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检索条件:"关键词=主题式教学 "
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主题教学在高中历史教学中的应用——以“辛亥革命”教学为例被引量:2
《中学历史教学参考》2022年第18期36-38,共3页于晓东 
主题教学是响应课程改革,促进学生全面提升与发展背景下兴起的一种创新的教学理念和模,为了理清教学重点,统编版高中历史教材增加了单元要素和主题,为高中历史教学提供了新的抓手,也让主题教学成为可能。所谓主题教学就是...
关键词:主题教学 高中历史 教材文本 历史核心素养 中外历史 提升与发展 教学重点 课程改革 
互联网背景下的初中英语主题教学探析
《漫科学(科学教育)》2025年第1期233-235,共3页陶泽惠 
在当前的初中英语教学中,网络信息技术的运用愈加重要。它不仅为学生提供了多样化的学习方,还极大地丰富了教学资源。对教师而言,树立大数据应用意识,合理利用互联网进行教学,能够有效提升教学质量与教学效果。英语作为学生的必修课程...
关键词:互联网背景下 初中英语 主题教学 探析 
主题教学在国外中小学兴趣汉语教学中的应用
《学园》2019年第14期13-14,共2页黄露阳 
主题教学切合国外中小学兴趣汉语教学的目标和特点。应用主题教学需要教师实现从"要学生说"到"学生要说"的思路转变,将"备活动"作为备课的主要任务。实施主题教学,教师既要有计划,也要有灵活性,要转变传统的考试考核做法,要关注...
关键词:主题教学 国外中小学 兴趣汉语 
大单元统摄的初中历史主题教学——以“中国近现代对外开放”为例
《小说月刊(下半月)》2024年第6期251-253,共3页汪霄 
本文旨在探讨大单元视域下主题教学在中学历史课堂中的应用。通过对“中国近现代对外开放”的案例研究,发现主题教学可以增强学生的历史感知和理解能力,提高他们的学习兴趣和参与度,为历史教学提供了新的教学工具和策略。将大单元...
关键词:大单元 主题教学 初中历史 
基于中职信息技术学科核心素养的主题教学实践研究——以《子网划分》为例
《电脑知识与技术》2023年第6期178-180,共3页陈苹 
以解决全球IPV4耗尽为背景进行主题教学,以博士与机器人小Q网络之旅为情境展开,围绕“问题链、任务线、知识链”教学方法,创设“为什么要子网划分”“192.168.2.0/24代表什么含义”“如何划分子网?”问题链探究子网划分知识线,以一串...
关键词:主题教学 核心素养 子网划分 
主题教学在思想政治理论课中的运用被引量:6
《湖北函授大学学报》2012年第7期46-47,共2页郑忠平 
2010年度广西高等教育教学改革工程立项课题的研究成果(项目编号:2010GJB152)
思想政治理论课教师选择主题教学,有助于提高教学资源有效性,形成鲜明主题,提高教师的综合能力,提高学生的学习兴趣,促进思政课主阵地地位的发挥,对思政课教学改革进行了有益探索与实践。
关键词:思政课 主题教学 教学 
主题教学在初中数学教学中的运用探讨被引量:1
《数学大世界(教学导向)》2012年第10期50-50,共1页朱从虎 
在新课程改革的大环境下,主题教学不断被提及,这主要是由于当前的初中数学教学过于形化。主题教学就是在"注重教学实质,淡化教学"的主题思想的引导下提出的。通过主题活动的开展,优化了课堂教学,活跃了课堂气氛,师生之间的互...
关键词:主题教学 初中数学教学 教学主题 课堂教学质量 主题教学 初中数学教师 学生生活 教学过程 数学问题 主题活动 
区域地理主题复习策略——以日本为例
教学考试》2022年第9期7-9,共3页岳涛 
关于主题教学的研究,有多种多样的理解,如以实际地理问题为载体的主题复习,是对所学区域地理知识的重组过程,通过情境创设、问题驱动、互动探究,激活学生的思维,培养稳定的能够解决不同情境地理问题的综合思维素养,提高区域地理选...
关键词:主题教学 互动探究 主题复习 区域地理 问题驱动 地理学科 重组过程 区位因素 
指向学科育人的英语主题教学探索被引量:3
教学与管理》2023年第16期31-34,共4页黄敏丹 陈洪义 
广州市教育科学规划2020年度课题“情思育人理念下高中融润英语的实践研究”(202012624);广州市教育科学规划2022年度课题“以实践研究为特征的教师适切性成长路径探索与实践”(202213824)的研究成果。
由于应试的压力和教师陈旧教学观念等诸多因素的影响,在高中英语教学中,部分教师过分注重语言学习而忽略人的品格、品质、品行等深层育人目标。为了解决上述问题,落实立德树人的教育根本任务,从学科育人的视域探讨英语主题教学的设计...
关键词:学科育人 主题教学 高中英语 英语教学 
指向核心素养培养的小学数学主题教学策略探究
《数学学习与研究》2024年第27期14-16,共3页庄勋 
在新一轮教育教学优化改革工作不断推进的背景下,借助主题教学培养小学生的数学核心素养成为教师的重要课题.主题教学是一种围绕结构化主体整合数学知识内容,引导学生自主探究数学问题的教学.在核心素养培养背景下,小学数学主...
关键词:核心素养 小学数学 主题教学 
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