邹明

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高考热点——递推数列问题分类解析
《理科考试研究(高中版)》2003年第A02期2-7,共6页邹明 
近年来的高考数学试题中,常以递推数列或与其相关的问题作为能力型试题,这些问题综合性强、思维力度大,能力要求高,是同学们感到棘手的一类疑难问题.本文从思路、方法到一般结论与模型,进行深入浅出的分类解析.
关键词:2003年 高考 数学 递推数列问题 分类解析 
高考热点——递推数列问题分类解析被引量:1
《中学数学月刊》2003年第4期24-27,共4页邹明 
关键词:高考 递推数列 线性递推 非线性递推 递推不等式 递推应用问题 归纳递推问题 极限 函数方程 
京津泸粤高考试题新解被引量:1
《中学数学杂志(高中版)》2003年第1期50-54,共5页邹明 
关键词:中学 数学试题 解题方法 题意 高考试题 
京、津、沪、粤高考部分试题新解
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》2003年第1期7-10,共4页邹明 
1.北京卷题17.解不等式|(2x-1)^(1/2)-x|<2.解:原式|(2x-1)^(1/2)-1/2((2x-1)^(1/2))~2-1/2|<2((2x-1)^(1/2)-1)~2<40≤(2x-1)^(1/2)<31/2≤x<5.题18.如图,在多面体ABCD-A_1B_1C_1D_1中,上、下底面平行且均为矩形,相对的侧面与同一底面...
关键词:高考 北京 天津 上海 数学 解法 
对一道高考试题的研究
《中学数学杂志(高中版)》2001年第5期39-41,共3页邹明 
2001年高考数学试题第19题是:设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线的准线上,且BC∥x轴,证明直线AC经过原点O.是一道源于课本内涵丰富,考基础、考能力素质的中档试题,对于考查抛物线、直线方程...
关键词:高考 2001年 数学试题 平面解析几何问题 解题方法 
学生应用数学意识的调查与实验
《中学数学杂志(高中版)》2001年第4期20-22,共3页邹明 
1学生应用数学意识的调查 1.1目的说明 通过对我校高三1 366名学生的问卷调查,了解中学生应用数学的意识以及数学观状况.我校为省属重点中学,学生来自本市,其中1/3是全市的尖子生,1/3为划片生,1/3为择校生,基础参差不齐.
关键词:学生 应用数学意识 中学 数学观 创新精神 调查研究 
2001年春、夏高考数学试题评析与透视
《中学数学杂志(高中版)》2001年第3期37-39,共3页邹明 郭忠涛 
随着高考改革的不断深入,近年来的高考试题不断优化.2001年春季高考数学试题(北京、内蒙古、安徽)注重基础、稳中求新,以考查能力、素质为主,遵循大纲又不拘泥于大纲,立意鲜明、层次清晰、坡度平缓、柔中有刚,难度结构分布合理,与大多...
关键词:2001年 数学 试题评析 春季高考 夏季高考 命题 
对称问题中参数范围的确定——从两道题错解谈起
《河北理科教学研究》2001年第2期3-5,共3页邹明 
以圆锥曲线为载体的轴对称问题,往往把对称及各种圆锥曲线的概念、直线与圆锥曲线的位置关系、直线与直线的位置关系、二次方程根与系数的关系、二次函数、方程、不等式等知识有机地融合到一块,使得此类问题综合性强,思维力度大,覆盖面...
关键词:圆锥曲线 对称问题 直线 位置关系 错解 参数范围 解答 纠正 错误 载体 
用复数求三角数列的和与积——从一道春季高考题谈起
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》2001年第6期19-21,共3页邹明 
近年来,随着高考改革的不断深入,高考命题特别重视知识的整体性和综合性,在知识网络的交汇点上设计试题,以引导学生在深刻理解的基础上牢固掌握必要的基本知识和技能,培养思维的广阔性和发散性.达到举一反三提高能力之目的.2001...
关键词:春季高考 三角 试题 广阔性 举一反三 数列 复数 高能 发散性 考题 
Erds-Mordell定理的两个简捷证明
《数学通报》2001年第6期12-12,共1页邹明 
关键词:Erdoes-Mordel定理 证明 初等证明 平面几何 
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