唐县第三中学

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初中语文生活化写作教学实践策略探究
《中学生作文指导》2024年第11期38-41,共4页刘志爽 
基于核心素养的相关要求,初中语文教师在开展写作教学时,应当注重教学内容与实际生活之间的有效联系,使得学生可以在生活化的写作氛围中完成真情实感的抒发。基于此,本文先分析了初中语文生活化写作教学的实践意义,接着说明了初中语文...
关键词：初中语文 生活化写作 写作教学 
关于高中体育健康课程改革初探
《当代体育》2021年第24期95-95,共1页崔占宅 
高中教育中,体育健康课程作为非常重要的一门课程,能够加强培养高中生正确的体育锻炼习惯,增加高中生体魄。随着我国教育领域的快速发展,教师在开展高中体育健康课程过程中,应注重教学改革工作,全面分析当前在进行高中体育健康课程教学...
新课改下历史纪录片在高中历史教学中的应用分析
《人物画报（中旬刊）》2020年第8期0160-0160,共1页李庆林 
在新课程改革不断深化和信息技术突飞猛进的社会背景下,将历史纪录片应用到高中历史教学已成为一种新的教学趋势。新时期高中历史老师要深度钻研教材内容,搜集符合教材内容的历史纪录片,将其当做教学案例,让学生通过观察分析纪录片来理...
关键词：新课改 历史纪录片 高中历史 
浅谈生物教学中的德育渗透
《新课程（中学）》2016年第9期232-232,共1页丁雄文 
常言说“有德无才,成不了事;有才无德,要坏事,只有德才兼备,才能成大事”。学生要成才首先要学会做人,所以教师的任务并不是单纯教会学生知识,而要注重学生的德育。德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。生物教学中渗透德育是提高...
关键词：生物教师 思想道德品质 “四有”新人 孟德尔 自由组合定律 生物教学过程 语言激励 分离定律 杂交实验 现实生活 
浅谈历史教学中学生思维能力的培养
《新课程》2016年第30期207-207,共1页刘吉平 
历史是对过去的历史人物、历史事件的真实记载，因此，历史教学也不应是呆板、枯燥的说教课，教师要创造一个自由、轻松的课堂环境，使学生在愉悦的学习氛围中，探求历史真相，与历史对话，认识历史问题，理解历史，把历史学得更好。
关键词：历史教学 中学生 思维能力 培养 历史人物 历史事件 课堂环境 学习氛围 
如何让学困生学好高中英语
《新课程》2016年第18期187-187,共1页杨靖 
英语教学作为一门语言教学,要让学生学好它,首先要对它感兴趣,这也是学好英语的前提。对于一个英语老师而言,培养学生的英语学习兴趣至关重要。尤其是面对高一新生,他们面临着初中知识结构向高中知识结构的过渡,面临着学习方法、学习思...
关键词：语言教学 高一新生 知识结构 学习活动 语言实践活动 自主学习 知识量 思想道德素质 学习情绪 智力活动 
高中生物教学学生课业负担过重问题的几点探索
《新教育时代（电子杂志）》2016年第3期163-163,共1页张海云 
高中生物教学应如何减轻学生的负担呢？从教多年来,我一直对此进行认真的探索研究,积累了以下几点认识：首先,要充分认识造成学生课业负担过重的具体原因,然后对症下药：（一）多方举措,大力提高业务素质;（二）改革教学方法,认真钻研教...
关键词：提高素质 改革教法 科技活动 兼顾优差 
如何将信息技术与其他学科有效整合
《新课程（中学）》2015年第8期168-168,共1页康晓亮 
"整合教育资源"是高中信息技术课改下的基本理念,也是有效展现信息技术课程价值的重要方式。所以,为了确保信息技术课程价值的最大化实现,也为了给其他学科做好辅助工作,我们要有效地将信息技术知识与其他学科的知识整合在一起,以期为...
关键词：信息技术 知识整合 辅助工作 语言组织能力 邮件内容 学习效率 教学活动 张珍 
现代信息技术与历史课堂的有效融和
《赤子》2015年第6Z期292-,共1页杨红英 
我国传统历史课堂教学存在着种种不尽如人意的地方,如教学评价机制滞后,教师水平参差不齐等,而现代社会的功利性和快节奏,使真正的历史备受冷落,各种"戏说"历史的电视剧,又使历史几乎变成了人间小丑。中国的漫长历史中留下来的文字、图...
关键词：现代信息技术 历史真貌 历史课堂 交流平台 多媒体技术 
数学之美
《祖国（教育版）》2014年第5期310-310,共1页马瑞娟 
数学的世界，是一个充满了美的世界：数的美、式的美、形的美……，在那里，我们可以感受到和谐、比例、整体和对称，我们可以感受到布局的合理，结构的严谨、关系的和谐以及形式的简洁。经过对数学美表现的研究，我们可以肯定的回答，...
关键词：数学美 古代哲学家 美育思想 数学发展 数学家 世界 和谐 感受 
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