云南省高等学校教学改革研究项目

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新时期地方本科院校教师教学发展探索与实践
《保山学院学报》2023年第4期31-38,共8页徐东 段雪玲 
云南省高等学校教学改革研究项目“保山学院教师教学发展与评价模式研究”。
教师教学发展是教师专业发展的重要组成部分,推动教师教学发展是新时期地方本科院校提升教育教学质量的重要战略内容和实施路径。保山学院结合“边、农、少、山”的区域特点,依托教师教学发展中心,初步建立了以教师教学发展系列化培训...
关键词：新时期地方本科院校 教师教学发展 实践探索 
用变式教学促进初高中数学的教学衔接被引量：3
《中学数学教学参考》2022年第28期13-16,共4页江忠东 
云南省高等学校教学改革研究项目“‘三环互动,知行融合’的地方师范院校教育实践创新研究”(JG2018213);云南省本科高校课程思政教改项目“构建‘联、引、融、立’的课程思政模型——以《中学数学教育概论》为例”(编号:53)。
通过横向变式、纵向变式、正向变式、逆向变式等变式教学方法,实现初高中数学从简单到复杂、从低维到高维、从具体到抽象、从常量到变量的过渡与衔接,为高中数学学习奠定坚实的基础。
关键词：变式教学 初中数学 高中数学 教学衔接 
美式Kou型跳扩散期权模型的Crank-Nicolson拟合有限体积法
《吉林大学学报（理学版）》2022年第3期531-542,共12页江忠东 甘小艇 
中央高校基本科研业务费专项基金(批准号:22120210555);云南省地方本科高校联合专项基金面上项目(批准号:2019FH001-079);云南省教育厅科学研究基金(批准号:2019J0396);云南省高等学校教学改革研究项目(批准号:JG2018213).
首先,考虑一种求解美式Kou型跳扩散期权模型的Crank-Nicolson拟合有限体积方法,并给出收敛性分析;其次,针对非线性代数系统设计一个迭代算法,并证明其收敛性;最后,用数值实验验证了新方法的收敛性、稳健性和有效性.
关键词：美式Kou型跳扩散期权 Crank-Nicolson拟合有限体积法 收敛性分析 
财务会计课程群“一体三结合”教学模式研究被引量：1
《冶金管理》2022年第7期187-189,共3页张晓燕 
云南省高等学校教学改革研究项目:应用型本科财会课程群“一体三结合”教学模式研究(JG2018299);云南省教育厅新文科项目“地方应用型本科院校会计类专业复合型人才培养创新与实践”
财务会计课程群的设立成为当下高校财务会计专业的主流教学方式,在教学内容上基本都是以财务会计实训内容为主的一种全新教学方式。在实际教学过程中,采取理论实践相结合的形式,然而,多数高校所实施的财务会计课程群教学在教学方式、实...
关键词：财务会计课程群 “一体三结合” 教学效果 教学模式 
数学解题的三种实用范式被引量：1
《中学数学教学参考》2022年第1期44-47,共4页江忠东 
云南省高等学校教学改革研究项目(JG2018213);楚雄师范学院科学研究基金重点项目(XJZD1802)。
基于数学问题解决的实际需要,分别将教学信息论模型、波利亚的"怎样解题"表和徐利治的"关系—映射—反演"(RMI)原则视为综合法、分析法和转化与化归思想的具体思维范式,从模式概述和案例分析两个角度逐一介绍,增强数学解题思维的可视性...
关键词：波利亚解题表 教学信息论模型 RMI原则 解题范式 
需求导向下跨专业多学科培养公费师范生的实践与探索
《教师》2021年第10期81-82,共2页周辉 薛文俊 叶媛 熊建红 张韶华 
云南省高等学校教学改革研究项目“以一专多能为目标的公费师范生培养模式研究与实践”(JG2018057)。
乡村教师是振兴乡村教育的重要力量。文章从高校人才培养角度,积极探索乡村教师的培养路径,实施"主修+兼修""专业+体育艺术专项"相结合的跨专业多学科人才培养模式,并形成跨专业多学科培养一专多能公费师范生综合改革策略,培养一批"教得...
关键词：公费师范生 需求导向 跨专业 多学科 乡村教师 
高校思想政治理论课实践教学探索
《新课程研究》2021年第9期3-5,共3页高伟民 徐庆生 于建云 
昆明医科大学教研教改课题“高校思想政治理论课实践教学的探索与实践”(课题编号:2018-JY-Y-015);云南省教育研究学术工作站项目“医学课程全面质量管理研究工作站”(项目编号:YJY201306PY02);云南省高等学校教学改革研究项目“医科院校基于TQM的教学质量网络评价系统设计与开发”(项目编号:YJG20168607);昆明医科大学“十三五”学科建设项目“高等医学教育学”(项目编号:KMU2016132PY02)的研究成果。
实践教学是高校思想政治理论课的重要组成部分,是提高思想政治理论课"到课率""抬头率""点头率"的有效途径。在新时代背景下,高校思想政治理论课实践教学必须坚持改革创新,构建实践教学新模式,切实增强思想政治理论课实践教学的实效性,...
关键词：思想政治理论课 实践教学 改革创新 
应用型地方高校大学英语一流课程建设探索被引量：4
《科教文汇》2020年第25期173-175,共3页陈升雅 
2016年云南省高等学校教学改革研究项目“应用型国门大学建设探索研究——以滇西科技师范学院为例”(201622)的阶段性成果。
基于新时代对大学英语教学提出的新要求以及应用型地方高校大学英语一流课程建设所要解决的主要问题,结合新时代背景下大学英语教学的改革需求,探索应用型地方高校大学英语一流课程的建设路径。
关键词：应用型地方高校 大学英语 一流课程 
地方师范院校本科教育实践的创新策略探析被引量：1
《楚雄师范学院学报》2020年第4期143-149,共7页江忠东 李保荣 梁林 
云南省高等学校教学改革研究项目“‘三环互动,知行融合’的地方师范院校教育实践创新研究”(项目编号JG2018213);楚雄师范学院重点科研课题(项目编号XJZD1802)。
基于地方师范院校应用型人才培养目标的要求,选取样本,从教育实践的课程体系、组织形式、管理机制等方面入手,通过调查研究、文献研究和行动研究,探索地方师范院校本科教育实践的创新策略。
关键词：应用型 地方师范院校 本科 教育实践 策略 
地方高校"一专多能"公费师范生培养模式探索与实践被引量：2
《大众标准化》2020年第15期73-74,共2页周辉 
云南省高等学校教学改革研究项目《以一专多能为目标的公费师范生培养模式研究与实践》(项目编号:JG2018057)。
探索乡村教师的培养路径,补充乡村教师队伍的实际需求,是地方师范院校成教师教育改革重要任务。文章分析在原有教师教育的基础上创新人才培养模式下提出"一专多能"公费师范生培养模式,通过量身定制培养方案、构建课程体系、改革教学方...
关键词：地方高校 一专多能 人才培养模式 
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