王灿阳

作品数：6被引量：11H指数：3
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供职机构：福建农林大学东方学院更多>>
发文主题：大学英语教学管理研究心理契约CBI教材改革更多>>
发文领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
发文期刊：《湖南科技学院学报》《赤峰学院学报（自然科学版）》《武夷学院学报》《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》更多>>
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CBI视角下大学英语课堂学生跨文化交际能力的培养被引量：3
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2017年第6期118-120,共3页王灿阳 董玉芳 
福建省中青年教师教育科研项目(福建省高校外语教改科研专项)"大学英语课堂学生跨文化交际能力培养的研究--基于CBI视角"(JZ160037)
在当前的大学英语教学中,学生的跨文化交际能力培养现状不容乐观,很难满足《大学英语教学指南》对大学英语教学兼顾人文性和工具性的要求。CBI为大学英语课堂培养学生跨文化交际能力的研究提供了新的视角和方法。在CBI视角下,大学英语...
关键词：CBI 跨文化交际能力 大学英语 大学英语课堂 跨文化人 
应用型本科院校大学英语教学模式构建研究——基于克拉申理论的视角被引量：3
《湖南科技学院学报》2015年第12期158-160,共3页王灿阳 
2014年福建省中青年教师教育科研项目(社科B类)课题(项目编号JBS14421)
大学生英语应用能力的培养是应用型本科院校面临的一个迫切难题。大学英语教学模式的构建直接关系到应用型本科院校创新人才英语能力的培养。论文结合应用型本科院校大学生英语能力的要求,指出目前教学模式现状和存在的问题,基于克拉申...
关键词：应用型本科 大学英语教学 教学模式 克拉申理论 
独立学院专职教师的心理契约管理研究被引量：1
《武夷学院学报》2015年第5期83-86,共4页王灿阳 
教师心理契约是一种不明显的,隐含在教师内心深处的契约形式。它不像经济契约那样具有约束力,却可以直接对教师的工作态度和工作行为产生重要的影响,分析独立学院专职教师心理契约的特点,现状问题并给出针对性对策,呼吁在专职教师管理...
关键词：心理契约 专职教师 独立学院 
探析语用学对大学英语听力教学的意义被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2013年第23期278-279,共2页王灿阳 
大学英语听力教学的目标之一是培养学生的听力理解能力.如今的听力材料多是选自真实性语境的对话内容,很多时候需要通过语境来理解听力内容.而语用学以语言意义为研究对象,研究如何通过语境来理解和使用语言,因此在听力教学过程中有意...
关键词：语用学 大学英语听力教学 语用能力 
大学英语听力教材改革探析被引量：3
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》2013年第1期107-109,共3页王灿阳 
本文从目前大学英语听力教学的现状入手,结合听力理解的本质及口语的特点,论述大学英语听力材料方面的不足,提出对大学英语听力教材增加现实性、真实性、娱乐性和可教性的听力语言材料,以促进开展互动的教学活动,提高学生的听力水平。
关键词：大学英语听力材料 英语口语 现实性 真实性 娱乐性 可教性 
以学生为中心的大学英语教学中教师的作用
《快乐阅读（开心辞典）（上）》2011年第26期3-4,共2页王灿阳 
教师是组织实施教学的主体,教师在教学中的作用至关重要。当今,在不同的教学思想指导下产生出不同的教学方法,而不同的教学方法需要不同的教师作用。"以学生为中心"的教学模式体现了学生的主导地位和作用,但是这并不意味着教师作用的削...
关键词：大学英语改革 以学生为中心 教师的作用 
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