侯书华

作品数：10被引量：11H指数：2
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供职机构：四川华新现代职业学院更多>>
发文主题：高职高职英语高职公共英语建构主义混合式教学更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学更多>>
发文期刊：《当代教育实践与教学研究（电子版）》《黑龙江教师发展学院学报》《教育教学论坛》《湖北开放职业学院学报》更多>>
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基于慕课建设的高职教师信息化教学能力提升研究
《教育教学论坛》2024年第9期51-54,共4页侯书华 
2022—2024年四川省教育厅职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“职业院校教师信息化教学能力提升研究”(GZJG2022-436)。
高职教师信息化教学能力的提升是教育现代化发展的重要方向。慕课作为一种新型的教学资源和平台,其建设和运营过程促使高职教师运用现代信息技术手段提供丰富多样的教学素材、教学方法和学习方法。以慕课建设为切入点,探讨宏观、中观、...
关键词：高职教师 信息化教学能力 慕课 教师因素 
基于PDCA质量管理理论的高职英语课堂教学改革论析
《黑龙江教师发展学院学报》2022年第12期51-53,共3页张丽妍 侯书华 
四川华新现代职业学院重点教改项目“课程思政视域下的高职院校公共基础课程‘传统+’课程体系构建——以H学院为例”(JG2022011Z)。
PDCA质量管理理论普遍应用于企业管理,在高职学院公共英语课堂教学中同样适用。通过检测预设课堂教学活动的使用效果,在设计、检测、改进、再投入的循环中促使教学质量阶梯式上升。基于此,打破课堂教学活动设计的瓶颈,创新课堂教学形式...
关键词：PDCA质量管理 高职英语 课堂教学改革 
课程思政视域下高职英语教师队伍建设路径探讨被引量：1
《教育教学论坛》2022年第45期50-53,共4页侯书华 
2020年度教育部职业院校外语类专业教学指导委员会职业院校外语教学课程思政研究专项课题“课程思政视阈下高职英语教师队伍建设研究”(WYJZW-2020-2094)。
随着近十年我国高等职业教育的迅猛发展和国家政策的大力推进,高职教育为我国人才的培养做出了积极的贡献,高职英语教师作为高职教育不可或缺的一支队伍,担负着重要使命。但是,高职院校英语教师的能力参差不齐,亟待提升。四川省高职院...
关键词：课程思政 英语教师队伍 教学和科研 学术共同体 
高职学生英语学习动机的行动研究
《教育教学论坛》2021年第14期177-180,共4页侯书华 张丽妍 
2020年度四川华新现代职业学院一般教改项目“高职学生英语学习动机的行动研究”(JG2020006Y);2020年度四川华新现代职业学院一般教改课题“基于PDCA循环理论的高职学院基础英语课堂教学改革与实践——以四川华新现代职业学院为例”(JG2020009Y)。
本研究结合语言学家Zoltan Dornyei的外语学习动机三层次理论,通过问卷调查和个别访谈的方法对高职学生英语学习动机的现状进行分析研究,进而在教学中采取强化动机策略。通过一年的行动研究表明,在语言层面、学习者层面和学习情景层面...
关键词：高职学生 英语 学习动机 强化动机策略 
基于学习通的高职混合式教学模式的研究被引量：7
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第3期69-71,共3页侯书华 
2020年四川外国语言文学研究中心研究项目“基于学习通的高职公共英语混合式教学模式研究”(SCWYH20-27);2020年四川华新现代职业学院一般教改项目“高职学生英语学习动机的行动研究”(JG2020006Y)。
以建构主义理论为指导,以高职公共英语课程为例,开展基于学习通的混合式教学模式的实践与研究。研究数据表明,该模式确实能够提高教与学的双重效果,改善传统的课堂教学模式,但是在实施过程中,确实存在一些问题。基于此,从学校层面、教...
关键词：高职英语 混合式教学 建构主义 学习通 
女性主义翻译理论对莱辛《野草在唱歌》译本的启示
《湖北开放职业学院学报》2019年第6期153-154,165,共3页王婷婷 侯书华 
四川省教育厅科研项目"莱辛<第五个孩子>和<浮世畸零人>中人性主题研究"的研究成果之一(项目编号:18SB0437)
20世纪80年代的翻译研究领域,翻译活动已由翻译研究的"文化转向"发展为文化研究的翻译转向,本文从全新角度把女性性别结合后殖民的社会背景,用女性主义翻译视角对王蕾和一蕾的翻译文本从语言和心理角度都进行了对比,探讨男女译者在翻译...
关键词：多丽丝·莱辛 女性主义翻译理论 《野草在唱歌》 
复杂的人性,悲剧的人生——《第五个孩子》和《浮世畸零人》人性主题剖析
《湖北开放职业学院学报》2018年第24期182-184,共3页侯书华 王婷婷 
四川省教育厅科研项目"莱辛<第五个孩子>和<浮世畸零人>中人性主题研究"(项目编号:18SB0437)
多丽丝·莱辛是英国当代著名作家,2007年诺贝尔文学奖得主,被誉为继伍尔夫之后又一位伟大的女性作家。她注重对人类现实和精神生活的探究,其作品在国内外受到广泛关注。《第五个孩子》(1988)以及续集《浮世畸零人》(2000)讲述了骆维特...
关键词：《第五个孩子》 《浮世畸零人》 需求层次理论 悲剧 人性 
国际化背景下高职公共英语教学模式改革与探索被引量：3
《黑龙江教育学院学报》2018年第3期58-60,共3页侯书华 张丽妍 
四川华新现代职业学院教改课题"关于高职学院基础英语课程任务驱动教学模式的探索"(JG2016002Z)
随着全球化进程的推进,经济社会的发展对人才的要求也越来越高,高等教育对人才培养的作用更加明显,而高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其规模在近几年迅猛扩大,而高职公共英语作为高职学生的一门必修的基础课程,在高职教育中具有...
关键词：高职公共英语 移动学习 任务驱动 个性化 
高职高专基础英语课程任务驱动教学模式的研究与实践
《教育教学论坛》2018年第11期230-231,共2页张丽妍 侯书华 张华 艾圆媛 易福蓉 
2016年四川华新现代职业学院"关于高职学院基础英语课程任务驱动教学模式的探索--以四川华新现代职业学院为例"(项目编号:JG2016002Z)
以往的传统教学理念以传授知识为主要目的,而建立在建构主义学习理论基础上的任务驱动教学模式是以解决问题、完成任务为主要目的的多维互动式教学,把从前的再现式教学模式转变为探索研究式学习模式,使学生从被动的学习状态中扭转为主...
关键词：高职高专基础英语课程 “任务驱动”教学 研究与实践 
高职公共英语课程考核方式的历时性研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第7X期33-34,共2页侯书华 艾圆媛 
四川华新现代职业学院一般教改课题"高职公共英语课程考核方式的历时性研究--以四川华新现代职业学院为例";课题编号:JG2016009Y
随着我国改革与发展的不断深入,高职教育改革也势在必行。基于'90后'大学生的特点、需求以及社会对人才培养的接纳与检验,高职公共英语改革势在必行,国内高职院校对该课程的探索与研究较多,但大多数局限于对现状的分析与思考。因此,采...
关键词：高职公共英语 历时性研究 考核方式 多元化 
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