盐城市亭湖区教育局

作品数:106被引量:155H指数:5
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发文作者:张志红吴立新周晓宏唐勇王成玉更多>>
发文领域:文化科学医药卫生经济管理语言文字更多>>
发文主题:教师教学儿童语文语文课堂更多>>
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所获基金:江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
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融合语音学习平台实现语文教学减负增效——江苏省“中小学语音学习系统”应用新体验被引量:1
《中小学信息技术教育》2023年第4期67-69,共3页刘翠华 
在“双减”背景下,将“中小学语音学习系统”应用到语文课堂教学之中,借助平台多媒体优势,激发学生学习语文的兴趣;依托平台多样化资源,培养学生自主学习语文的方法;合理选择平台的功能,开展语文教学教研活动。“中小学语音学习系统”...
关键词:语文课堂融合 语音学习平台 减负增效 教研 
迷失与觉悟:学前儿童美术教育实践中的儿童立场被引量:1
《早期教育(家教·亲子共玩)》2023年第3期12-15,共4页肖琦 肖三岭 
江苏省职业教育幼教大先生“双师型”名师工作室资助;2022年度江苏省教育科学规划职教教学创新团队项目委托课题“职业院校双师型教师专业发展及能力形成研究”(编号:ZJCX/2022/01)阶段研究成果;2022年度江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“共生视域下农村幼儿家庭美育支持模型的建构”(编号:2022JSQZ0113)阶段性成果。
一、问题提出的背景未来社会的竞争是人才的竞争,全面培养适应未来社会发展的新型高素质人才是教育的使命担当。美术教育是艺术的重要组成部分,具有社会文化功能,与人和社会发展息息相关,对于促进人的心理品质提升和人格完善等有着重要...
关键词:学校美育 人格完善 儿童立场 社会文化功能 美术教育 教育的使命 国务院办公厅 品质提升 
托幼一体化,开创学前教育新时代被引量:1
《早期教育(幼教·教育教学)》2022年第1期6-7,共2页吴笑红 
根据国务院办公厅印发的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(国办发〔2019〕15号)的文件精神,各级政府纷纷响应,从多方面扶持托育机构建设,托育行业在近些年迎来了快速发展,但托育资源紧缺的问题依旧存在。
关键词:学前教育 国务院办公厅 照护服务 托幼一体化 资源紧缺 婴幼儿 
新时代主流话语50生词疏解被引量:1
《汉字文化》2021年第9期34-39,共6页刘永平 朱月潭 
主流话语,是社会意识形态的重要组成部分,是时代精神的语言外壳。主流话语用词,是词典选词的一大来源。在认真研读习近平著作、研究近年党和国家重要文献等基础上,筛选出50个生词,彰显新时代主流话语体系的文化自信特质,反映新时代主流...
关键词:新时代 主流话语 《现汉》 生词 疏解 
“文化在交流中传播”教学设计
《思想政治课教学》2020年第7期64-67,共4页陈步琴 张志红 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度普教重点自筹课题(课题批准号:B-b/2018/02/68)“新时代高中生政治认同意识培养的实践研究”研究成果。
一、教学背景1.教材分析。"文化在交流中传播"是上一框题"尊重文化多样性"的逻辑延伸。本框题教学内容共有三目:第一目是生活中的文化传播,主要让学生感受文化传播无处不在,文化传播就在我们的生活中。第二目是现代文化传播的手段,主要...
关键词:文化多样性 大众传媒 教材分析 教学设计 逻辑延伸 教学内容 教学背景 现代文化传播 
音乐教学中怎样培养学生的核心素养
《科教导刊(电子版)》2019年第33期136-136,共1页徐蕴霓 
随着教育改革的深入发展,素质教育水平不断提高,在音乐教学中如何发挥音乐价值培养学生的核心素养成为当前一个亟待思考的问题。文章结合时代背景对音乐教学下学生核心素养培养策略进行分析。
关键词:音乐教学 核心素养 素质培养 音乐素养 
《黑布林英语阅读》小学C级6绘本故事The Fisherman and His Wife教学设计
《中小学外语教学》2019年第14期50-57,共8页周正荣(授课) 葛连干(指导) 耿妍(评课) 
一、教学内容与学情分析纟会本The Fisherman and His W施选自上海外语教育出版社《黑布林英语阅读》小学C级6,故事讲的是在很久以前,有一个诚实、善良的渔夫,他在大海里捕到了一条具有魔法能力的比目鱼。
关键词:英语阅读 The HIS 教学设计 故事 小学 上海外语教育出版社 绘本 
翻转课堂:提升信息技术课堂质量的“加速器”
《名师在线》2018年第33期85-86,共2页周晓宏 
随着现代社会的高速发展,信息技术逐渐成为中学生需要掌握的基本技能之一,然而,在中国不同地区的经济发展差异下,学生能够接收到的信息技术教育仍然有很大的差别。因此,信息技术课程的开展应该以学生为主体,教师应根据学生学习能力的差...
关键词:翻转课堂 初中信息技术 应用 
低年级阅读教学的三重境界
《江苏教育》2018年第41期70-72,共3页王琴玉 
经历学习的全过程,让学习真正发生,是当下课堂教学改革的理想境界。笔者认为,真正的教学改革必然是基于学习的变革,只有让学生经历从学趣到学理到学力的三重境界,学习才会真正发生。本文,笔者结合低年级阅读教学,具体谈谈这三重境界。
关键词:阅读教学 学趣 学理 学力 
论中小学教育惩戒的辨证施行
《中国农村教育》2018年第13期48-49,共2页刘永平 朱月潭 
撇开教育惩戒之"权"的权力法定——确权与赋权,在我国中小学中,教育惩戒是一种客观存在。它虽然不是明确的法定权力在行使,却是合理的"绿色"实践在演绎。教育惩戒,在维护校园、课堂的安定祥和,保障中小学生充分享有受教育权上正发...
关键词:教育惩戒 中小学生 辨证 巩固和发展 权力法定 法定权力 受教育权 教学秩序 
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