杨洁

作品数：16被引量：139H指数：6
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发文主题：奥林匹克竞赛中学生地理微型蒸发器土壤蒸发地理更多>>
发文领域：文化科学农业科学天文地球更多>>
发文期刊：《地理教育》《水利水电科技进展》《灌溉排水学报》《天津师范大学学报（基础教育版）》更多>>
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人教版初中地理新教材跨学科主题学习解读被引量：5
《地理教育》2024年第10期8-11,共4页杨洁 覃燕飞 
根据《义务教育地理课程标准(2022年版)》的要求,初中地理教材需要落实跨学科主题学习。人教版初中地理新教材根据自主性、综合性、实践性、适用性原则,设置了8个跨学科主题学习,每个跨学科主题学习均含创设情境、使用方法、完成任务等...
关键词：跨学科主题学习 初中地理新教材 人教版 
初中地理跨学科主题学习的理论内涵与设计要点被引量：4
《地理教学》2024年第12期39-43,共5页杨洁 
《义务教育地理课程标准(2022年版)》提出了地理跨学科主题学习的详细要求。初中地理教师需要从理论内涵出发,做好地理跨学科主题学习的课程开发。根据课程标准的要求,地理跨学科主题学习活动要选择跨学科情境、利用跨学科方法、完成跨...
关键词：地理跨学科主题学习 核心素养 教学设计 初中地理 
社会主义核心价值观进地理教材:路径与实践审视被引量：4
《天津师范大学学报（基础教育版）》2022年第6期7-13,共7页张鹏韬 杨洁 
中国教育学会教育科研规划课题“社会主义核心价值观进中小学教材研究”(2020JYX013402ZB)。
在课程教材中融入社会主义核心价值观,是培根铸魂的基础性工程,对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重大意义。经过编码分析发现,地理教材蕴含广泛的核心价值观内容,国家层面价值观及与国情相关的爱国主义教育是地理教材的独特育人优...
关键词：社会主义核心价值观 地理教材 融入路径 实践审视 
生命安全与健康教育在人教版地理教材中的体现被引量：1
《中学地理教学参考》2021年第3期64-67,共4页杨洁 
分析初高中地理课程标准和人教版教材中的生命安全与健康教育内容,认为中学地理课程标准的相关内容聚焦在环境安全、食品安全与粮食安全、自然灾害、国防安全四大主题,地理教材也重点落实了这四个主题的内容,同时论述了人教版地理教材...
关键词：生命安全与健康教育 地理教材分析 环境安全 人教版 
2000-2018年PISA科学素养测评体系及其启示被引量：10
《教学与管理》2020年第24期112-116,共5页黄鸣春 杨洁 魏昕 杨文源 
中国科普研究所重大研究课题“青少年科学素质监测评估研究”(2019LYE020206)的部分成果。
测评是教育质量监测的必要手段,高质量测评能够对教育教学产生积极正向引导。PISA是目前国际上覆盖面最广影响力最大的大数据测评项目,对基础教育质量监测和改革发展有很强的参考意义。对2000-2018年PISA科学素养测评体系的设计进行分析...
关键词：PISA 科学素养 教育质量监测 测评体系设计 
基于探究素养的中英高中地理教材比较研究被引量：2
《中学地理教学参考》2018年第15期24-27,共4页杨洁 
各自然科学类学科提出以科学探究为核心素养。“探究”在地理课程、教材、教学中占有重要地位，地理教材的编写要关注探究素养的培养。文章对比分析了中英两国高中地理教材探究活动的数量、探究内容的主题、探究技能、情境创设和地图使...
关键词：科学探究 地理素养 高中地理教材 中英比较 
地理学科能力及其表现研究被引量：15
《教育学报》2017年第2期52-60,共9页王民 高翠微 蔚东英 杨洁 
国家社科基金"十二五"规划教育科学重点课题"中小学生学科能力表现研究"(课题批准号:AHA110005)的研究成果。总课题由北京师范大学王磊教授主持;9个学科组成的学科教育团队协同研究。"中小学生地理学科能力表现研究"子课题负责人王民;核心成员:蔚东英;杨洁;高翠微;周韵;吕玥;占凯伦;韩洁;丁蕊等
学生地理学科能力的培养是地理课堂教学的一项重要任务。依据我国初中、高中地理课程标准要求及布卢姆教育目标分类等构建地理科学能力框架并进行内涵阐述,依据国内外地理课程标准及地理教材确定学科内容主题,依据地理学科能力框架及地...
关键词：地理学科能力 地理学科素养 能力表现测评 
地理教育国际宪章2016被引量：72
《中学地理教学参考》2016年第15期22-24,共3页无 杨洁 丁尧清 
本宪章草稿拟于2015年11月15日。根据2015年8月在莫斯科举行的国际地理学联合会地理教育委员会（IGU—CGE）会议和2015年9月在布达佩斯举行的欧盟地学（EUGEO）会议意见修正。
关键词：地理教育 宪章 国际 教育委员会 布达佩斯 联合会 地理学 
如何参与国际地理奥赛活动(连载八·完) 第十二届国际中学生地理奥林匹克竞赛介绍与分析被引量：1
《中学地理教学参考》2015年第12期68-70,共3页王民 杨洁 蔚东英 何亚琼 高翠微 张九龄 
第十二届国际地理奥林匹克竞赛于2015年8月11日至17日在俄罗斯特威尔举行，来自世界各地的40个队，共159名学生参加了此次比赛。中国队是由陈芳婷（浙江省绍兴市鲁迅中学柯桥校区）、苏坤[四川省成都市实验外国语学校（西区）]、张鑫渝...
关键词：奥林匹克竞赛 中学生 地理 国际 成都市实验外国语学校 国家集训队 第一中学 中国队 
全国中学生地理奥林匹克竞赛野外考察题介绍与分析
《中学地理教学参考》2015年第11期70-72,共3页王民 杨洁 蔚东英 何亚琼 高翠微 张九龄 
野外考察题是中学生地理奥林匹克竞赛（下文简称中学生地理奥赛）三类题型中非常重要的一类,也是用时最长、需要学生通过小组合作和实地考察才能完成的一类试题。在国际中学生地理奥赛中,野外考察会持续2-3天,该部分试题分数占总分值的...
关键词：野外考察 奥林匹克竞赛 土地利用 考察过程 等高线地形图 地形剖面图 集约程度 景观特征 交通用地 乌河 
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