朱晓斌

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发文期刊：《辽宁教育》《中国健康教育》《比较教育研究》《职业技术教育》更多>>
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扩大高校办学自主权的理论与对策
《黑龙江高教研究》1998年第3期12-16,共5页朱晓斌 
扩大高校办学自主权的理论与对策朱晓斌一、背景建国以来，我国的高教体制曾几经变动，与当时高度集中的计划经济体制相适应，建立并实行了国家集中计划、中央部门和地方政府分别办学并直接管理的体制。在当时的历史条件下，对高等教育...
关键词：高校办学自主权 市场经济国家 中介机构 高校自主权 高等教育资源 高校自主办学 大学自主权 高校毕业生 高教体制改革 等学校 
学习策略与元认知理论
《职业技术教育》1998年第4期19-19,共1页朱晓斌 
关键词：学习策略 元认知理论 元认知训练 学习过程 学习方法 解决问题 学习能力 学习者 自我监控 学习活动 
西方国家早期职业教育课程的演变被引量：2
《教育与职业》1998年第1期43-45,共3页朱晓斌 
关键词：西方国家 职业教育 课程演变 文化课程 学校课程 学徒制度 职业教育课程 
职业学校开展健康教育的新尝试
《中国健康教育》1997年第10期23-25,共3页朱晓斌 
职业学校开展健康教育的新尝试（３１００２８）杭州大学高等教育研究所朱晓斌健康教育是全面提高学生素质的客观要求和实现教育目标的重要途径。学校健康教育的根本出发点就是促进学生身心健康发展，为全面提高学生的素质奠定基础。因...
关键词：职业学校 职业教育 学生 学校健康教育 教育目标 人才培养模式 尝试 身心健康 促进 根本 
职业教育课程改革及发展趋势
《职教论坛》1997年第10期8-,13+9+11,共4页朱晓斌 
职业教育课程改革及发展趋势■朱晓斌近年来，课程作为教育系统中最活跃的因素之一，也在不断地寻求变革，以更好地适应社会的发展。２０世纪上半叶是科学处于分化的时代，今天科学发展呈现出既高度分化又高度综合，并以综合化为主的发...
关键词：职业教育课程 课程改革 课程内容 综合素质 课程结构 技术型人才 中等职业教育 职业态度 发展趋势 “刚性”结构 
德国文化与教育科学化进程被引量：3
《华东师范大学学报（教育科学版）》1997年第4期23-29,共7页朱晓斌 
德国是欧洲的一个重要国家,无论是在政治、军事、经济上,还是在文化、科技、教育、艺术等方面,都对世界产生过重大影响。19世纪初,德国的工业落后于英国几乎整整一个世纪,到20世纪初就迅速崛起成为欧州头号工业强国,而在本世纪又两度从...
关键词：教育科学化 德国文化 德国教育 哲学思维方式 日尔曼 普鲁士 文化教育 德国人 赫尔巴特 浪漫主义 
文化形态与职业教育——德国“双元制”职业教育模式的文化分析被引量：16
《外国教育研究》1997年第3期33-40,共8页朱晓斌 
世界各国职业教育的模式很多,当人们在比较和分析这些职业教育模式时,都普遍对德国的“双元制”职业教育模式有所偏向,西方国家称其为“欧洲的师表”。同样,“双元制”也受到我国教育界的普遍青睐,许多地区和学校争相开办了“双元制”班...
关键词：职业教育模式 “双元制”模式 文化形态 文化分析 价值取向 操作技能 德国人 哲学思维方式 教学内容 职业技术教育 
文化形态与职业教育──德国“双元制”职业教育模式的文化分析被引量：23
《比较教育研究》1996年第6期1-6,共6页朱晓斌 
文化形态与职业教育──德国“双元制”职业教育模式的文化分析朱晓斌世界各国职业教育的模式很多，当人们在比较和分析这些职业教育模式时，都普遍对德国的“双元制”职业教育模式有所偏向，西方国家称其为“欧洲的师表”。同样，“双...
关键词：职业教育模式 德国职业教育 “双元制”模式 文化形态 文化分析 价值取向 操作技能 文化教育 德国人 哲学思维方式 
职业教育的一项跨世纪工程
《教育与职业》1996年第9期6-7,共2页朱晓斌 
关键词：职业教育 教育目的 素质教育 学生 综合素质 人文教育 养成教育 课程体系 教学内容 
中等职业教育课程体系改革的内涵被引量：3
《职教论坛》1996年第3期16-16,共1页朱晓斌 
中等职业教育课程体系改革的内涵朱晓斌职业教育是现代教育的一种重要形式，受到政治、经济、文化、人口、科技等多种因素的影响，同时它又直接关系着人力资源的开发利用和经济的发展水平。现在中等职业学校培养的人才能否适应２１世纪...
关键词：中等职业教育 教学内容和课程体系改革 课程改革 教学内容与课程体系 教材建设 中等职业学校 指导思想 技能考核 三个面向 专业设置 
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