国家社会科学基金(07BSH009)

作品数：11被引量：102H指数：5
导出分析报告
相关作者：朱家存阮成武周兴国段兆兵王刚更多>>
相关机构：安徽师范大学东北师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：《华东师范大学学报（教育科学版）》《考试周刊》《教育发展研究》《教育与经济》更多>>
相关主题：义务教育均衡发展义务教育教育改革区域义务教育均衡发展公共性更多>>
相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
区域义务教育均衡发展监测指标体系研究--基于安徽省义务教育政策实践被引量：46
《教育研究》2010年第11期12-17,59,共7页朱家存 阮成武 刘宝根 
国家社科基金项目“促进教育公平问题研究”(项目编号:07BSH009);国家社科基金项目“和谐社会建设中教育利益协调的制度创新研究”(项目编号:09BSH021);安徽省教育厅2008年度专项重点研究项目“义务教育均衡发展监测指标体系研究”(项目编号:2008Azx06)的研究成果
构建区域义务教育均衡发展监测指标体系的现实条件包括国家推进义务教育均衡发展的相关政策、各级政府进行义务教育均衡发展监测的实践经验、义务教育均衡发展监测指标研究的理论成果。基于安徽省的教育政策实践,本着易懂、易测、易得...
关键词：义务教育均衡发展 区域 监测指标体系 运行机制 
高等教育如何树立科学的教育质量观被引量：2
《安徽师范大学学报（社会科学版）》2010年第3期249-260,共12页朱家存 
国家社会科学基金项目(07BSH009);国家社会科学基金项目(09BSH021)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)提出:"提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。"本刊就此约请我校部分教育学专家,从树立科学的高等教育质量观;正确处理高等教育质量和公...
关键词：高等教育质量观 高等教育发展 科学 《纲要》精神 发展规划纲要 高等教育强国 区域经济社会 重点学科建设 
义务教育均衡发展理念走向“现实”的法律思考被引量：7
《中国教育学刊》2010年第4期17-20,共4页李宜江 
2007年度国家社会科学基金项目"促进教育公平问题研究"(项目编号:07BSH009)研究成果
义务教育均衡发展在法律保障方面仍存在《义务教育法》"孤掌难鸣"、基础性教育资源配置不当、司法救济渠道不畅、公众监督能力不足的问题。产生这些问题的原因主要是对平等内涵与外延理解的时代局限,政府执法压力不大、动力不足、勇气不...
关键词：义务教育均衡发展 义务教育法律 法律保障 
论示范高中的使命与责任
《复印报刊资料（中小学学校管理）》2009年第10期17-20,共4页朱家存 王刚 段兆兵 
本文系国家社科基金项目“促进教育公平问题研究”（07BSH009）的部分成果.
从重点高中到示范高中的演变，意味着我国普通高中建设政策的价值取向发生了重大转变。示范高中具有示范性、标准性、辐射性、发展性等特征，应在贯彻教育方针、引领普通高中发展、推动教育公平等方面发挥示范作用。示范高中建设需要谨...
关键词：示范高中 
中小学教师编制城乡统筹研究被引量：13
《教育与经济》2009年第4期39-42,共4页柳丽娜 朱家存 
国家社科基金项目"促进教育公平问题研究"(项目编号07BSH009)
城乡教育统筹是城乡统筹的重中之重,城乡中小学教师编制统筹是城乡教育统筹的必然要求。我国中小学教师编制"城乡倒挂"现象加剧了城乡教育的不均衡,亟待统筹城乡中小学教师编制。必须确定科学合理的农村中小学教师编制标准、对中小学教...
关键词：中小学教师 编制 城乡统筹 
论示范高中的使命与责任被引量：6
《教育发展研究》2009年第12期26-29,共4页朱家存 王刚 段兆兵 
国家社科基金项目"促进教育公平问题研究"(07BSH009)的部分成果
从重点高中到示范高中的演变,意味着我国普通高中建设政策的价值取向发生了重大转变。示范高中具有示范性、标准性、辐射性、发展性等特征,应在贯彻教育方针、引领普通高中发展、推动教育公平等方面发挥示范作用。示范高中建设需要谨防...
关键词：示范高中 教育改革 教育发展 科学发展观 
“大一统”与自主的结合——从教育公平的角度审视我国高校自主招生被引量：4
《考试周刊》2009年第8期194-195,共2页徐延平 王康康 
国家社科基金项目“促进教育公平问题研究”(项目编号:07BSH009)的部分研究成果之一
我国的高校招生正处于“大一统”的招生模式与自主招生两种方式并行的阶段。从自主招生的提出、实施．以及对其实行的可行性分析来看，我国高校的自主招生制度或多或少地影响到教育公平，同时，又受到教育公平的制约。但是自主招生制度...
关键词：教育公平 自主招生 大一统 
城乡教育统筹发展中师范院校面临的困境及对策被引量：2
《教育发展研究》2008年第20期6-10,共5页阮成武 
国家社科基金项目(07BSH009)的部分成果。
为农村培养合格毕业生,促进城乡教育统筹建设,是新时期农村改革对师范院校提出的重要任务。然而,我国在计划体制下形成的一整套师范院校为农村教育提供服务的体制框架和运行机制,造成了农村不合格教师"出不来"、师范毕业生"进不去"等问...
关键词：师范院校 农村教育 城乡教育统筹发展 教育改革 
皖北地区基础教育存在的问题、成因及对策——基于对皖北6市的调查与分析被引量：4
《教育与经济》2008年第2期6-8,共3页郑德新 朱家存 
国家社科基金项目"促进教育公平问题研究"(项目编号:07BSH009);教育部人文社科项目"教育公平与社会分层研究"(项目编号:05JA880002)
皖北地区中小学的学校数、在校生数及专任教师数,分别占全省中小学总数、中小学在校生总数和专任教师总数的41.60%、44.03%和42.12%。皖北地区基础教育目前存在的主要问题:教师严重缺额,整体素质不高;办学条件差,处于低水平的维持状态;...
关键词：皖北 基础教育 调查 
优先发展教育,办好人民满意的教育——教科院学术创新团队学习中共十七大报告笔谈
《安徽师范大学学报（社会科学版）》2008年第1期1-8,共8页朱家存 王守恒 周兴国 
国家社会科学基金项目(07BSH009)
中共十七大报告将教育问题移入以改善民生为重点的社会建设范畴,并将发展教育列为社会建设诸要素之首;提出:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,优先发展教育,办好人民满意的教育。本刊就此约请我校教育科学学院学术创...
关键词：教育 民生 教育公平 教育的公益性 德育优先 学有所教 农村教师队伍建设 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部