詹玉

作品数：22被引量：23H指数：2
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供职机构：商丘职业技术学院更多>>
发文主题：高等数学加量数学模型以人为本高等数学教学更多>>
发文领域：理学文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《攀枝花学院学报》《宁波职业技术学院学报》《湖州职业技术学院学报》《教育与职业》更多>>
所获基金：河南省教育厅自然科学基金商丘市科技攻关项目河南省科技攻关计划更多>>
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例谈数学解题的思维过程
《现代职业教育》2017年第19期78-78,共1页徐肖丽 詹玉 
数学始于问题,终于问题。解题中的思维过程包括三个阶段:思维定向、思维展开、思维控制。仅举一例与大家交流。
关键词：思维定向 思维展开 思维控制 
夏玉米超高产栽培施肥效应及推荐施肥量研究被引量：5
《农学学报》2016年第10期31-35,共5页王红军 张静 皇甫自起 张慎举 郭振升 詹玉 
河南省重点科技攻关计划项目"豫东平原区小麦玉米两熟农艺农机配套技术研究与应用"(142102110024);河南省高等学校重点科研项目"小麦玉米超高产栽培技术研究与应用"(16A210038);商丘市科技发展计划项目"小麦玉米连作亩产1500公斤栽培技术研究与示范"(20125002)
利用"3414"肥料效应试验,研究了玉米超高产栽培肥料效应及推荐施肥量。结果表明:最佳经济产量,一元二次方程略高于三元二次方程(0.48%),二元二次方程略低于三元二次方程(-0.05%);最佳经济产量施肥量,一元二次方程略高于三元二次方程(1.6...
关键词：玉米 “3414”试验 肥料效应 施肥量 
奇偶函数定积分性质的推广
《商丘职业技术学院学报》2016年第2期15-18,共4页詹玉 徐肖丽 
定积分的计算通常用换元法求出原函数,然后使用牛顿-莱布尼兹公式求出结果.但对于被积函数的原函数无法用初等函数表达的情况下,却无能为力.如果由奇偶函数在对称区间上定积分的基本性质出发,经过变换被积函数变形,进而推广到一般情形,...
关键词：连续函数 定积分 奇函数 偶函数 推广 
高等数学几种解题思维的探究被引量：1
《湖州职业技术学院学报》2015年第1期62-65,共4页詹玉 徐肖丽 
思维的培养应体现在数学教学的各个方面,一题多解、一题多变是归纳思维、类比思维、发散思维、逆向思维在实际教学中的具体应用和表现形式。通过高等数学的一些基本实例,具体阐述了培养学生思维的方法与途径。
关键词：高等数学 解题思维 归纳思维 类比思维 发散思维 逆向思维 
例谈建构意义下高职高等数学的教学设计原则
《才智》2014年第31期44-44,47,共2页徐肖丽 詹玉 
根据建构主义学习理论,通过具体实例,阐述了在高职高等数学教学中如何实施四种教学原则:情境学习原则、以学生为中心原则、协作学习原则以及循序渐进原则。
关键词：建构主义学习理论 高等数学教学 四种教学原则 
例谈实行讨论式教学模式 激发学生的创新能力
《商丘职业技术学院学报》2013年第5期14-16,共3页徐肖丽 詹玉 
讨论式教学模式可以激发学生的创新能力,它由教师备课、布置讨论、组织讨论、讨论总结四个环节构成,通过在高等数学的导数概念教学中实施讨论模式,可以得出比传统教法更好的效果.
关键词：创新能力 讨论式模式 构成环节 导数概念教学 
转变教育理念 教好高职高等数学
《漯河职业技术学院学报》2012年第5期177-178,共2页詹玉 徐肖丽 
比较了高等数学和初等数学的异同点,分析了高职院校大一新生数学学习的特点,有针对性地提出了搞好高等数学教学的具体举措。
关键词：高职学生 高等数学 高数教学 高数学习 
构造整数矩阵 解决数论问题被引量：2
《攀枝花学院学报》2009年第6期73-75,共3页王远民 詹玉 
河南省教育厅自然科学基础研究项目;基金编号:2008B12006
文[1]利用整数初等变换,仅研究了两个整数的最大公约数与最小公倍数的问题,略显不够深入。在此基础上,通过构造整数矩阵,以矩阵的整数初等变换为工具,得到了求m(m>2)个整数的最大公约数与最小公倍数的方法。
关键词：矩阵 整数矩阵 初等变换 最大公约数 最小公倍数 
妙用逆向思维,巧设辅助函数
《山东轻工业学院学报（自然科学版）》2009年第2期78-79,98,共3页詹玉 庞进丽 
本文根据求导与求积分互为逆运算的关系,利用逆向思维,通过求解微分方程,从而构造出辅助函数F(x),得到了证明存在一个ξ,使得G(,ξf(ξ),f′(ξ))=0一类问题的统一求解方法.
关键词：辅助函数 微分方程 通解 
关于积分法完备性的探讨
《荆门职业技术学院学报》2009年第2期57-59,共3页詹玉 庞进丽 
本文明确表达了反函数微分法则的逆定理,基于此定理提出一种积分法,并举例说明了其运用方法。虽然这种方法的实质也是一种变量代换法,但它能在选择代换函数时提供一条线索,不失为一种积分法的补遗,使积分法显得更完备。
关键词：反函数微分法则 积分法 反函数积分法 
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