蒋宗礼

作品数：110被引量：1468H指数：20
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供职机构：北京工业大学更多>>
发文主题：计算机学科计算机专业高等教育计算机科学与技术专业计算机科学与技术更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学一般工业技术社会学更多>>
发文期刊：《计算机技术与发展》《计算机工程与设计》《计算机教育》《清华大学学报（自然科学版）》更多>>
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工程教育专业认证中的几个问题刍议被引量：1
《中国大学教学》2024年第6期4-10,共7页蒋宗礼 
近20年来,工程教育专业认证在我国工程教育的改革和发展中发挥了重要作用,但仍处于发展初期。在过去的实践中,出现了一些诸如毕业要求是否要分解、课程目标如何设置、毕业要求达成评价的基本方法、如何设置工科专业公共基础课数学与自...
关键词：专业认证 课程教学改革 毕业要求表达 课程目标设置 支撑与评价 反思与改进 
强化基本原理教育 着力培养高质量高水平创新人才被引量：5
《中国大学教学》2023年第8期4-9,47,共7页蒋宗礼 李雨竹 
同步国家发展,强化质量意识,高标准,严要求;放眼未来,面向社会主义现代化强国建设的需要,强化基本原理教育,强化理论指导的实践,引导和鼓励学生多读书,提升学生的科学意识、探索意识,夯实可持续发展的知识和能力基础;弘扬踏踏实实、实...
关键词：创新人才培养 夯实基础 强化原理 教学落实 
写在《计算机教育》杂志创刊20周年
《计算机教育》2023年第S1期12-12,14,共2页蒋宗礼 
20年前,由于篇幅较大等原因,原计划在《计算机教育》创刊号上发表的题为“计算机科学与技术学科硕士研究生培养研究”的文章发表在了2-3期合刊上,该文介绍了《计算机科学与技术学科硕士研究生教育》(清华大学出版社,2005年6月,(ISBN 7-3...
关键词：清华大学出版社 硕士研究生培养 硕士研究生教育 计算机科学与技术学科 文章发表 创刊20周年 《计算机教育》 
积极迎接高等教育教学改革 科学高效培养人才被引量：14
《中国大学教学》2022年第6期4-7,13,共5页蒋宗礼 
走内涵式发展之路,积极迎接高等教育教学改革,向“科学”要效率、要质量、要水平,大力探索和推进人才培养从经验走向科学,包括科学认识、科学设计、科学施教和科学评价,从粗放走向精细,不断提高教育教学质量和水平。
关键词：高等教育教学改革 科学认识 科学设计 科学施教 科学评价 
异质网中基于图卷积神经网络的链路预测方法被引量：3
《计算机工程与设计》2022年第1期150-156,共7页蒋宗礼 张文婷 张津丽 
综合考虑异质信息网络具有的复杂性和异质性的特点,提出一种异质网中基于图卷积神经网络(heterogeneous graph convolution neural network embedding,HeGCNE)的链路预测方法。针对经典图卷积神经网络逐层传递规则的不足,提出改进的逐...
关键词：异质信息网络 链路预测 图卷积神经网络 对抗学习 梯度提升树 
模式识别课程多层次知识表达设计与配套教材建设被引量：4
《计算机教育》2021年第9期191-194,共4页徐勇 文杰 蒋宗礼 
针对模式识别课程现行教材中数学表达内容多以及课堂教学中存在知识理解与转化度偏低、教师难教、学生难学的问题,以图式理论为指导,瞄准"知识贯通、能力提升"的教改目标,基于知识的递进理解规律,提出构建课程内容的"高阶""中阶""低阶"...
关键词：模式识别 高校教育 课程设计 教材建设 
提高课程教学站位被引量：45
《中国大学教学》2021年第1期35-41,共7页蒋宗礼 
提高课程教学站位,全面实现课程在人才培养体系中承担的任务。积极落实为党和国家培养人才的基本目标,全面构建人才成长的生态环境;树立标准意识,强化质量意识;科学规划,依据支撑毕业要求达成确定课程目标;科学施教,提升学生专业能力和...
关键词：课程教学 一流课程 人才培养 课程思政 质量标准 毕业要求 评价体系 
网络工程新工科人才培养与专业建设的挑战、机遇与对策被引量：29
《高等工程教育研究》2020年第5期11-17,共7页施晓秋 蒋宗礼 沈谦 侯胜利 
教育部产学合作协同育人项目:“新工科背景下产学协同的网络工程新技术教学建设与实践”(201801012001)。
网络工程本科专业在我国已历经20年的发展,为经济社会发展培养了大量高质量网络人才。然而,经济社会数字化和网络技术变革带来网络人才需求类型与要求升级,使网络工程专业建设与人才培养面临重大挑战与机遇。针对网络工程专业新工科建...
关键词：新工科教育 网络工程 人才培养 专业建设 策略 
走内涵式发展之路 建设一流专业被引量：33
《中国大学教学》2020年第8期7-13,共7页蒋宗礼 
建设一流专业,要走内涵式发展之路。通过引导教师争做“四有”好老师、构建良好的教师发展环境等,建设高水平师资队伍;通过强化落实立德树人理念,强化标准意识,强化质量意识,强化现代教育理念,保证专业人才培养的高效和高质;通过确定合...
关键词：高等教育 一流专业 内涵式发展 教育理念 师资队伍 培养方案 教学实施 
编译原理课程的教学目标设定与表述被引量：11
《计算机教育》2019年第11期1-4,共4页蒋宗礼 姜守旭 
0引言跟随改革开放的步伐,我国的高等教育取得了巨大的发展,不仅完成了从精英教育到大众化教育的转变,目前更是从大众化教育迈入普及化教育,实现了高等教育从小到大的跨越,解决了更多的人有机会接受高等教育的问题,全面提升了国民的素...
关键词：大众化教育 高等教育强国 精英教育 高等教育大国 编译原理课程 教学目标设定 优秀人才 普及化教育 
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