黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(Y203020)

作品数：17被引量：14H指数：2
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相关作者：牛实华夏冰张倩白雪杰张莹更多>>
相关机构：哈尔滨金融高等专科学校哈尔滨金融学院黑龙江大学黑龙江农垦职业学院更多>>
相关期刊：《中国新技术新产品》《计算机光盘软件与应用》《中国电子商务》《硅谷》更多>>
相关主题：参与型课型教学质量高职高专参与型高等数学更多>>
相关领域：文化科学经济管理理学哲学宗教更多>>
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运用案例型教学提高《网络营销》课程的理论与实践研究被引量：2
《金融理论与教学》2013年第3期86-87,共2页南洋 
课题编号是:HZJ284;项目编号是:Y413044。黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>子课题<运用案例型教学提高高校电子商务〈网络营销〉课程教学质量的理论与实践研究>的部分研究成果
网络营销是一门新兴的课程,而案例型教学是一种传统的教学方法。二者的结合是与时俱进的结果。案例型教学方法能活跃课堂气氛,加深学生的理解能力和掌握程度,能全方位的培养学生,具有理论为基础,时间为导向的特点,因此非常适合网络营销...
关键词：案例型教学 网络营销 实践 
基于淘宝分销平台的电子商务人才培养策略
《计算机光盘软件与应用》2013年第6期40-40,42,共2页奚望园 郑秋菊 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>子课题<运用案例教学提高高校电子商务网络营销课程教学质量的理论与实践研究>部分研究成果。课题编号HZJ284;项目编号:Y413044
当前我国电子商务高速发展,电子商务企业存在大量的人才缺口。另一方面,电子商务专业的高校毕业生却就业率不高。由于电子商务是新兴专业,实践先于理论,因此对人才的实践能力有较高要求。目前高校电子商务人才的实践能力培养方面,存在...
关键词：淘宝分销 电子商务 人才培养 
就业生涯规划与就业指导课程体系构建研究被引量：3
《金融理论与教学》2011年第2期94-96,共3页张倩 张莹 白雪杰 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题"运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究"子课题:"以提升大学生就业力为导向的职业生涯指导课程体系构建研究";课题的批准号:Y203018
社会、高校、大学生三者之间最为重要的交汇点是"就业",而就业是通过大学生自身内在的就业力来实现的。试从分析大学生就业力的内涵与构成要素特征着手,探讨了目前职业生涯规划与就业指导课程开设过程中存在的主要问题与不足,进而提出...
关键词：大学生 就业力 职业生涯规划与就业指导 课程建设 
运用新课型提高教学质量的方法研究
《金融理论与教学》2011年第1期77-78,共2页白素英 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>之子课题的阶段性成果
选择适当的课型对提高高等数学的教学质量起至关重要的作用,新课型在高等数学的教学过程中发挥重要作用,与传统课型相比有其特有的优势,客观地评价各种新课型,对教师选择教学课型提供参考。
关键词：新课型 教学质量 评价 
“参与型”课型在信息安全课程中的教学实践
《中国电子商务》2011年第2期194-194,共1页李文媛 王凤章 白素英 
1.此文是黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题《运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究》子课题项目《运用“参与型”课型提高商职商专“信息安全”课程教学质量的实践研究》（课题编号Y203020）曲部分研究成果.2.此文是黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题《运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究》子课题项目Ⅸ运用“参与型”课型提高高职高专“经济数学”课程教学质量的实践研究》（课题编号Y203021）的部分研究成果.
通过分析参与型课型的教学特点，总结出参与型课型在信息安全课程中的重要作用，并讨论了参与型课型教学实践中需要注意的问题。
关键词：参与型 信息安全 教学 
参与型课型下计算机融入高职数学教学后的作用
《中国新技术新产品》2010年第13期242-242,共1页姜洪雨 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究课题编号HZJ284子课题<参与型课型在高职数学课程教学中的应用研究>项目编号Y221029
随着计算机技术的高速发展,计算机辅助教学作为一种现代化教学技术,越来越受到人们的重视。如何借助它把注重数学知识传授的传统教学模式转变为注重数学素质和能力培养的新兴教学模式,是数学教学改革的关键。计算机作为多媒体教学媒介...
关键词：参与型课型 计算机辅助教学 高职数学 教学改革 
运用“案例型”课型提高“高等数学”教学质量被引量：2
《中小企业管理与科技》2010年第15期147-147,共1页龙海波 夏冰 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>子课题<运用"案例型"课型提高高校"高等数学"课程教学质量的实践与研究>的阶段性研究成果
教师在教学过程中,采用案例教学法,引导学生积极主动地参与,培养学生学习能力,分析问题、解决问题的能力,从而提高高等数学教学质量。
关键词：高数教学 教学质量 模型 微分方程 
多媒体课件质量评价的方法研究被引量：2
《网络财富》2010年第6期78-78,共1页丛瑞雪 夏冰 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题<运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究>子课题<运用"案例型"课型提高高校"高等数学"课程教学质量的实践与研究>
教师在讲授过程中的难点在于如何将抽象内容具体化,多媒体教学弥补了传统教学的局限性。但是在教学过程中由于多媒体课件的设计和制作水平参差不齐,有些CAI课件很难发挥其在教育教学中的优势。多媒体课件的质量关系到课堂教学的质量,因...
关键词：教师 素质 评价 
创设教学情境 提高职业能力——在医学教学中如何提高学生的综合职业能力被引量：1
《中国校外教育》2009年第10期96-96,共1页唐秀荣 张秋砚 王景林 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题"运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究"的子课题阶段性研究成果之一。(项目批准号为:HZJ284;子课题的项目批准号为:Y209002)
在高职高专的职业教育教学中,最关键的是培养学生的职业能力,即关键能力的培养。运用"情境式"教学,使教学的中心由教师"教"向学生"学"转移,符合以学生为主体、以教师为主导、教学为学生服务的现代教育思想,是提高教学质量、提高学生职...
关键词：高职高专 教学情境 职业能力 
经济学案例教学与教学质量被引量：1
《金融理论与教学》2009年第4期61-62,共2页郑连成 
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题运用新课型提高高校教学质量的理论与实践研究之子课题
随着我国教育改革的不断深入,案例教学方法作为确保、促进高等教育教学质量不断提高的重要手段之一,正日益被广泛地接受和应用。本文在对案例教学理论和教学质量理论的研究的基础上,系统地研究了运用案例教学提高经济学课程教学质量面...
关键词：经济学 教学质量 案例教学 
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