《函授教育（继续教育研究）》

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《函授教育（继续教育研究）》
主办单位：哈尔滨师范大学
最新期次：2003年6期更多>>
发文主题：成人教育高校继续教育成人高等教育素质教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
发文作者：柳士彬何爱霞李中国宋湘绮荣壁德更多>>
发文机构：哈尔滨师范大学曲阜师范大学哈尔滨工程大学湖南师范大学更多>>
发文基金：重庆市科委基金四川省教育厅资助科研项目辽宁省社会科学规划基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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成人高等教育计算机专业教学改革与实践的思考被引量：10
《函授教育（继续教育研究）》2003年第6期76-77,共2页李晓彦 齐保东 
文章就成人高等教育计算机专业教学改革与实践中，教师思想观念转变、人才培养规格、课程教学内容设置等方面提出了具有指导意义的思想。
关键词：成人高等教育 计算机专业 教学改革 教师观念 教学内容 专业人才培养 
农村英语教师教育教学现状及继续教育培养模式的思考被引量：14
《函授教育（继续教育研究）》2003年第3期7-9,共3页王敏 
近年来，通过实施中小学教师继续教育工程，使我省农村地区的中学英语教师的素质与能力得到了很大提高，并取得了一定的教学实绩。但由于河南省经济相对落后，对教师继续教育的投入不足，教育体系的布局和层次结构仍不尽科学合理，继续...
关键词：农村英语教师 教育教学 继续教育 培养模式 中小学教师 
谈足球技术教学中运用多媒体教学的研究被引量：4
《函授教育（继续教育研究）》2003年第3期95-97,共3页毛立刚 
本文通过对足球技术教学中运用多媒体进行足球技术教学的优势及其效果进行初步的研究，探索提高足球技术教学的手段和方法，以促进足球技术教学改革的深入发展。
关键词：足球技术教学 多媒体教学 教育改革 优化组合 多感官学习 
新世纪人才素质结构及培养途径被引量：3
《函授教育（继续教育研究）》2003年第3期84-85,共2页陈瑶 
21世纪是一个知识经济时代，是机遇与挑战并存的时代。从这一大的时代背景出发，探讨新世纪的人才问题，他们不具备了德、能、识、体的协调统一，还要具有善于创造、超前等方面的素质才能胜任历史负于的重任，并进一步提出达到这些素质...
关键词：人才培养 素质结构 培养途径 大学生 创新能力 
信息化环境中高校教师教育技术的培训被引量：14
《函授教育（继续教育研究）》2003年第1期75-78,共4页蒋霞 毕海滨 
信息化环境中，高校教师教育技术的培训已成为高校教师继续教育的一项重要内容。如何开展高校教师教育技术培训，使培训达到预期的结果是值得研究的课题。本文就此在理论和实践研究的基础上对培训的目标、内容、方法等方面进行了分析和...
关键词：信息化环境 高校教师 教育技术培训 现代教育观念 教育技术 知识结构 
加入世贸组织挑战中国教育被引量：1
《函授教育（继续教育研究）》2002年第5期49-50,共2页胡承波 
加入世贸组织意味着我国的经济和社会发展，国民生活将发生前所未有的变化，对中国教育而言，同样是机遇与挑战并存。随着我国加入WTO，教育作为服务业的一个重要组成部分，将按照新的规则逐步向世界开放，实现新的发展和突破。
关键词：入世 中国 教育服务 教育改革 高等教育 教育体制 依法治教 竞争机制 
论高职高专英语教学改革被引量：14
《函授教育（继续教育研究）》2002年第5期61-63,共3页申厚坤 
高职高专英语教学改革是我国当代外语教学改革的一个重要组成部分。本文以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，根据我国高职高专英语教学的自身特点，对高职高专英语教学改革进行了初步的探讨。
关键词：高职高专教育 教学改革 英语教学 教学质量 教学内容 教学手段 
对英语“语言帝国”负面影响的思考被引量：2
《函授教育（继续教育研究）》2002年第5期69-70,共2页于永生 
英语正在成为世界上第一种名副其实的通用语言。但是，我们应该认识到英语的广泛运用是霸权的产物，它是二十世纪随着英美的强盛而通行天下的。英语的持续“霸权”对非英语国家的语言文化、政治经济产生了很大影响。本文主要分析英语的...
关键词：负面影响 英语 语言多样化 互联网 
积极发挥图书馆的素质教育功能被引量：6
《函授教育（继续教育研究）》2002年第4期100-101,共2页郭英 
指出积极发挥图书馆的素质教育功能的必要性和几个基本途径。高校图书馆在学生素质教育中起着不可替代的作用，尤其在思想道德素质教育和文化素质教育方面。图书馆应该在书刊选购、环境建设，提高服务质量等方面做好工作。
关键词：图书馆 素质教育 功能 高校 思想道德素质教育 文化素质教育 服务质量 
论提高函授教育毕业设计质量的途径被引量：5
《函授教育（继续教育研究）》2002年第5期40-41,共2页夏秀莉 
本文针对函授教育毕业设计实践教学的薄弱环节，论述了提高毕业设计教学质量的几种途径，尤其是结合函授教育的特点，介绍了毕业设计教学的特殊教学方法。
关键词：函授教育 毕业设计 实践教学 教学方法 教学质量 
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