符小梅

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供职机构：金坛市尧塘中学更多>>
发文主题：有效教学初中物理教学初中物理教师教学新市民子女更多>>
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发文期刊：《中学时代》《数理化学习（教研版）》《新课程学习（下）》《考试周刊》更多>>
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基于课例的初中物理有效性教学研究
《中学时代》2014年第10期14-14,共1页符小梅 
课堂教学是学校教学的主要形式,如何提高物理课堂教学的有效性,一直是我们教育工作者亟待研究的课题。在物理教学中教师应创设一定的探究情境,激发学生的探究欲望。在教学中通过生活实例或进行小实验,设计认知冲突,使学生带着疑问,好奇...
关键词：初中物理 有效性教学 物理课堂教学 科学探究过程 认知冲突 探究欲望 生活实例 教育工作者 课例 无 
如何针对农村新市民子女特点开展有效的物理概念教学
《考试周刊》2014年第39期143-144,共2页符小梅 
概念教学是物理教学活动的基础，是保证物理教学活动有效性的前提条件。作者结合物理概念教学的实践经验，就如何针对农村新市民子女特点开展有效的物理概念教学提出看法。
关键词：物理概念教学 新市民子女 有效教学 
有效教学——教师教学的永恒追求
《数理化学习（教研版）》2013年第1期43-43,共1页符小梅 
学生学得苦，教师教得苦，而学生的全面发展、多元发展和终身发展却没有达到理想状态，这是长期以来我国中小学教学的一个非常突出的问题．在深入实施新课程，全面推进素质教育的同时，大力倡导、研究并实施有效教学，是新课程背景下中...
关键词：教师教学 有效教学 中小学教学 新课程背景 全面发展 理想状态 终身发展 多元发展 
农村小班化状态下的物理学科教学探索
《新课程学习（下）》2010年第11期128-129,共2页符小梅 
在一次初中各校物理教研组长会议上,正在农村支教的城区物理教师谈起农村教学:农村孩子物理学习两极分化,学生物理学习整体水平差;其次,农村班级数少,各班人数少,物理教师最多带两个班。而城区,每位物理教师带三个班,且班级人数较多。...
关键词：小班化教学 小班化教育 农村教师 学生 物理教师 物理学习 教育教学质量 整体水平 物理教学 城区 
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