学...
关键词：教师教学水平 课堂观察 PCK 学科教学知识 课堂教学 教学理念 教学经验 政治教师 
现代学习理论嬗变对培育核心素养的启示——兼论“认知·情境”教学的理论依据被引量：1
《中学政治教学参考（下旬）》2017年第12期16-18,共3页王延东 
现代学习理论主要可以分为三大类：行为主义、认知主义和建构主义（情境主义）。本文拟简要梳理三大学习理论的主要观点及其影响,探讨如何辩证看待三大学习理论,进而分析三大学习理论对核心素养培养的启示。
关键词：行为主义 认知主义 建构主义 “认知·情境”教学 学科核心素养 
直观图示法在高中哲学原理教学中的运用
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2012年第8期23-25,共3页王延东 
高中哲学教学中有不少概念和原理非常抽象，教师单凭言语讲解，学生既不好理解，也不易记忆．而运用直观图示法进行哲学原理教学，是破解其中疑难的有效对策。所谓直观图示法就是指根据学科逻辑，运用图画、图表或简单事例，辅之以必要...
关键词：原理教学 哲学教学 图示法 高中 有效对策 学科逻辑 教师 学生 
探寻高效课堂背后的秘密——盘锦·即墨·杜郎口
《辽宁教育》2012年第4期40-41,共2页王延东 
一、盘锦——魏书生魏书生创造了教育方面的许多神话。他放弃可能升迁厂级领导的机会，先后写了150多封申请书，坚决要求做一名教师。工作仅七年，就跻身中国教育名家行列。他担任实验中学校长与书记并兼任两个班的班主任，承担两个班...
关键词：高效课堂 盘锦 即墨 秘密 中国教育 中学校长 语文教学 魏书生 
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