诊断学

作品数:7521被引量:14048H指数:34
导出分析报告
相关领域:医药卫生文化科学更多>>
相关作者:任麒陞康熙雄梁文杰贺建忠王志荣更多>>
相关机构:首都医科大学第二军医大学华中科技大学中南大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题首都医科大学校长研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=中国中医药现代远程教育x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于BOPPPS模式的线上诊断学教学设计
《中国中医药现代远程教育》2025年第3期15-18,共4页关徐涛 刘岷 党辉 孟鹏飞 孙士玲 程凯 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目【No.2024SJGLX0351,2024SJGLX0346】;河南省研究型教学示范课程【No.202311】;河南省本科高校课堂思政样板课程【No.2023003】;河南中医药大学校级教改课题【No.2024JX18,2024JX29,2024JX04】;河南省中医药文化与管理研究项目【No.TCM2022013】。
新型冠状病毒感染疫情期间,多所高校由在校教学改为线上教学。为应对授课方式与环境变化,结合线上教学与诊断学的学科特点,采用基于导学互动的叠加式教育(BOPPPS)模式。BOPPPS教学模式是以学生为中心、以问题为指引、以参与讨论式学习...
关键词:BOPPPS教学模式 线上教学 诊断学 教学设计 
思政教育融入诊断学线上实践教学的探索
《中国中医药现代远程教育》2025年第2期1-4,共4页陈锦团 骆云丰 陈乃洁 苏晓燕 
国家中医药考试中心科研课题【No.TC2021008】;福建省教育科学“十四五”规划研究项目【No.FJJKBK22-013】。
诊断学是打开临床医学的一把钥匙,学习该课程是医学生培养医者仁心的重要环节,其线上实践教学存在挑战性。使诊断学教学与课程思政同向同行,形成协同效应,亦是其教学的重点与难点。文章从诊断学实践教学的特点出发,从思政与课程融合教...
关键词:诊断学 实践教学 课程思政 网络教学 
诊断学智慧教学的路径与方法设计
《中国中医药现代远程教育》2024年第23期38-41,共4页关徐涛 刘岷 党辉 孟鹏飞 孙士玲 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目【No.2024-018】;河南省研究生教学师范课程项目【No.202311】;河南省本科高校课堂思政样板课程项目【No.2023003】;河南中医药大学校级教改课题【No.2021JX85,2021JX64,2021JX60】;河南省中医药文化与管理研究项目【No.TCM2022013】。
基于诊断学课程具有理论的独特性、知识的承接性、实践操作的通用性和临床思维的连贯性等特点,河南中医药大学第一临床医学院中西医结合诊断教研室结合当今互联网线上线下的智慧教学模式,将智慧教学引入课程内外,在教学中紧扣教学大纲,...
关键词:智慧教学 诊断学 课程思政教育 
中医院校诊断学课程思政建设实践
《中国中医药现代远程教育》2024年第12期188-191,共4页孟鹏飞 孙士玲 关徐涛 刘岷 党辉 李桓 
河南中医药大学校级教学课题【No.2021JX85,2021JX64】;河南省中医药文化与管理研究项目【No.TCM2022013】。
诊断学是医学院校重要的专业基础课程,在医学生的知识体系培养中发挥着重要的桥梁作用,亦是连接中西医学现代临床诊疗和医学生培养的关键环节。其拥有丰富的课程思政内容以供挖掘和运用,在中医院校医学生培养中有着特殊的课程思政作用...
关键词:诊断学 课程思政 中医院校 教学实践 
基于课程思政浅谈如何上好诊断学第一节课被引量:1
《中国中医药现代远程教育》2024年第9期16-19,共4页孟鹏飞 孙士玲 刘岷 关徐涛 党辉 李桓 
河南中医药大学校级教学课题【No.2021JX85,2021JX64】;河南省中医药文化与管理研究项目【No.TCM2022013】。
将课程思政融入教学,是实现“立德树人”根本任务的基本要求,亦是提高教学质量和水平的重要手段。诊断学是连接基础医学与临床医学的桥梁课程,是医学生学习临床各专业的基础。基于课程思政上好诊断学第一节课,对医学生今后学习掌握好诊...
关键词:课程思政 诊断学 教学方法 课程思政案例 
基于OBE理念的1243模式在诊断学教学中的实践被引量:1
《中国中医药现代远程教育》2023年第23期23-25,共3页马睿玲 赵粉琴 刘凯 李赟 伊琳 
甘肃省教育厅教学成果培育项目【No.甘高教〔2020〕8号】;甘肃中医药大学教学研究与教学改革项目【No.YB-2020-07】。
诊断学是中西医临床医学专业本科生重要的专业基础课,针对传统教学中存在的问题,多年来甘肃中医药大学诊断学教学团队在中西医临床医学专业本科生的诊断学教学中进行了一系列的教学改革,将知识模块、逻辑思维及人文沟通有机结合,积极推...
关键词:诊断学 教学 成果导向教育 
研究生诊断学混合式教学的探索被引量:1
《中国中医药现代远程教育》2023年第22期5-8,共4页孙士玲 宋文富 刘岷 
河南中医药大学学位与研究生教育课题【No.院行〔2021〕28号】;河南中医药大学2020年校级课程思政样板课程(诊断学);河南中医药大学校级教学课题【No.2021JX85,2021JX64】;河南省中医药文化与管理研究项目【No.TCM2022013】。
诊断学是一门专业性较强的临床医学课程。随着网络科技的不断发展,传统的教学方式已难以适应学生的需求。开展混合式教学的意义在于转变传统的教学观念。将传统的课堂讲授与网络线上教学方法统一,可提升学生独立自主学习能力、激发学习...
关键词:诊断学 混合式教学 中医教学 教学改革 
标准化病人在诊断学技能教学中的实践被引量:4
《中国中医药现代远程教育》2023年第21期8-11,共4页刘雪梅 乔晓鸣 李岳炀 
山东省教育厅职业教育教学改革研究项目【No.2019278】;教育部第一批产学合作协同育人项目【No.202101257014】;济南大学校级改革研究项目【No.J2043】。
回顾了标准化病人(Standardized patients,SP)概念的提出及在国内外的发展情况,分析了其在临床技能培养中的作用及优势。结合自身实践经验,探讨了SP在诊断学技能教学中的具体实施过程,主要包括SP的选拔、临床案例剧本的编写及SP作为被...
关键词:标准化病人 诊断学 技能教学 医学教育 
中医诊断学课程思政教学模式和评价方式的探索被引量:2
《中国中医药现代远程教育》2023年第19期177-179,共3页刘莹 魏晓露 王科军 
滨州医学院教学改革与研究立项项目【No.JYKT201914,JYKTSP2021007】;山东省高等医学教育研究中心第九批教育科研规划课题【No.YJKT201923】;滨州医学院博士科研启动基金【No.2019KYQD14】。
课程思政要“润物无声”“潜移默化”地融入高校专业课程教学和改革的各个方面、各个环节。中医类课程思政教育有其得天独厚的文化背景和传承优势。中医诊断学作为一门有着桥梁作用的中医类核心课,开展课程思政教育尤为重要。作者教学...
关键词:中医诊断学 课程思政 教学模式 评价方式 
中医诊断学课程思政资源库建设
《中国中医药现代远程教育》2023年第14期173-176,共4页刘莹 于晓飞 魏晓露 王科军 
滨州医学院教学改革与研究立项项目[No.JYKT201914];滨州医学院博士科研启动基金[No.2019KYQD14];滨州医学院教学改革与研究立项项目[No.JYKTSP2021007];山东省高等医学教育研究中心第九批教育科研规划课题[No.YJKT201923]。
为促进中医诊断学课程思政教学的开展,更有针对性地、具体地实施课程思政教学;深入挖掘中医诊断学中的思政元素,寻找切合的融合点,探讨思政教育形式;建设分类明确、内容深刻、形式多样、目标清晰,融合度、启发度、转化度较高的中医诊断...
关键词:中医诊断学 课程思政 资源建设 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部